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    39,2023-2024学年山东省济宁市泗水县部编版五年级上册期末考试语文试卷

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    39,2023-2024学年山东省济宁市泗水县部编版五年级上册期末考试语文试卷

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    这是一份39,2023-2024学年山东省济宁市泗水县部编版五年级上册期末考试语文试卷,共10页。试卷主要包含了 看拼音、写词语, 把正确的读音写在相应的里, 黄昏阴沉沉的, 书,被作家称为“长生果”等内容,欢迎下载使用。
    说明:试卷共6页,十道题,满分110分。
    1. 默写古诗《枫桥夜泊》,做到笔画规范,行款整齐,书写整洁。
    【答案】
    【解析】
    【详解】本题考查古诗的识记。
    书写时要注意行款整齐、布局合理。书写要正确,不出现错别字和不规范字。书写时注意“啼、霜、渔、愁、寒、船”的正确写法。
    2. 看拼音、写词语。
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    【答案】


    【解析】
    【详解】本题考查词语拼写能力。
    解答此题时,要认真读给出的拼音,明确要写的词语,写完后再次检查是否有误,书写时要注意笔画与笔顺,同时注意汉字在田字格中的位置,要写在中间,四周留白。一定要做到工整、规范、正确。书写时注意“辉”“煌”“脊”“背”“漫”“玲”“珑”“筑”“煤”的正确写法。
    3. 把正确的读音写在相应的( )里。
    任:rèn rén
    任( )人唯贤 任( )命 到任( )
    担负重任( ) 任( )丘 任( )县
    卷:juàn juǎn
    卷( )宗 查卷( ) 画卷( )儿
    一卷( )纸 铺盖卷( )儿 烙饼卷( )大葱
    【答案】 ①. rèn ②. rèn ③. rèn ④. rèn ⑤. rén ⑥. rén ⑦. juàn ⑧. juàn ⑨. juàn ⑩. juǎn ⑪. juǎn ⑫. juǎn
    【解析】
    【详解】本题考查多音字辨析。
    任:rèn,释义1.担负;承受。2.负担;职责。3.担任;担当。4.职务;官职。5.使担当职务。6.听凭。7.放纵。8.量词。用于任职次数。rén,释义1.用于地名。2.(Rén)姓。结合词义,①②③④都选rèn,⑤⑥选rén。
    卷:juǎn,释义1.把片状的东西转成圆筒形。2.卷成圆筒形的东西。3.量词。用于成卷儿的东西。4.把别的东西撮起、带动或裹住。juàn,释义1.书籍的通称。2.称字画作品。3.档案文件。4.考卷;试卷。5.量词。用于书籍的分册或篇章。结合词义,⑦⑧⑨选juàn,⑩⑪⑫选juǎn。
    4. 先把词语补充完整,再选择恰当的词写在相应的横线上。
    一知半( ) 举世( )名 心旷神( ) 民不( )生
    应接不( ) 完好无( ) 路不拾( ) 众星( )月
    (1)雪后的大地,虽然有些寒冷,但银装素裹的世界也能给人______的感觉。
    (2)群鸟纷飞,忽东忽西,令人______,我不禁发出“‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”的赞叹。
    (3)历经千年风雨的卞桥,依然屹立在泗河上,可以称得上______的名胜古迹了。
    【答案】 ①. 解 ②. 闻 ③. 怡 ④. 聊 ⑤. 暇 ⑥. 缺 ⑦. 遗 ⑧. 拱 ⑨. 心旷神怡 ⑩. 应接不暇 ⑪. 举世闻名
    【解析】
    【详解】本题考查补全词语和选词填空。
    一知半解:对于某个问题或者知识点只知道一点皮毛,理解得并不深刻和全面。
    举世闻名:全世界都知道的事情,一般是用来形容非常著名、有名的事物。
    心旷神怡:心境开阔;精神愉快。
    民不聊生:形容劳动人民在剥削阶级的残酷统治下极端贫困,无法生存。
    应接不暇:形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。
    完好无缺:形容物件完整美好,没有一点破损。
    路不拾遗:东西掉在路上没有人捡走据为己有,形容社会风气很好。
    众星捧月:比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。
