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    25,辽宁省辽阳市部分学校2023-2024学年 下学期九年级开学考试化学试题()

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    这是一份25,辽宁省辽阳市部分学校2023-2024学年 下学期九年级开学考试化学试题(),共7页。试卷主要包含了化学用语是学习化学的工具,化学是一门以实验为基础的科学,下列装置及实验,氯化钠是生活中重要的调味品等内容,欢迎下载使用。
    考试时间60分钟试卷满分50分2024年2月
    考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效
    可能用到的近似相对原子质量:
    第一部分 选择题(共10分)
    (本部分包括10道小题,每小题1分,共10分.每小题只有一个最符合题目要求的选项)
    1.化学用语是学习化学的工具.下列表示2个氢原子的是( )
    A.B.C.D.
    2.“丝绸之路”已经列入世界遗产名录.下列通过丝绸之路传到国外的发明和技术中,不涉及化学变化的是( )
    A.烧制瓷器B.治炼金属C.火药的使用D.指南针用于航海
    3.豆氯酸钠常用作纺织品的漂白剂,其中氯元素的化合价为( )
    A.B.C.D.
    4.化学是一门以实验为基础的科学.下列实验操作正确的是( )
    A.闻气体的气味B.滴加液体C.量取液体D.取用锌粒
    5.华为手机中使用了一种自主研发的高端芯片麒麟,该芯片的主要成分为硅,硅元素在元素周期表中的信息如图所示.下列说法不正确的是( )
    A.硅元素是一种金属元素B.硅原子的核电荷数为14
    C.硅元素的原子序数为14D.硅的相对原子质量为28.09
    6.随着“神舟十七号”的升空,我国载人航天工程迎来了新的辉煌时刻.飞船内配备了安全气囊,安全气襄内的物质发生反应使气囊弹出,其反应之一是,该反应属于基本类型中的( )
    A.分解反应B.置换反应C.化合反应D.氧化反应
    7.空气是一种宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是( )您看到的资料都源自我们平台,20多万份试卷,家威杏 MXSJ663 每日最新,性比价最高A.空气中稀有气体的体积分数约为B.二氧化碳是空气中的污染物
    C.分离液态空气制取氧气发生了化学变化D.空气是一种化合物
    8.下列装置及实验(托盘天平未画出)能用来验证质量守恒定律的是( )

    A.将红墨水注入水中B.白磷燃烧C.稀盐酸与碳酸钠反应D.镁条燃烧
    9.“三七”是一种常用的中药,具有止血、活血和补气的作用.“三七”中止血的成分为田七氨酸,下列说法正确的是( )
    A.田七氨酸属于氧化物B.田七氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成
    C.田七氨酸由5个碳原子、8个氢原子、2个氮原子和5个氧原子构成
    D.田七氨酸中碳元素的质量分数最大
    10.氯化钠是生活中重要的调味品.如图为氯化钠的溶解度曲线.下列说法错误的是( )
    A.氯化钠的溶解度受温度变化影响不大B.时,氯化钠的溶解度为
    C.时,氯化钠的饱和溶液中含有氯化钠
    D.时,氯化钠的饱和溶液升高温度后,变为不饱和溶液
    第二部分 非选择题(共40分)
    (本部分包括4道小题,共40分)
    11.(8分)阅读短文,然后回答有关问题.
    矿泉水和饮用纯净水
    矿泉水是指由地下自然涌出,经过各种岩层,其中含有丰富的天然矿物质(如铁、钙、钠和镁)的水.矿泉水只以物理方式杀菌,而不加氯或用其他方式处理水质.饮用矿泉水可补充人体必需的元素和矿物质.
    饮用纯净水是用反渗透法或蒸馏法,彻底除去了自来水中溶解的离子和矿物质,得到的可直接饮用的水(类似于蒸馏水),长期饮用不利于人体健康.
    水的硬度(也叫矿化度)是指溶解在水中的钙盐与镁铁盐含量的多少.含量多的硬度大,反之则小,水中含有氧化钙(或者相当于氧化钙),称为1度.软水就是硬度小于8的水,如雨水,雪水,纯净水等;硬度大于8的水为硬水,如矿泉水、自来水、自然界中的地表水和地下水等.我国规定:饮用水的硬度不得超过25度.
    (1)矿泉水中富含的一种金属元素是_____(填元素符号).
    (2)矿泉水从地下涌出的过程中,岩层的作用相当于一种基本操作是______,在实验室进行这一操作时必须用到的玻璃仪器是玻璃棒、烧杯和______.
