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48，2023-2024学年陕西省咸阳市礼泉县北师大版二年级上册期末测试数学试卷
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这是一份48，2023-2024学年陕西省咸阳市礼泉县北师大版二年级上册期末测试数学试卷，共11页。试卷主要包含了开心填一填，认真判一判，用心选一选，认真算一算，动手操作，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1. 将5＋5＋5＋5＋5＋5写成乘法算式是________×________。
【答案】 ①. 5 ②. 6
【解析】
【分析】几个相同加数相加，可以写成加数与个数相乘的形式。
【详解】将5＋5＋5＋5＋5＋5写成乘法算式是5×6（或6×5）。
2
（ ）厘米 （ ）厘米
【答案】 ①. 2 ②. 4
【解析】
【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。
【详解】
2厘米
4厘米
3. 一张可以换________张和________张。
【答案】 ①. 4 ②. 2
【解析】
【分析】换算人民币时，总价值是相等的。所以只要20元和10元的总价钱相加为100元即可。
【详解】20元＋20元＋20元＋20元＋10元＋10元＝100元您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高一张可以换4张和2张。
4. 在横线上填“厘米”或“米”。
橡皮长约5________
大象高约2________
勺子长约12________
房间高约3________
【答案】 ①. 厘米 ②. 米 ③. 厘米 ④. 米
【解析】
【分析】一般情况下，大家的大拇指的指甲长度就是1厘米左右。1米大约有成年人正常脚步两步长。据此填空。
【详解】橡皮长约5厘米；
大象高约2米；
勺子长约12厘米；
房间高约3米。
5. 24只蝴蝶，如果平均放在3个笼子中，每个笼子放________只；如果每个笼子放6只，需要________个笼子。
【答案】 ①. 8 ②. 4
【解析】
【分析】求每个笼子放几只，根据除法的意义，即把24平均分成3份，求每份是多少，24÷3计算；求需要几个笼子，根据除法的意义，即把24每6只为一组，可以分成几组，用24÷6计算。
【详解】24÷3＝8（只）；24÷6＝4（个）
24只蝴蝶，如果平均放在3个笼子中，每个笼子放8只；如果每个笼子放6只，需要4个笼子。
6. 二年级图书角一共有82本书，其中故事书有35本，科技书有28本，剩下的是童话书，童话书有________本。
【答案】19
【解析】
【分析】根据题意，用书的总数量－故事书的数量－科技书的数量＝童话书的数量，由此解答。
【详解】82－35－28＝19（本）
童话书有19本。
二、认真判一判。
7. 数学书的长度比1米长。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】教学书大概20厘米长，1米＝100厘米，比1米短，据此判断。
【详解】数学书的长度比1米短。原题说法错误。
故答案为：×
8. 27和36都是7的倍数。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】要判断这两个数是不是7的倍数，也就是看7和谁的乘积是27和36，根据乘法口诀解答。
【详解】7的乘法口诀有：一七得七；二七十四；三七二十一；四七二十八；五七三十五；六七四十二；七七四十九；七八五十六；七九六十三。其中7和谁的乘积都不是27和36，所以27和36都不是7的倍数。原题说法错误。
故答案为：×
9. 计算8×9和72÷8用同一句乘法口诀。 （ ）
【答案】√
【解析】
【详解】略
10. ②号车向上走1格，①号车向右走2格就能开出出口了。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】如图可知，②号车向上走1格后，①号车还有5格的距离才能开出出口，由此解答。
