33，2024年河南省驻马店市上蔡县中考一模化学试题

这是一份33，2024年河南省驻马店市上蔡县中考一模化学试题，共15页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
注意：本试卷分为试题卷和答题卡两部分，考试时间50分钟，满分50分。考生应首先阅读试卷上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 2023年9月23日亚运会在杭州隆重开幕，开幕式中展示了许多的中国传统文化，惊艳了世界。下列我国古老的发明和技术中涉及化学变化的是
A. 活字印刷B. 烧制陶瓷C. 纺纱织布D. 绣制湘绣
【答案】B
【解析】
【详解】A、活字印刷过程中，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、陶瓷是用泥土烧制而成，烧制陶瓷过程中，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
C、纺纱织布过程中只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、绣制湘绣，过程中只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
故选：B。
2. 均衡膳食，保持良好的饮食习惯，就能满足健康成长的需要。某天，妈妈准备的午餐如下：米饭、红烧肉、排骨汤、炸鸡腿。从均衡营养的角度看，妈妈还应该准备的食物是
A. 清蒸鳜鱼B. 麻辣豆腐
C. 水果拼盘D. 烤面包
【答案】C
【解析】
【详解】米饭富含糖类，红烧肉富含油脂、蛋白质与无机盐，排骨汤富含无机盐、蛋白质、水等，炸鸡腿富含油脂与蛋白质，从均衡营养的角度看，这份午餐还缺少的营养索是维生素；
A、鱼肉富含蛋白质，不符合题意；
B、豆腐富含蛋白质，不符合题意；您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高C、水果富含维生素，符合题意；
D、面包富含糖类，不符合题意。
故选：C。
3. 如图是一种家用电热水壶，其中属于有机合成材料的是
A. 不锈钢外壳B. 酚醛塑料手柄C. 纯铜导线D. 纸质标签
【答案】B
【解析】
【详解】A.不锈钢属于金属材料，故A错误；
B.酚醛塑料属于塑料，塑料属于有机合成材料，故B正确；
C.铜属于金属材料，故C错误；
D.纸属于天然纤维，故D错误。
故选：B。
4. 规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是
A. 点燃酒精灯B. 滴加液体
C. 稀释浓硫酸D. 检查装置的气密性
【答案】D
【解析】
【详解】A、点燃酒精灯不能用一盏酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免发生火灾。不符合题意；
B、使用胶头滴管滴液时，滴管竖直放在容器口的正上方，不得伸入容器内，更不能接触容器内壁。不符合题意；
C、稀释浓硫酸，需要将浓硫酸沿烧杯壁缓缓倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌散热，不能将水倒入浓硫酸中。不符合题意；
D、检查装置气密性，先将导管放入水中，然后用手捂住试管，如导管口有气泡冒出则装置气密性良好。符合题意；
故选D。
5. 化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学，下列关于分子和原子的说法中不正确的是
A. 物质是由傲观粒子构成的，如氨气、苯由分子构成；汞、金刚石由原子构成
B. 由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成
C. 原子是化学变化中的最小粒子
D. 对于由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子
【答案】B
【解析】
【详解】A、物质是由微观粒子构成的，如氨气、苯分别由氨分子、苯分子构成，汞是由汞原子直接构成的，金刚石是由碳原子直接构成的，故选项说法正确；
B、由同种分子构成的物质是纯净物，但纯净物不一定由同种分子构成，也可能是由原子、离子构成的，故选项说法不正确；
C、原子在化学变化中不能再分，因此原子是化学变化中的最小粒子，故选项说法正确；
D、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，故选项说法正确；
故选：B
6. 再生水是指废水经处理后达到一定指标，满足某种使用需求的水，其生产工序中活性炭的主要作用是
A. 沉降B. 吸附C. 消毒D. 蒸馏
【答案】B
【解析】
【详解】活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性，可以吸附色素和异味，故再生水生产工序中活性炭的主要作用是吸附，故选：B。
7. 我国5G技术处于世界领先地位。氮化镓（GaN）是生产5G芯片的关键材料之一。氮原子的结构示意图如图所示，下列说法不正确的是
A. x＝2
B. 氮原子的核外电子数为5
C. 氮原子的核电荷数为7
D. 氮元素位于元素周期表的第二周期
【答案】B
【解析】
【详解】A、原子中，质子数＝核外电子数，7=x+5，x=2，故选项说法正确；
B、原子结构示意图中，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层，氮原子的核外电子数为7，最外层电子数为5，故选项说法错误；
C、原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，原子中核电荷数=核内质子数，则氮原子的核电荷数为7，故选项说法正确；
D、周期数＝原子核外电子层数，氮原子核外有3个电子层，则在元素周期表中位于元素周期表的第二周期，故选项说法正确。
故选B。
8. 小丽同学需配制100g12%的NaOH溶液来制作“叶脉书签”。在配制溶液过程中，下列说法正确的是
A. 在托盘上各垫上一张质量相同的干净的称量纸，并称取12gNaOH
B. 称量时发现指针向右偏转，应调节游码使天平平衡
C. 量水时仰视读数，会使配制的NaOH溶液质量分数偏大
D. 实验的主要步骤有计算、称量、量取、溶解
【答案】D
【解析】
【详解】A、固体氢氧化钠易潮解、有腐蚀性，应放在玻璃器皿里称量，而不是放在纸上称量，说法错误；
B、称量时发现指针向右偏转，说明左盘氢氧化钠质量偏小，应在左盘添加固体氢氧化钠直至天平平衡，而不是调节游码使天平平衡，说法错误；
C、量水时仰视读数，会导致所取的水体积偏大，则会使配制的NaOH溶液质量分数偏小，而不是会使配制的NaOH溶液质量分数偏大，说法错误；
D、用固体氢氧化钠配制100g12%的NaOH溶液的主要步骤有计算、称量、量取、溶解，说法正确；
答案：D。
9. 火药是我国古代四大发明之一，其反应的化学方程式为：S+2KNO3+3C=K2S+X↑+3CO2↑，则X的化学式为
A. O2B. SO2C. NO2D. N2
【答案】D
【解析】
【详解】根据质量守恒定律反应前后原子的种类和数量不变，反应前有1个硫原子、2个钾原子、2个氮原子、6个氧原子及3个碳原子；而反应后有1个硫原子、2个钾原子、6个氧原子及3个碳原子，故X的化学式中含有2个氮原子，故选：D。
10. 某同学总结并绘制了如图所示坐标图，以此建构认识元素化合物的认知模型。则图中各点对应物质正确的是