    (1)句意为:雪后的大地,虽然有些寒冷,但银装素裹的世界也能给人心境开阔、愉快的感觉。故选“心旷神怡”。
    (2)句意为:群鸟纷飞,忽东忽西,令人看不过来,我不禁发出“‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”的赞叹。故选“应接不暇”。
    (3)句意为:历经千年风雨的卞桥,依然屹立在泗河上,可以称得上全世界都闻名的名胜古迹了。故选“举世闻名”。
    按要求完成句子练习。
    5. 我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。(写一个表现人物连续动作的句子)。
    ______
    【答案】她轻轻地走过去,张开双手,慢慢地靠近蝴蝶,合上双手,抓住了蝴蝶。
    【解析】
    【详解】本题考查句子仿写。
    观察例句,例句中的“冲出、跑进、扑到、痛哭”是一串表示动作的词语,仿写句子时,注意写出几个连续动作的词语即可。如:我跑进学校,打开书包,翻开书,开始大声朗读起来。
    6. 黄昏阴沉沉的。(把句子展现的画面写具体)
    ______
    【答案】黄昏的降临总是阴沉沉的,散雾弥漫大地,昏暗的日光在给黑暗让位。空气中弥漫着湿润的泥土气息,偶尔还能听到远处传来的虫鸣声和树叶沙沙作响的声音。整个世界仿佛被笼罩在一片阴郁的氛围中,让人感到一种莫名的压抑和不安。
    【解析】
    【详解】本题考查扩写句子。
    解答此题需要学生把原句扩成一个完整的句子,发散思维,把自己想到的写下来,注意语言要流畅,句子要通顺,言之有理即可。如:
    黄昏的天空被厚厚的云层笼罩,仿佛被一块巨大的灰色幕布遮蔽,光线变得昏暗而阴郁。远处的山峦和树木在暮色中若隐若现,仿佛被一层神秘的薄雾笼罩。
    7. 书,被作家称为“长生果”。你把书称为什么?
    ______
    【答案】书,是人类进步的阶梯。
    【解析】
    【详解】本题考查仿写句子。
    仿照题中所给例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。例句把“书”比作“长生果”,运用了比喻的修辞手法,故在仿写句子时也要运用相同的修辞把“书”比喻什么即可。如:
    书就像一把万能的钥匙,它能打开人们紧闭着的无知心灵。
    8. 读读下面的词语,选择其中的一个词语,把自己想到的“情景”写一写。
    国泰民安 哀鸿遍野 多事之秋
    人寿年丰 兵荒马乱 家破人亡
    ______
    【答案】国泰民安:在一片辽阔的土地上,繁华的城市点缀其中,街道干净整洁,建筑物错落有致。在这里,人们的生活充满了宁静和和谐。每个人都拥有稳定的工作和收入,孩子们在良好的教育环境中成长,老人们享受着幸福的晚年生活。
    【解析】
    【详解】本题考查表达能力。
    根据词语的意思,写出相应的场景即可。
    国泰民安:国家太平,人民安乐。哀鸿遍野:比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。多事之秋:事故或事变很多的时期。人寿年丰:人长寿,年成也好。形容太平兴旺的景象。兵荒马乱:形容战争期间社会混乱不安的景象。家破人亡:家庭破产,人口死亡。形容家遭不幸的惨相。
    国泰民安:春风吹遍大江南北,城里边一座座大厦拔地而起,农村家家户户过上小康的生活,不仅有自己的楼房,还有自己的私家小轿车,一片欣欣向荣的景象,大家都努力建设自己美好的家园。
    哀鸿遍野:当战乱和自然灾害频繁发生时,导致人民生活困苦,流离失所。人民往往被迫离开家园,四处流浪,生活困苦,缺乏食物和安全的住所。到处充满了哀伤和痛苦的声音。
    多事之秋:金黄色的落叶随风飘舞,仿佛在诉说着即将到来的变故。街道两旁,忙碌的人群穿梭不息,他们的脸上写满了焦虑和不安。一场突如其来的事故打破了平静。消防车和救护车呼啸而过,警灯闪烁,人群惊慌失措。
    人寿年丰:清晨,阳光洒在稻田上,金黄色的麦穗仿佛在诉说着丰收的喜悦。村民们在田间劳作,他们的脸上洋溢着满足和喜悦的笑容。村子里,老人们坐在树荫下,悠闲地聊着天,孩子们在村头巷尾嬉戏玩耍,他们的笑声传遍了整个村落。
    兵荒马乱:远处,尘土飞扬,战马嘶鸣,铁甲相撞的声音不绝于耳。街道上,人们惊慌失措地奔跑着,他们的脸上写满了恐惧和不安。有的拖家带口,有的孤身一人,每个人都在试图逃离这场突如其来的灾难。店铺的门窗被狂风打得噼啪作响,一些来不及逃跑的人躲在角落里,瑟瑟发抖。