【详解】由分析可知，②号车向上走1格，①号车向右走2格不能开出出口了。原题说法错误。
故答案为：×
11. 妙妙买了一个本23元5角的书，用1张，3张和1张付钱刚好。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】将题中人民币相加计算，元和元相加，角和角相加，看得到的结果和书的价格是否一致，由此解答。
【详解】20元＋1元＋1元＋1元＋5角＝23元5角；计算出的结果和书的价格相同。
所以妙妙买了一本23元5角的书，用1张，3张和1张付钱刚好。原题说法正确。
故答案为：√
三、用心选一选。
12. 图中一共有（ ）。
A. 6元3角B. 7元C. 7元3角
【答案】A
【解析】
【分析】题中有1张5元，1张1元，3个1角。元和元相加，角和角相加，计算出一共有多少钱即可。
【详解】5元＋1元＋1角＋1角＋1角＝6元3角
图中一共有6元3角。
故答案为：A
13. 图中☆的数量是的（ ）。
A. 5倍B. 4倍C. 2倍
【答案】A
【解析】
【分析】题中☆有10个，有2个，求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
【详解】10÷2＝5
图中☆的数量是的5倍。
故答案为：A
14. □×7＝14，□中应该填（ ）。
A 7B. 3C. 2
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知，几和7的乘积是14，根据乘法口诀二七十四解答即可。
【详解】2×7＝14
□中应该填2。
故答案为：C
15. 手工课上，老师给悦悦了一根长40厘米的彩绳，给欣欣了一根长60厘米的彩绳，她俩的彩绳一共长（ ）。
A. 10米B. 1米C. 20厘米
【答案】B
【解析】
【分析】100厘米＝1米。将老师给她们的彩绳长度相加，再换算单位即可求解。
【详解】40厘米＋60厘米＝100（厘米）＝1（米）
她俩的彩绳一共长100厘米，即1米。
故答案：B
16. 用可以打开下面的（ ）。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】算出算式的得数，得数相同的就能打开。
【详解】4×5＝20
用可以打开。
故答案为：C
四、认真算一算。
17. 直接写出得数。
2×3＝ 20÷5＝ 3×7＝ 18÷2＝
40÷5＝ 6×7＝ 7×9＝ 81÷9＝
【答案】6；4；21；9
8；42；63；9
【解析】
18. 横线上最大填几？
2×________＜10 6×________＜19 ________×8＜70
5×________＜38 7×________＜60 8×________＜20
【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 8 ④. 7 ⑤. 8 ⑥. 2
【解析】
【分析】二四得八，二五一十，所以填4；
三六十八，四六二十四，所以填3；
八八六十四，八九七十二，所以填8；
五七三十五，五八四十，所以填7；
七八五十六，七九六十三，所以填8；
二八十六，三八二十四，所以填2。
【详解】2×4＜10 6×3＜19 8×8＜70
5×7＜38 7×8＜60 8×2＜20
19. 用竖式计算。
26＋19＋37＝ 100－46－28＝ 56＋34－16＝
【答案】82；26；74
【解析】
【分析】本题根据竖式计算的计算法则来计算即可。
加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。
减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。
题中算式只有加减法，从左往右计算即可。
【详解】26＋19＋37＝82 100－46－28＝26 56＋34－16＝74
20. 看图列式计算。
（厘米）
【答案】6×2＝12
【解析】
【分析】题中上边一段为6厘米，下边的长度为2个6厘米，求下边的长度是多少，用乘法计算。
【详解】6×2＝12（厘米）
下边的长度是12厘米。
21. 需要几个盘子？
（个）
【答案】16÷4＝4；4个
【解析】
【分析】题中一共有16个梨，每盘装4个，求需要几个盘子，根据除法的意义，用梨的总数÷每盘装的数量，计算即可。