A. NOB. NO2C. HNO2D. NaNO3
【答案】D
【解析】
【详解】A、A是单质，则对应物质是N2，错误；
B、B是氧化物，其中氮元素为+2价，化合物中氧元素一般为-2价，化合物中各元素正负化合价代数和为0，则B是NO，错误；
C、C是酸，其中氮元素为+5价，给出HNO2是酸，其中氢元素为+1，氧元素为-2，则氮元素化合价为0-(+1)-(-2×2)=+3，错误；
D、D是盐，其中氮元素为+5价，给出NaNO3是金属阳离子和酸根离子构成的化合物，是盐。其中钠元素为+1，氧元素为-2，则氮元素的化合价为0-(+1)-(-2×3)=+5，正确；
故选D。
11. 化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法不正确的是
A. 化学观念：10g酒精和20g水混匀后得到30g酒精溶液，符合质量守恒定律
B. 科学思维：金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，因此具有相似的化学性质
C. 科学探究与实践：将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中约1s后取出，探究火焰哪层温度最高
D. 科学态度与责任：推广使用氢燃料电池汽车，是因为氢气燃烧热值高、产物无污染
【答案】A
【解析】
【详解】A、10g酒精和20g水混匀后得到30g酒精溶液，无新物质生成，属于物理变化，不符合质量守恒定律，符合题意；
B、由原子构成的物质，原子是保持物质化学性质的最小粒子，金刚石和石墨均是由碳原子构成，故具有相似的化学性质，不符合题意；
C、将火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中约1s后取出，与外焰接触部分碳化最严重，说明外焰温度最高，不符合题意；
D、推广使用氢燃料电池汽车，是因为氢气燃烧产物只有水，比较环保，且燃烧值大，不符合题意。
故选A。
12. 下列图象能正确反映其对应变化关系的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A、某温度下，由于硝酸钾溶液已经达到饱和，温度不改变的情况下，饱和的硝酸钾溶液不能再继续溶解硝酸钾固体，所以溶质的质量不变，溶液的质量等于溶解的那部分的质量加上溶剂的质量，故溶液的质量不变，所以溶液的质量分数不变，和起始值一样保持不变，不会增加，选项错误；
B、双氧水在二氧化锰催化作用下或者常温下都会分解成氧气和水。二氧化锰在反应中起催化作用，加入二氧化锰后会加速双氧水分解制氧气的速率，不会使氧气的质量增多，不加二氧化锰，双氧水也会分解产生氧气，只不过速率偏慢，产生氧气的质量与加入和未加入二氧化锰没有关系，选项错误；
C、电解水的到氢气和氧气，且一段时间后氧气与氢气的体积比为1:2，图示中的纵坐标应为气体体积，选项正确；
D、向一定量大理石（ 杂质不参加反应）中滴加稀盐酸，刚开始时二氧化碳的质量为0，应该从零起点开始，随着反应进行，二氧化碳气体不断增多，最终反应完全后不再产生二氧化碳气体，然后保持不变，选项错误。
故选C。
13. X、Y、Z有如图所示的转化(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，则符合要求的X、Y、Z依次为
A. 、、B. 、、
C. 、、D. 、、
【答案】C
【解析】
【详解】A.氧气充分燃烧生成二氧化碳，二氧化碳不能通过反应直接转化成碳单质，故选项错误；
B.碳不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳不与水反应，不能通过一步反应生成碳酸，故选项错误；
C.氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，符合要求，故选项正确；
D.过氧化氢溶液分解生成水和氧气，不能生成氢气，故选项错误。
故选C。
14. 实验室把10 g高锰酸钾放在试管中加热，冷却后，称得试管中残留物的质量是9.2 g，则反应中放出的氧气质量是
A. 0.8 gB. 0.6 gC. 0.4 gD. 无法确定
【答案】A
【解析】
【详解】高锰酸钾受热分解，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，其中氧气呈气态，依据质量守恒可知，反应前后减少的质量即为生成的氧气的质量，则反应中放出氧气的质量为10g-9.2g=0.8g。
故选：A。
二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）
15. 请用化学用语填空。
（1）空气中含量多且化学性质不活泼的是____________________；
（2）地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为___________________。
【答案】（1）
（2）
【解析】
【小问1详解】
空气中含量多且化学性质不活泼的气体是氮气，化学式为：
【小问2详解】
地壳中，含量前两位的元素是氧和硅，二者可形成化合物二氧化硅，化学式为：
16. 目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如_____、石油和天然气；在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，乙醇完全燃烧的化学方程式为_____。
【答案】 ①. 煤 ②.
【解析】
【详解】目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和天然气；
乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：。
17. 汽车制造中多采用高强度钢板作支架，钢板的硬度比纯铁板的_____(填“大”或“小”)。纯铁制品在潮湿的空气里容易生锈，防止铁生锈的措施有_____；一种新型材料氮化铝(AlN)应用于新能源汽车。工业上用氧化铝、焦炭和氮气在高温条件下制得氮化铝，并生成一氧化碳，该反应的化学方程式是_____。
【答案】 ①. 大 ②. 刷漆、涂油等(合理即可) ③. Al2O3＋3C＋N22AlN＋3CO
【解析】
【详解】合金的硬度一般比组成其的纯金属硬度大，钢是铁合金，所以钢板的硬度比纯铁板的大。
铁生锈需要和氧气、水同时接触。可以阻止铁和氧气、接触来防止生锈，如可以刷漆、涂油等。
氧化铝和碳、氮气在高温条件下反应生成氮化铝和一氧化碳，化学方程式为Al2O3＋3C＋N22AlN＋3CO。
18. Y型管能增强实验的对比性，某化学兴趣小组利用Y型管设计了如图三个实验，请回答下列问题。