    家破人亡:一幢幢房屋倒塌,废墟中露出一些残破的家具和衣物。一阵风吹过,吹动废墟中的纸张或衣物,发出沙沙的声音,仿佛在低声诉说着这个村庄的悲剧。空气中弥漫着一种悲伤和绝望的气息,偶尔可以看到一些幸存者,他们的眼神中充满了恐惧和无助。
    9. 先读句段,再使用说明方法改写句段。
    那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,黛之一分则嫌黑。
    ______
    【答案】白鹭的蓑毛全都是雪白色,没有一丝杂色,全身呈流线型结构,身长约85-100厘米,身材匀称,有着铁色的长喙和青色的脚。无论是身段的大小,还是色素的配合都很适宜。
    【解析】
    【详解】本题考查说明方法和改写句子。
    改为说明性语段即抓住说明对象“白鹭”,删去比喻成分,以最直白的语言进行说明,可适当增加一些说明方法。
    如:白鹭全身的羽毛呈雪白色,身材匀称,嘴长,且为铁色,脚则为青色,长短、颜色都长得恰到好处。那青色的脚,长度7-8公分,已是合适长度,不宜增减;颜色亦最佳,白色与黛色均不宜加减。
    10. 把下面的一段话重新排成意思连贯的话,把正确的序号填在( )里。
    ( )小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。
    ( )田野的尽头,连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。
    ( )溪水是那么清澈、明净,水里的小鱼无忧无虑地游来游去。
    ( )山腰的公路,像一条银灰色的带子飘向远方。
    ( )一条小溪从我们村里流过。
    【答案】 ①. 3 ②. 4 ③. 2 ④. 5 ⑤. 1
    【解析】
    【详解】本题考查句子的排序。
    排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再读语段,检查确定。这段文字主要写了流经村子的小溪及周边的景物,按照空间方位顺序进行分析:首先写到小溪从我们村里流过,然后写小溪的清水,再写到小溪的一边是果园,另一边是田野,接着写比田野更远的地方有山峰,最后写到山上的公路。故排序为:3、4、2、5、1。
    11. 诗词达人。
    (1)《论语》中有很多关于读书方法和对待学习态度的“名言”。如敏而好学,______。
    默而识之,______,诲人不倦。
    我非生而知之者,好古,______。
    (2)读王维《山居秋暝》中的“______,天气晚来秋。”我能感受到初秋傍晚的清新美好;读纳兰性德《长相思》中的“风一更,雪一更,______,______。”,我能体会到将士们征途的艰辛,及对家乡的思念之情。
    (3)当看到同学浪费食物时,我会说“一粥一饭,______;半丝半缕,______。”
    (4)读朱熹的“______,______。”这两句诗我会想到只有不断地学习新的知识,才能为自己的人生注入新的能量的道理。
    (5)下面的诗句被打乱了,请根据印象把相关的诗句整理在一起。
    ①非淡泊无以明志 ②常记溪亭日暮 ③非宁静无以致远 ④沉醉不知归路 ⑤复恐匆匆说不尽 ⑥报答春光知有处 ⑦行人临发又开封 ⑧遥望洞庭山水翠 ⑨应须美酒送生涯 ⑩白银盘里一青螺
    例子: ① ③_________ ______ ______ ______
    【答案】 ①. 不耻下问 ②. 学而不厌 ③. 敏以求之者也 ④. 空山新雨后 ⑤. 聒碎乡心梦不成 ⑥. 故园无此声 ⑦. 当思来处不易 ⑧. 恒念物力维艰 ⑨. 问渠那得清如许 ⑩. 为有源头活水来 ⑪. ② ④ ⑫. ⑤ ⑦ ⑬. ⑥ ⑨ ⑭. ⑧ ⑩
    【解析】
    【详解】本题考查名言名句默写和理解。
    (1)“敏而好学,不耻下问” 出自孔子的《论语·公冶长第一十五》,意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,形容一个人谦虚好学。“默而识之,学而不厌,诲人不倦”出自孔子的《论语·述而》,这句话的意思是:把所学的知识默默地记在心中,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠。“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”出自孔子《论语·述而》,大意是:孔子说:“我不是生来就有知识的人,而是爱好古代的东西,勤奋敏捷地去求得知识的人”。