【详解】16÷4＝4（个）
答：需要4个盘子。
五、动手操作。
22. 第一行的图案是从第二行对折的纸上剪下来的，连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】
如图把它们分成两份，找出能与其中一份相对应的连起来即可。
【详解】
23. 画一条长5厘米的线段。
【答案】见详解
【解析】
【分析】线段有两个端点，是直的。画线段时，在直尺的0刻度线以及5厘米刻度线处点上点，再连接这两点画一条直线即可。
【详解】由分析作图如下：
24. 先画一画，再填一填。
小鹿一次跳________格，2次跳________格，4次跳________格。
【答案】图见详解
3；6；12
【解析】
【分析】如图，小鹿每次跳3格，第2次，第3次，第4次也是跳3格，由此画图即可。2次即跳2个3的和，4次即跳4个3的和。用乘法计算。
【详解】由分析作图如下：
2×3＝6（格）；4×3＝12（格）
小鹿一次跳3格，2次跳6格，4次跳12格。
六、解决问题。
25. 阳光小学计划举办“冬雪”摄影作品展。要求每个班选出3张照片参展，二年级一共有5个班，应选出多少张照片？
答：应选出 张照片。
【答案】15张；15
【解析】
【分析】用二年级的班级数乘3即可求出应选的照片数量。
【详解】5×3＝15（张）
答：应选出15张照片
26. 冬至是“二十四节气”之一。在中国传统习俗中，冬至一定要吃饺子。元元家冬至也吃饺子，妈妈包了54个饺子，奶奶比妈妈多包了18个饺子，爸爸比奶奶少包了26个饺子。爸爸包了多少个饺子？
答：爸爸包了 个饺子。
【答案】46；46个
【解析】
【分析】根据题意，用妈妈包的数量加上奶奶比妈妈多包的数量，求出奶奶包的数量，再减去爸爸比奶奶少包的数量，就是爸爸包的数量。
【详解】54＋18－26＝46（个）
答：爸爸包了46个饺子。
27. 购物。
（1）王老师想买5支，需要多少钱？
答：需要 钱
（2）明明买了一个，付给收银员2元，应该找回多少钱？
答：应该找回 钱。
（3）的价格是的多少倍？
答：的价格是的 倍。
【答案】（1）45元；
（2）5角；
（3）3
【解析】
【分析】（1）用1支毛笔的价钱乘5即可；
（2）用2元减去一个削笔刀的价钱即可；
（3）用足球的价格除以毛笔的价格即可。
【详解】（1）9×5＝45（元）
答：需要45元钱。
（2）2元－1元5角＝5（角）
答：应该找回5角钱。
（3）27÷9＝3
答：的价格是的3倍。
1. 将5＋5＋5＋5＋5＋5写成乘法算式是________×________。
【答案】 ①. 5 ②. 6
【解析】
【分析】几个相同加数相加，可以写成加数与个数相乘的形式。
【详解】将5＋5＋5＋5＋5＋5写成乘法算式是5×6（或6×5）。
2
（ ）厘米 （ ）厘米
【答案】 ①. 2 ②. 4
【解析】
【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。
【详解】
2厘米
4厘米
3. 一张可以换________张和________张。
【答案】 ①. 4 ②. 2
【解析】
【分析】换算人民币时，总价值是相等的。所以只要20元和10元的总价钱相加为100元即可。
【详解】20元＋20元＋20元＋20元＋10元＋10元＝100元您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高一张可以换4张和2张。
4. 在横线上填“厘米”或“米”。
橡皮长约5________
大象高约2________
勺子长约12________
房间高约3________
【答案】 ①. 厘米 ②. 米 ③. 厘米 ④. 米
【解析】
【分析】一般情况下，大家的大拇指的指甲长度就是1厘米左右。1米大约有成年人正常脚步两步长。据此填空。
【详解】橡皮长约5厘米；
大象高约2米；
勺子长约12厘米；
房间高约3米。
5. 24只蝴蝶，如果平均放在3个笼子中，每个笼子放________只；如果每个笼子放6只，需要________个笼子。
【答案】 ①. 8 ②. 4
【解析】
【分析】求每个笼子放几只，根据除法的意义，即把24平均分成3份，求每份是多少，24÷3计算；求需要几个笼子，根据除法的意义，即把24每6只为一组，可以分成几组，用24÷6计算。