（1）实验一观察到燃着的木条b先熄灭，a后熄灭，由此可知二氧化碳具有的一条物理性质是_____。
（2）实验二中，能说明燃烧需要温度达到可燃物着火点现象是_____。
（3）通过实验三，可得出结论：Fe的金属活动性比Cu强。实验中，发生反应的化学方程式为_____。
【答案】（1）二氧化碳的密度比空气大
（2）白磷燃烧红磷不燃烧
（3）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
【解析】
【小问1详解】
b先熄灭，说明下部的木条先接触到二氧化碳，则二氧化碳的密度比空气大。
【小问2详解】
能说明燃烧需要温度达到可燃物着火点，则需要两组实验，两组实验都需要可燃物，可燃物都与氧气接触，可以选择同种可燃物，温度未达到着火点前不燃烧，温度达到着火点后燃烧，也可以选择不同种可燃物，相同温度，温度达到一种物质的可燃物，该物质燃烧，温度没有达到另一种可燃物的着火点，另一种可燃物不燃烧。则实验二中，可以说明燃烧需要温度达到可燃物着火点的现象是白磷燃烧红磷不燃烧。
【小问3详解】
能和酸反应生成氢气的金属比不能和酸反应生成氢气的金属活泼。实验三种铁能和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，化学方程式为。
19. T℃时，等质量甲、乙两种固体分别加入等质量的水中，加入固体的质量与溶液溶质质量分数的关系如图所示，请回答下列问题。

