人教部编版四年级下册12 家乡的喜与忧试讲课ppt课件
展开家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大改善,这是看得见、体会得到的。
活动一:和赵奶奶一起看老照片
思考(一):看看赵奶奶以前住的地方的照片,说说赵奶奶家住的地方和我们住的地方有哪些不一样的地方?
思考(二):看看赵奶奶家招呼客人的大餐图片,说说赵奶奶家现在吃的和以前吃的有哪些不一样?
和赵奶奶一起看老照片,赵东阳发现家乡的变化真大!让我们也积极参与了解家乡的活动,感受和认识家乡的发展吧!
如果我们要顺利进行家乡发展小调查,你认为有哪些可行的方式呢?
活动二:家乡发展小调查
四年级(3)班开展了“家乡发展建设”的调查活动。在调查前,同学们确定主题和调查方法。让我们也利用这些调查方案,参与到认识家乡的活动中吧!
方案1:有些同学以收集材料、观察等方式,了解家乡生活服务设施方面的变化。
(1)方便人们文化休闲的设施建设(公园、广场、图书馆、体育馆等);
(2)方便人们购物的商业设施建设(超市、商场、农贸市场等);
方案2:有些同学以采访家人的方式,了解家乡教育事业方面的变化。
方案3:有些同学以实地参观、采访的方式,了解家乡医疗事的发展。
看病的变化周六,我们小组一起参观了家乡的一所医院。我们看到现在的医院宽敞、整洁。听人们说,以前的医院很小、很拥挤,而且人们来看病时,都争着往前挤,秩序混乱。现在,人们只要拿着挂号单,就可以坐在一旁等着叫号,不用担心别人插队。以前,人们总担心看大病很贵,而现在,每个人都可以享受国家医疗保险,医疗费负担减轻了很多。
思考:你家乡的医疗事业也有这些变化吗?你还发现了什么变化?
通过这些调查活动,我们看到了家乡的发展变化,人们生活水平的提高。对此,你想用哪些词来形容家乡的发展呢?在调查活动中,你观察到人们对家乡发展的心情又是什么样的呢?
随着时代不断地发展和进步,我们的家乡都发生了巨大的变化。人们走向了幸福、快乐的生活!
家乡的喜与忧 第一课时
1、家乡的变化2、调查变化的方法3、家乡发展的心情
以“家乡的发展变化”为主题,搜集更多的照片资料,开展一次图片展览会。
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