【详解】24÷3＝8（只）；24÷6＝4（个）
24只蝴蝶，如果平均放在3个笼子中，每个笼子放8只；如果每个笼子放6只，需要4个笼子。
6. 二年级图书角一共有82本书，其中故事书有35本，科技书有28本，剩下的是童话书，童话书有________本。
【答案】19
【解析】
【分析】根据题意，用书的总数量－故事书的数量－科技书的数量＝童话书的数量，由此解答。
【详解】82－35－28＝19（本）
童话书有19本。
二、认真判一判。
7. 数学书的长度比1米长。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】教学书大概20厘米长，1米＝100厘米，比1米短，据此判断。
【详解】数学书的长度比1米短。原题说法错误。
故答案为：×
8. 27和36都是7的倍数。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】要判断这两个数是不是7的倍数，也就是看7和谁的乘积是27和36，根据乘法口诀解答。
【详解】7的乘法口诀有：一七得七；二七十四；三七二十一；四七二十八；五七三十五；六七四十二；七七四十九；七八五十六；七九六十三。其中7和谁的乘积都不是27和36，所以27和36都不是7的倍数。原题说法错误。
故答案为：×
9. 计算8×9和72÷8用同一句乘法口诀。 （ ）
【答案】√
【解析】
【详解】略
10. ②号车向上走1格，①号车向右走2格就能开出出口了。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】如图可知，②号车向上走1格后，①号车还有5格的距离才能开出出口，由此解答。
【详解】由分析可知，②号车向上走1格，①号车向右走2格不能开出出口了。原题说法错误。
故答案为：×
11. 妙妙买了一个本23元5角的书，用1张，3张和1张付钱刚好。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】将题中人民币相加计算，元和元相加，角和角相加，看得到的结果和书的价格是否一致，由此解答。
【详解】20元＋1元＋1元＋1元＋5角＝23元5角；计算出的结果和书的价格相同。
所以妙妙买了一本23元5角的书，用1张，3张和1张付钱刚好。原题说法正确。
故答案为：√
三、用心选一选。
12. 图中一共有（ ）。
A. 6元3角B. 7元C. 7元3角
【答案】A
【解析】
【分析】题中有1张5元，1张1元，3个1角。元和元相加，角和角相加，计算出一共有多少钱即可。
【详解】5元＋1元＋1角＋1角＋1角＝6元3角
图中一共有6元3角。
故答案为：A
13. 图中☆的数量是的（ ）。
A. 5倍B. 4倍C. 2倍
【答案】A
【解析】
【分析】题中☆有10个，有2个，求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。
【详解】10÷2＝5
图中☆的数量是的5倍。
故答案为：A
14. □×7＝14，□中应该填（ ）。
A 7B. 3C. 2
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知，几和7的乘积是14，根据乘法口诀二七十四解答即可。
【详解】2×7＝14
□中应该填2。
故答案为：C
15. 手工课上，老师给悦悦了一根长40厘米的彩绳，给欣欣了一根长60厘米的彩绳，她俩的彩绳一共长（ ）。
A. 10米B. 1米C. 20厘米
【答案】B
【解析】
【分析】100厘米＝1米。将老师给她们的彩绳长度相加，再换算单位即可求解。
【详解】40厘米＋60厘米＝100（厘米）＝1（米）
她俩的彩绳一共长100厘米，即1米。
故答案：B
16. 用可以打开下面的（ ）。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】算出算式的得数，得数相同的就能打开。
【详解】4×5＝20
用可以打开。
故答案为：C
四、认真算一算。
17. 直接写出得数。
2×3＝ 20÷5＝ 3×7＝ 18÷2＝
40÷5＝ 6×7＝ 7×9＝ 81÷9＝
【答案】6；4；21；9