（1）该温度下，甲的溶解度为_____，将甲的不饱和溶液变为饱和溶液，可用的方法是_____。
（2）该温度下，30g乙的饱和溶液稀释为10%的溶液需加水_____g。
【答案】（1） ①. 25g ②. 加入固体甲或恒温蒸发溶剂(合理即可)
（2）60
【解析】
【小问1详解】
由图可知，该温度下，甲的饱和溶液的溶质质量分数为20%，设该温度下，甲的溶解度为x，则，x=25g；
将甲的不饱和溶液变为饱和溶液，可用的方法是：加入固体甲或恒温蒸发溶剂；
【小问2详解】
由图可知，该温度下，乙的饱和溶液的溶质质量分数为30%，设需要加水的质量为y，根据稀释前后，溶质的质量不变，可得：30g×30%=（30g+y）×10%，y=60g。
20. A～E是初中化学常见的五种不同类别的物质，它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)。已知A是常见的气体肥料；D中金属元素的质量分数为40%，其水溶液呈蓝色，常用来配制农药波尔多液。它们相互之间的关系如图所示。“-”表示两种物质之间可以相互反应。则物质B是_____；C与D反应的基本类型_____；A与E反应的化学方程式为_____。

【答案】 ①. 稀硫酸或稀盐酸(合理即可) ②. 置换反应 ③. (合理即可)
【解析】
【分析】A～E是初中化学常见的五种不同类别的物质，已知A是常见的气体肥料；可推出A为二氧化碳，D中金属元素的质量分数为40%，其水溶液呈蓝色，常用来配制农药波尔多液，可推出D为硫酸铜。E能与A反应，E能与D反应，可推出E为碱，如氢氧化钠，B能与C、E反应，B可能是酸，如盐酸，C能与B、D、E反应，可推出C为铝，代入验证，符合题意。
【详解】由分析可知，B为酸，如盐酸、硫酸；
C与D反应为铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应，属于置换反应；
A与E反应为二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该反应的化学方程式为：。
三、简答题（本题包括4个小题，共10分）
21. 化学与人类生产及生活密不可分。请用所学知识解释下列现象。
（1）最美人间四月天，从微观角度解释春天花香四溢的原因。
（2）铝的化学性质活泼，为什么铝制品却具有很好的抗腐蚀性能？
【答案】（1）分子在不断运动
（2）铝在常温下与空气中的氧气反应，在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻碍铝的进一步氧化
【解析】
【小问1详解】
春天花香四溢，是因为各种花香的分子在不断地运动，故填：分子在不断运动；
【小问2详解】
铝的化学性质活泼，却具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在常温下与空气中的氧气反应，在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，这层氧化膜阻碍了铝的进一步氧化。
22. 为使学生直观认识水的宏观组成和微观构成，网课期间某老师进行了水的电解实验并用生活用品模拟水分子分解的过程，搭建了如下模型图。

（1）分析图1实验可得出水的组成结论。
（2）请从微粒变化的角度，在图2的方框中画出该教师摆放的模型。
【答案】（1）水是由氢元素和氧元素组成的
（2）
【解析】
【小问1详解】
电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，可得出水是由氢元素与氧元素组成的；
【小问2详解】
在电解水的过程中，一个水分子会分解成两个氢原子与一个氧原子，则方框内应填写4个氢原子与2个氧原子，两个氢原子结合成一个氢分子，两个氧原子结合成一个氧分子，故图示为 。
23. 下图是实验室制取氧气部分装置示意图，请根据实验装置回答问题。

（1）请写出用A装置制取氧气的化学方程式。
（2）某同学用棒棒冰的包装自制成B装置代替A装置，图中用手挤压棒棒冰的包装目的是什么？
（3）若用C收集氧气，请设计方案证明该装置氧气已收集满。
【答案】（1）
（2）使固体与液体接触，反应开始
（3）将带火星的木条靠近导管口a，木条复燃，说明已经集满
【解析】
【小问1详解】
A装置适用于固液不加热反应制取气体，适用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：；
【小问2详解】
B装置可将固体置于无纺布包中，液体置于棒棒冰包装的下部，用手挤压棒棒冰的包装，使固体与液体接触，反应开始；
【小问3详解】
若用C收集氧气，氧气的密度比空气大，则从b端通入，氧气具有助燃性，氧气验满：将带火星的木条靠近导管口a，木条复燃，说明已经集满。
24. 《天工开物》中介绍了锌的冶炼方法：把炉甘石和煤炭饼装入炼锌罐（如图所示），泥封，“其底铺薪，发火煅红”“冷定毁罐取出”。（已知：锌的熔点为419℃，沸点为907℃）