    (2)“空山新雨后,天气晚来秋。”出自唐代王维的《山居秋暝》,全诗是:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。大意是:空旷的群山沐浴了一场新雨,夜晚降临使人感到已是初秋。皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来,莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”出自清代纳兰性德《长相思》,全诗是:山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。大意是:翻山越岭,登舟涉水,马不停蹄地向着山海关进发。入夜,营帐中灯火辉煌,宏伟壮丽。外面正刮着风、下着雪,惊醒了睡梦中的将士们,勾起了他们对故乡的思念,家乡没有这样的声音。
    (3)“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”出自清・朱柏庐《朱子家训》。意思是一点点衣服与粮食都来地很不容易,应当时常想到物力的艰难而加以珍惜。
    (4)“问渠那得清如许?为有源头活水来。”出自宋代朱熹的《观书有感·其一》,全诗是:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。译文:半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开,天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。
    (5)“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自三国诸葛亮的《诫子书》;
    “常记溪亭日暮,沉醉不知归路”出自宋代女词人李清照的《如梦令·常记溪亭日暮》;
    “复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”出自唐代张籍的《秋思》;
    “报答春光知有处,应须美酒送生涯”出自唐代杜甫的《江畔独步寻花七绝句》;
    “遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”出自唐代刘禹锡的《望洞庭》。
    九、阅读检阅台。
    只看所有的,不看没有的
    ①一个叫黄美廉的女子,自小就患上脑性麻痹,此病状十分惊人,( )肢体失去平衡感,( )手足会时常乱动,口里念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。这样的人在常人看来,已失去了语言表达能力与正常生活条件,更别谈什么前途与幸福。但黄美廉硬是靠她顽强的意志,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。
    ②在一次演讲会上,一个中学生竟然这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?”在场的人都责怪这个学生不敬,但黄美廉却十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:“一、我好可爱;二、我的腿很长很美;三、爸爸妈妈那么爱我;四、我会画画,我会定稿;五、我有一只可爱的猫;六……”最后,她以一句话作结论:“我只看我所有的,不看我所没有的!”这是种多么昂扬的态度!要想成功,必须要接受和肯定自己。“接受自己”才能不回避现实,勇敢面对现实;“肯定自己”才能尽力发挥自己的优势,才能信心百倍,充满活力。
    ③在这个世上,每个人有着不同的缺陷,并非只有你是最不幸的。知道了这一点,就无须再抱怨命运的乖蹇(jiǎn)和不济。多看看自己拥有的,就会觉得阳光更多地撒播在你身上。人生有时就是一种角度的折射。( )你想幸福,想成功,那么你( )多透过阳光的角度去看人生,而不是老想着人生中的风雪天气。像黄美廉那样,找一张纸,将你所拥有的,可能拥有的全列下来,你会发现自己其实挺富有。
    12. 在文中括号里填入合适的关联词语。
    13. “这是种多么昂扬的态度!”文中最能体现黄美廉昂扬态度的句子是:______
    14. 根据要求梳理信息,把握要点。
    (1)要想成功,必须要接受和肯定自己。
    “接受自己”就是要做到:______
    “肯定自己”的好处是:______
    (2)“人生中的风雪天气”指什么?
    ______
    15. 从黄美廉的身上你受到了怎样的启示?
    ______
    【答案】12. 不仅 而且 如果 就
    13. 我只看我所有的,不看我所没有的!