8；42；63；9
【解析】
18. 横线上最大填几？
2×________＜10 6×________＜19 ________×8＜70
5×________＜38 7×________＜60 8×________＜20
【答案】 ①. 4 ②. 3 ③. 8 ④. 7 ⑤. 8 ⑥. 2
【解析】
【分析】二四得八，二五一十，所以填4；
三六十八，四六二十四，所以填3；
八八六十四，八九七十二，所以填8；
五七三十五，五八四十，所以填7；
七八五十六，七九六十三，所以填8；
二八十六，三八二十四，所以填2。
【详解】2×4＜10 6×3＜19 8×8＜70
5×7＜38 7×8＜60 8×2＜20
19. 用竖式计算。
26＋19＋37＝ 100－46－28＝ 56＋34－16＝
【答案】82；26；74
【解析】
【分析】本题根据竖式计算的计算法则来计算即可。
加法：相同数位对齐，计算从个位算起，若和超过10，则向前进1。
减法：相同数位对齐，计算从个位算起，若不够减，则向前一位借1当10。
题中算式只有加减法，从左往右计算即可。
【详解】26＋19＋37＝82 100－46－28＝26 56＋34－16＝74
20. 看图列式计算。
（厘米）
【答案】6×2＝12
【解析】
【分析】题中上边一段为6厘米，下边的长度为2个6厘米，求下边的长度是多少，用乘法计算。
【详解】6×2＝12（厘米）
下边的长度是12厘米。
21. 需要几个盘子？
（个）
【答案】16÷4＝4；4个
【解析】
【分析】题中一共有16个梨，每盘装4个，求需要几个盘子，根据除法的意义，用梨的总数÷每盘装的数量，计算即可。
【详解】16÷4＝4（个）
答：需要4个盘子。
五、动手操作。
22. 第一行的图案是从第二行对折的纸上剪下来的，连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】
如图把它们分成两份，找出能与其中一份相对应的连起来即可。
【详解】
23. 画一条长5厘米的线段。
【答案】见详解
【解析】
【分析】线段有两个端点，是直的。画线段时，在直尺的0刻度线以及5厘米刻度线处点上点，再连接这两点画一条直线即可。
【详解】由分析作图如下：
24. 先画一画，再填一填。
小鹿一次跳________格，2次跳________格，4次跳________格。
【答案】图见详解
3；6；12
【解析】
【分析】如图，小鹿每次跳3格，第2次，第3次，第4次也是跳3格，由此画图即可。2次即跳2个3的和，4次即跳4个3的和。用乘法计算。
【详解】由分析作图如下：
2×3＝6（格）；4×3＝12（格）
小鹿一次跳3格，2次跳6格，4次跳12格。
六、解决问题。
25. 阳光小学计划举办“冬雪”摄影作品展。要求每个班选出3张照片参展，二年级一共有5个班，应选出多少张照片？
答：应选出 张照片。
【答案】15张；15
【解析】
【分析】用二年级的班级数乘3即可求出应选的照片数量。
【详解】5×3＝15（张）
答：应选出15张照片
26. 冬至是“二十四节气”之一。在中国传统习俗中，冬至一定要吃饺子。元元家冬至也吃饺子，妈妈包了54个饺子，奶奶比妈妈多包了18个饺子，爸爸比奶奶少包了26个饺子。爸爸包了多少个饺子？
答：爸爸包了 个饺子。
【答案】46；46个
【解析】
【分析】根据题意，用妈妈包的数量加上奶奶比妈妈多包的数量，求出奶奶包的数量，再减去爸爸比奶奶少包的数量，就是爸爸包的数量。
【详解】54＋18－26＝46（个）
答：爸爸包了46个饺子。
27. 购物。
（1）王老师想买5支，需要多少钱？
答：需要 钱
（2）明明买了一个，付给收银员2元，应该找回多少钱？
答：应该找回 钱。
（3）的价格是的多少倍？
答：的价格是的 倍。
【答案】（1）45元；
（2）5角；
（3）3
【解析】
【分析】（1）用1支毛笔的价钱乘5即可；
（2）用2元减去一个削笔刀的价钱即可；
（3）用足球的价格除以毛笔的价格即可。
【详解】（1）9×5＝45（元）
答：需要45元钱。
（2）2元－1元5角＝5（角）
答：应该找回5角钱。
（3）27÷9＝3
答：的价格是的3倍。
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