（1）反应区中，分解生成ZnO和另一种氧化物。写出该反应的化学方程式为______；
（2）冷凝区中，锌由气态转化为液态，理论上该区应控制的温度范围是多么？
（3）“冷定”后方能“毁罐”取锌。从化学变化角度解释其原因。
【答案】（1）
（2）419~907℃
（3）防止生成的锌在较高温度下又被氧化成氧化锌
【解析】
【小问1详解】
化学反应前后原子的种类和数目不变，氧化物由两种元素组成且一种元素为氧元素，所以另一种氧化物含有碳、氧元素，为二氧化碳，则该反应的化学方程式为。
小问2详解】
锌由气态转化为液态，则温度低于锌的沸点，高于锌的熔点，温度范围为419~907℃。
【小问3详解】
锌的化学性质较为活泼，较高温度下和氧气接触会反应生成氧化锌，所以“冷定”后方能“毁罐”取锌目的是防止生成的锌在较高温度下又被氧化成氧化锌。
四、综合应用题（共10分）
25. 在学习酸、碱、盐时，某化学兴趣小组进行了一系列探究实验，研究这些物质性质的思路和方法。
（1）稀盐酸和稀硫酸都具有的性质为________（填选项字母）。
a．酸性 b．碱性 c．挥发性 d．吸水性
（2）为了鉴别石灰水和氢氧化钠溶液（溶液均足量），进行了如图所示实验。

①试管甲中发生反应的化学方程式为________。
②试管乙中实验现象是：_________。
③为了检验实验后试管甲溶液中溶质的成分，请简述设计的合理实验方案：_________。
（3）某粗盐中含有、、等杂质，下图是化学小组在实验室对粗盐样品进行除杂提纯的过程。

①加入氢氧化钠溶液时发生反应的化学方程式为______。
②固体甲中所含有的难溶性物质有哪四种：________。（写化学式）
③在溶液乙中加入适量盐酸的作用是：_________。
（4）某20g硫酸溶液与40g质量分数为10%的氢氧化钠溶液恰好完全反应，计算该硫酸溶液中溶质质量分数是多少？
【答案】（1）a （2） ①. ②. 溶液变浑浊 ③. 取少量溶液，加入足量的溶液，有白色沉淀生成；静置，取上层清液，滴加酚酞溶液，观察现象
（3） ①. ②. 、、和 ③. 除去溶液乙中的氢氧化钠和碳酸钠
（4）解：设该硫酸溶液的溶质质量分数为x，
答：该硫酸溶液的溶质质量分数为24.5%。
【解析】
【小问1详解】
a、稀盐酸和稀硫酸都属于酸溶液，故其具有酸性，符合题意；
b、稀盐酸和稀硫酸都属于酸溶液，不具有碱性，不符合题意；
c、稀盐酸、稀硫酸都不具有挥发性，不符合题意；
d、稀盐酸和稀硫酸都不具有吸水性，不符合题意；
故选a。
【小问2详解】
①氢氧化钠与二氧化碳反应生成水和碳酸钠，化学方程式为；
②二氧化碳和氢氧化钙溶液反应生成白色沉淀碳酸钙和水，澄清石灰水遇二氧化碳会变浑浊；
③氢氧化钠与二氧化碳反应生成水和碳酸钠，碳酸钠溶液也可使得酚酞溶液变化，故取少量溶液，加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀生成（去除溶液中碳酸根离子）；静置，取上层清液，滴加酚酞溶液，观察现象。
【小问3详解】
①氢氧化钠溶液与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，化学方程式为；
②粗盐中含有不溶性杂质（泥沙）和可溶性杂质（CaCl2、MgCl2、Na2SO4），粗盐加水溶解后，过滤除去泥沙，得到滤液，向滤液中依次加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠溶液，可以得到的沉淀有硫酸钡、氢氧化镁、碳酸钙和碳酸钡；因此固体甲中所含有的难溶性物质为：硫酸钡、氢氧化镁、碳酸钙和碳酸钡，化学式为、、和；
③稀盐酸可以与其中的氢氧化钠、碳酸钠反应生成氯化钠、水和氯化钠、水、二氧化碳，故加入适量盐酸的作用是除去溶液乙中的氢氧化钠和碳酸钠；
【小问4详解】
见答案。A.某温度下，向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
C.将水通电电解一段时间
D.向一定量大理石（ 杂质不参加反应）中滴加稀盐酸