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    人教版八年级下册数学第二十章数据的分析20.1.1 第1课时 加权平均数(1)——权表示数据的重要程度 导学案
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    人教版八年级下册数学第二十章数据的分析20.1.1 第1课时 加权平均数(1)——权表示数据的重要程度 导学案01
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    人教版八年级下册20.1.1平均数优秀第1课时导学案及答案

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    这是一份人教版八年级下册20.1.1平均数优秀第1课时导学案及答案,共3页。学案主要包含了自学释疑,小组合作等内容,欢迎下载使用。

    1:理解数据的权和加权数的概念。
    2:掌握加权平均数的计算方法。
    3:理解平均数在数据统计中的意义和作用。
    学习重点:会求加权平均数。
    学习难点:对“权”的理解。
    学法指导:自主学习,合作交流,质疑探究
    自主学习:
    一、自学释疑:
    某校初二年级共有4个班,在一次数学考试中参考人数和成绩如下:
    求该校初二年级在这次数学考试中的平均成绩?
    二、小组合作:
    1、老师在计算学期总平均分的时候按如下标准:作业占100%、测验占30%、期中占35%、期末考试占35%,小关和小兵的成绩如下表:求两人的平均成绩个是多少?
    2、为了鉴定某种灯泡的质量,对其中100只灯泡的使用寿命进行测量,结果如下表:(单位:小时)
    求这些灯泡的平均使用寿命?
    达标检测:
    1、在一个样本中,2出现了x次,3出现了x次,4出现了x次,5出现了x次,则这个样本的平均数为 .(列式表示)
    2、某人打靶,有a次打中环,b次打中环,则这个人平均每次中靶 环。
    3、一家公司打算招聘一名部门经理,现对甲、乙两名应聘者从笔试、面试、实习成绩三个方面表现进行评分,笔试占总成绩20%、面试占30%、实习成绩占50%,各项成绩如表所示:
    试判断谁会被公司录取,为什么?
    班级
    1班[来源:学_科_网]
    2班
    3班
    4班
    参考人数
    40
    42
    45
    32
    平均成绩
    80
    81
    82
    79
    学生
    作业
    测验
    期中考试
    期末考试
    小关[来源:Z#xx#k.Cm]
    80
    75
    71
    88
    小兵
    76
    80
    68
    90
    寿命
    450
    550
    600
    650
    700
    只数
    20
    10
    30
    15
    25
    应聘者
    笔试
    面试
    实习[来源:学+科+网]

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