小学语文人教部编版四年级下册诺曼底号遇难记课时练习

这是一份小学语文人教部编版四年级下册诺曼底号遇难记课时练习，共8页。试卷主要包含了看拼音，写词语，形近字组词，给下列多音字组词，写出下列词语的近义词，写出下列词语的反义词，用合适的词语填空等内容，欢迎下载使用。

（ ） （ ） （ ） （ ）
二、形近字组词。
伦（ ） 腹（ ） 剖（ ） 窟（ ） 窿（ ）
轮（ ） 复（ ） 部（ ） 屈（ ） 隆（ ）
三、给下列多音字组词。
脉：mài（ ） mò（ ） 剖：pōu（ ） pā（ ）
四、写出下列词语的近义词。
弥漫—（ ） 估计—（ ）
混乱—（ ） 维持—（ ）
五、写出下列词语的反义词。
漆黑—（ ） 笔直—（ ）
惊慌失措—（ ） 纹丝不动—（ ）
六、用合适的词语填空。
（ ）的秩序 （ ）的邮船
（ ）的灵魂 （ ）的人员

能力提升

一、按要求写句子。
1. 轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。（仿写拟人句）
2. 人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。（缩句）
3. 哪里有可卑的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。（用关联词连成一句话）
二、阅读课文片段，回答问题。
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”
实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。
4. 这段话主要是对哈尔威船长的 描写和 描写，表现了他 的品质。
5. 哈尔威船长真的把自己给忘了吗？这样写有什么作用？
6. 假如你是其中的一名乘客，在听到哈尔威船长的这番话后，你会想些什么？

拓展延伸

一、课内阅读。
“诺曼底号”遇难记（节选）
震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
船上没有封舱用的防漏隔墙，救生圈也不够。
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”
实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。
1. 选文从 和 两方面描写了灾难的可怕。
2. “海水哗哗往里灌”说明了什么？
3. 面对这突如其来的灾难，人们的表现是怎样的？用文中的词语回答。
4. 哈尔威船长在救援工作中的表现给你留下了怎样的印象？

二、课外阅读。
船 长
他是一条（ ）的老黄牛，从.Reverse（逆转）公司退休后，他整天呆在家里，除了照顾孙儿，就是看电视，再就是睡觉。他没有其他爱好，也不喜欢与人交往。
“爸，我们去卡塔利那岛旅游吧。”儿子说，“你不是一直想去那里看看吗？”
“我没兴趣。”老头儿说，“那都是年轻人干的事。”
“去嘛，我们可以坐豪华游轮去。”儿子说，“让您也享受享受。”
老头儿有点儿心动了，于是他和儿子一起去了旅行社。
老头儿问：“坐游轮多少钱一个人？”
“五千。”旅行社的人说。
“五千？”老头儿吃了一惊，“太贵了，我不去。”
儿子说：“爸，别心疼钱，我来付。”
老头儿说：“我不是心疼钱……”
儿子明白了，父亲是怕别人知道他是个穷光蛋。于是儿子说：“爸，这样吧，我和您换个身份，我当您的儿子，您当我的爸爸，如何？”
“这……”老头儿犹豫了一下，“好吧。”
于是，儿子对旅行社的人说：“给我们来两张最便宜的船票。”
就这样，父子俩登上了游轮。在船上，老头儿穿着借来的高档衣服，很不自在。儿子倒是很高兴，又是喝酒，又是唱歌。
三天后，游轮到了卡塔利那岛。
下了船，儿子对老头儿说：“爸，我们去坐潜水艇吧，这样可以更好地欣赏海底世界。”
“我不去。”老头儿说，“那要多少钱？”
“两千。”儿子说。
“两千？”老头儿又吃了一惊，“还是算了吧，我只是来看看就行了。”
“那好吧。”儿子说，“我自己去，您在这儿等我。”
儿子上了潜水艇，老头儿则在海边找了张躺椅躺下，一边晒太阳，一边看那些穿着比基尼的姑娘。
两个小时后，儿子回来了。老头儿问：“坐潜水艇看到了什么？”
“什么也没看到。”儿子说，“太暗了，只看到一些小鱼小虾。”
“那就算了。”老头儿说，“这两千块钱花得真不值。”
第二天，父子俩要回家了。在回来的路上，老头儿对儿子说：“儿子，我想好了，我要去 Reverse 公司应聘。”
“您不是退休了吗？”儿子问，“怎么又要去上班？”
“我要挣钱。”老头儿说，“我不能让你一个人养我，我要自己养活自己。”
“可是……”儿子说，“您都这么大年纪了……”
“这有什么。”老头儿说，“只要我努力，就一定能找到工作。”
（ ）老头儿真的去 Reverse 公司应聘了，结果被录用了。现在，老头儿每天都精神抖擞地去上班。
1. 请给短文加上一个合适的题目。
2. 用“~~”画出老头儿在游轮上不自在的句子。
3. 老头儿从 Reverse 公司退休后，为什么不喜欢与人交往？下列说法不正确的是（ ）
A. 他怕别人知道他是个穷光蛋。
B. 他没有其他爱好。
C. 他喜欢一个人呆在家里。
4. 下列对“老头儿穿着借来的高档衣服，很不自在”这句话的理解，正确的是（ ）
A. 老头儿觉得自己穿的衣服不适合自己。
B. 老头儿觉得自己穿的衣服太寒酸。
C. 老头儿觉得自己穿的衣服不是自己的。
5. 老头儿在听了儿子坐潜水艇的经历后，为什么要去 Reverse 公司应聘？

答案
基础训练：
一、混乱、维持、港湾、调遣
二、伦理、腹部、解剖、窟窿、兴隆
三、脉搏、含情脉脉、解剖、抛锚
四、弥漫、估计、混乱、维持
五、明亮、弯曲、镇定自若、闻风而动
六、有序、巨大、高尚、忙碌
能力提升：
一、1. 示例：风儿欢乐地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
2. 人们凝视着雕像。
3. 无论哪里有困难，哪里就会有援助之手。
二、1. 语言、动作、临危不惧、舍己救人
2. 没有，这样写是为了突出哈尔威船长的无私和伟大。
3. 示例：我一定要听船长的话，有序地撤离，不能慌乱。
三、
1. 声音、场面
2. 说明船进水很多，情况很危急。
3. 奔跑着、尖叫着、哭泣着、惊恐万状
4. 哈尔威船长是一个沉着冷静、临危不惧、舍己为人的人。
拓展延伸：
一、1. 《船长》
2. 老头儿穿着借来的高档衣服，很不自在。
3. C
4. C
5. 老头儿想自己挣钱养活自己，不想让儿子一个人养他。