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    部编版四年级下册语文《飞向蓝天的恐龙》的分层作业 分层同步练习题1

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    语文四年级下册飞向蓝天的恐龙课时作业

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    这是一份语文四年级下册飞向蓝天的恐龙课时作业,共5页。试卷主要包含了看拼音,写词语,形近字组词,写出下列词语的近义词,写出下列词语的反义词,填入恰当的词语,按要求写句子等内容,欢迎下载使用。
    基础训练

    一、看拼音,写词语。
    bèn zhòng chí dùn mǐn jié xíng tài gēn jù
    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
    二、形近字组词。
    钝( ) 仅( ) 隧( )
    吨( ) 反( ) 遂( )
    三、写出下列词语的近义词。
    后裔—( ) 描绘—( )
    轻盈—( ) 敏捷—( )
    四、写出下列词语的反义词。
    笨重—( ) 迟钝—( )
    庞大—( ) 崭新—( )
    五、填入恰当的词语。
    1. ( )的马门溪龙 ( )的霸王龙
    ( )的鸽子 ( )的孔雀
    2. ( )地消失 ( )地发现
    ( )地演化 ( )地飞翔
    六、按要求写句子。
    1. 恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。(缩句)
    2. 这样的消息,让人们欢欣鼓舞。(改为反问句)

    能力提升

    一、根据课文内容填空。
    1. 辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的( ),给这幅古生物学家们( )的画卷涂上了( )的一笔。
    2. 亿万年前,一种带羽毛的( )脱离同类,飞向蓝天,( )出今天的鸟类大家族。
    二、阅读课文片段,回答问题。
    恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!
    地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几千克。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。
    1. 这段话中一共介绍了( )种恐龙。
    2. 第一种恐龙的特点是什么?
    3. 形态各异的意思是( ),在文中是指( )。
    三、课外阅读。
    神奇的恐龙
    恐龙是生活在大约 2.4 亿至 6500 万年前的一群动物。它们有许多不同的种类,有的像大卡车那么大,有的却像小鸡那么小。恐龙的身体都很庞大,而且十分沉重,但它们却能行走自如。
    恐龙的种类繁多,样子也千奇百怪。雷龙的身体非常庞大,它每踏下一步,就会发出雷鸣般的响声;梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米;剑龙的背上和尾巴上都长着尖刺,样子十分威武;三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。
    1. 短文是围绕哪句话来写的?
    2. 短文向我们介绍了哪些恐龙?

    拓展延伸

    一、假如你是一个恐龙化石,你想向人们介绍你的哪些特点?
    如果现在还有恐龙,你想和它成为朋友吗?为什么?
    三、恐龙灭绝的原因有很多种,请你选择一种,查阅资料,了解具体内容。
    四、如果你对恐龙感兴趣,推荐阅读一些关于恐龙的书籍或观看相关的纪录片。

    答案
    基础训练
    一、笨重 迟钝 敏捷 形态 根据
    二、迟钝、不仅、隧道、一吨、反对、顺遂
    三、后裔—(后代) 描绘—(描述) 轻盈—(轻巧) 敏捷—(灵敏)
    四、笨重—(轻盈) 迟钝—(敏捷) 庞大—(微小) 崭新—(陈旧)
    五、1. (笨重)的马门溪龙 (凶猛)的霸王龙 (轻盈)的鸽子 (美丽)的孔雀
    2. (突然)地消失 (偶然)地发现 (逐渐)地演化 (自由)地飞翔
    六、1. 恐龙变成了鸟儿。
    2. 这样的消息,怎能不让人们欢欣鼓舞呢?
    能力提升
    一、1. 证据 描绘 点睛之笔
    2. 恐龙 演化
    二、1. 4
    2. 和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
    3. 形容姿态多种多样 恐龙的种类繁多,样子也千奇百怪
    三、1. 恐龙是生活在大约 2.4 亿至 6500 万年前的一群动物。
    2. 雷龙、梁龙、剑龙、三角龙。

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