    14. ①. 接受自己身上的缺陷。 ②. 发挥自己的优势,生活充满信心,充满活力。 ③. 人生中遇到的不幸与挫折。
    15. 珍视自己拥有的一切,不去和别人比较,学会感恩满足。只看自己拥有的,不看没有的。发挥优势和特长,自己让自己快乐。
    【解析】
    【12题详解】
    本题考查关联词。
    “肢体失去平衡感”和“手足会时常乱动”之间是递进关系,故使用“不但……而且……”,答案为:一个叫黄美廉的女子,自小就患上脑性麻痹,此病状十分惊人,不但肢体失去平衡感,而且手足会时常乱动,口里念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。
    “你想幸福,想成功”和“多透过阳光的角度去看人生”之间是假设关系,填“如果……就……”,答案为:如果你想幸福,想成功,那么你就多透过阳光的角度去看人生,而不是老想着人生中的风雪天气。
    【13题详解】
    本题考查了找关键句。
    昂仰:形容情绪高涨;奋发,不因缺陷而遗憾。从第2段的“我只看我所有的,不看我所没有的!”可知最能体现黄美廉昂扬态度的就是这句话,充分表现了她勇敢的面对现实,不向命运屈服,热爱生活的精神。
    【14题详解】
    本题考查了学生对于含义深刻句子理解
    (1)结合第2段的“我只看我所有的,不看我所没有的!”和“这是种多么昂扬的态度!要想成功,必须要接受和肯定自己”、“‘接受自己’才能不回避现实,勇敢面对现实。”可知,“接受自己”就是要做到正确认识自己的缺陷。如文中黄美廉所患的脑性麻痹。
    结合第2段“‘肯定自己’才能尽力挥自己的优势,才能信心百倍,充满活力。”可知,“肯定自己”的好处是发现自己的长处,合理运用自己的长处,对人生充满信心。
    (2)结合第3段的“在这个世上,每个人有着不同的缺陷,并非只有你是最不幸的。知道了这一点,就无须再抱怨命运的乖蹇和不济。”可知,“人生中的风雪天气”指的是人生中遇到的各种不幸与挫折。
    【15题详解】
    本题考查了学生对于短文主题的理解,结合自己的理解完成,合理即可。
    本文记叙了自小就患上脑性麻痹的黄美廉靠她顽强的意志,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。在一次演讲中,说“我只看我所有的,不看我所没有的!”赞扬了她勇敢的面对现实,不向命运屈服,热爱生活,活出生命的精彩的精神。
    示例:我们要热爱生活,珍视自己所拥有的一切,不去和别人比较。感恩、满足,自己让自己快乐。
    十、习作百花宫。
    16. 以《我明白了______》为题,通过一件具体的事例,把自己明白的一个道理写出来。写的时候,先把题目补充完整,做到有内容,语句通顺,书面整洁,字体工整,不少于400字,可以在原文上修改。
    【答案】例文:
    我明白了坚持的意义
    人生之路充满了曲折与坎坷,如同崎岖的山路,忽高忽低,忽明忽暗。在这条路上,我们会遇到各种各样的困难和挑战,而只有那些坚持不懈的人,才能最终走到终点,看到属于自己的风景。
    记得在我十岁的时候,我曾经尝试着学习钢琴。那时,我每天都要花费几个小时的时间去练习,一遍又一遍地弹奏着相同的曲目。然而,无论我如何努力,我的进步似乎总是微乎其微。我开始怀疑自己的能力,甚至产生了放弃的念头。
    然而,我的母亲却鼓励我坚持下去。她告诉我,学习任何东西都需要时间,只有持之以恒,才能取得成功。我半信半疑地听从了她的建议,继续坚持练习。
    几个月后,我惊喜地发现自己的进步变得明显起来。原本困扰我的曲目,现在我已经能够熟练地弹奏出来。那一刻,我明白了坚持的意义。原来,坚持并不是一种无谓的执着,而是一种积累,一种沉淀,一种终将爆发的力量。
    后来,我在人生的道路上也多次遇到过困难和挑战。有时候,我会感到疲惫,甚至想要放弃。但是,每当我想起那次学习钢琴的经历,我就会重新振作起来,坚持下去。因为我知道,只有坚持,才能在人生的道路上走得更远,看到更美的风景。
    我明白了坚持的意义,它不仅仅是一种精神,更是一种力量。它让我们在困境中不放弃,让我们在挫折中不气馁,让我们在失败中不绝望。只要我们坚持下去,就一定能够迎来成功的曙光。
    【解析】
    【详解】本题考查书面表达。
    这是一篇半命题作文。
    一、审题要点:题目《我明白了______》为半命题作文,我们需要思考的是自己在生活中真正有所领悟、有所理解的,这个空白处可以是关于人生、人性、情感、学习、工作、自然、社会等任何方面的认识。关键是要确保是你真正理解、真正领悟的,而不是模棱两可或者仅仅停留在表面的理解。
    二、 立意方向:可以通过讲述自己在学习、工作或其他方面关于人生、人性、情感、学习、工作、自然、社会等任何方面的认识。通过一个具体的事件或一段长时间的坚持,得到的启发。
    三、 作文结构:
    开头:以引人入胜的方式开篇,可以是引用名言警句、描述一个场景或讲述一个小故事等。目的是引起读者的兴趣,为后文的展开做铺垫。
    中间:围绕“明白了 ”这个主题,展开具体的叙述或论述。可以根据立意方向选择合适的切入点,如个人经历、社会现象或对比分析等。在叙述或论述过程中,要注重细节描写和逻辑推理,使文章内容丰富、有说服力。
    三、结尾部分:总结全文,强调明白后价值和意义。可以是对前文的回顾和总结,也可以是对未来的展望和期许。结尾要简洁明了,给读者留下深刻印象。

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