    (3)小熙测定某次降雪后“雪水”的硬度是6度,其含义是______,该“雪水”属于_____水(填“硬”或“软”).
    (4)如图所示,在水电解器的玻璃管中注满含有氢氧化钠的水,接通直流电源.发现两电极都有气泡产生,一段时间后,玻璃管中的气体体积比约为.由上述实验可以得出:水是由______(填元素名称)组成的.
    (5)水是一种常用的溶剂.下列物质不能与水形成溶液的是_____(填字母序号).
    A.蔗糖B.食盐C.植物油D.酒精
    (6)你对健康饮水所提的一条建议是_______.
    12.(8分)中华文明源远流长,金属材料在创造中华文明的过程中起到了重要的作用.
    【认识金属材料】
    (1)三星堆古遗址出土的黄金面具、背铜立人像、青铜神树、象牙等均堪称独一无二的旷世神品.其中不是由金属材料制得的是_______.
    【金属的物理性质】
    (2)人类认识和利用金属有着悠久的历史.《天工开物》中记述:“凡金箔,每金七厘造方寸金一千……金性又柔,可屈折如枝柳”.黄金可制成金箔.说明金具有良好的________.
    (3)钠钾合金在室温下为液态,其熔点为,钠的熔点为,钾的熔点为,比较钠钾合金与钠、钾熔点的差异.得出的合理结论是_______.
    【金属的化学性质】
    (4)探究金属与酸的反应,如图1,向烧瓶内注入某浓度的稀硫酸,分别剪取完全相同的镁、锌、铁、铜金属片,打磨后投入烧瓶中,迅速塞紧带有压强传感器的橡皮塞,点击采集,得到图2所示的变化曲线.
    ①曲线______(填字母)对应的金属是铜.
    ②曲线c对应的金属是镁,反应的化学方程式为_______,在左右曲战c达到最高点后又略微下降的原因是_______.
    ③综合分析可知,下列说法不正确的是______.
    A.如果延长反应时间,曲线d的图像仍将是一条直线
    B.曲线d对应的反应速率适中,适合实验室制取氢气
    C.曲线b代表的金属是铁,与稀硫酸充分反应后溶液由无色变为蓝色
    D.某酸雨多发地区,欲铸一座金属雕像,上述金属中铜最合适
    (5)探究金属的活动性,利用图3装置验证铁、铜、银的金属活动性顺序.在甲中注入某溶液,一段时间后观察,无明显观象产生.打开开关K,剩余液体全部注入试管乙,则乙中的现象之一是_______.
    【归钠总结】
    金属具有共同的物理性质,相似的化学性质,但反应的难易和剧烈程度不同.
    13.(11分)化学的基本特征是研究物质和创造物质.试从不同的视角认识二氧化碳.
    【分类角度】
    (1)属于______(填“单质”或“氧化物”).
    【微观角度】
    (2)和部是由碳、氧元素组成,但化学性质却不同,原因是______.
    【制备角度】
    (3)实验室制取气体的相关装置如图所示.
    ①实验室常选用石灰石与稀盐酸反应制取,反应的化学方程式为______.现要制取二氧化碳,理论上需要质量分数为的石灰石的质量为_______g.
    ②结合实验原理,实验室制取的装置应选用_______(填字母);
    ③检验二氧化碳可选用的试剂为_______.
    ④实验室制取气体时,下列因素中,不需要考虑的是________(填字母).
    A.药品容易获得,能生成所要制取的气体B.所要制取气体的颜色
    C.操作简便易行,安全可靠,节能环保D.反应条件易于控制,反应速率适中
    【性质角度】
    (4)用下图所示实验研究的性质.
    ①可证明能与水反应的现象是_______,密度比空气的大的现象是______.
    ②燃着的木条熄灭,由此可得出具有的性质是______.
    【应用角度】
    (5)作为一种碳资源,被广泛应用于工农业生产.在蔬菜大棚内增大浓度,有利于植物进行________,促进生长.
    14.(13分)燃烧是人类很早利用的化学反应.某课外小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习.
    【任务一】认识燃烧
    (1)酒精、煤(含硫)、天然气(主要成分)是生活中常见的燃料,下列不属于三者燃烧共有的现象是_______(填字母序号).
    A.发光、放热B.产生有刺激性气味的气体C.产生使澄清石灰水变浑浊的气体
    【任务二】探究燃烧的条件
    【初步探究】
    查阅资料:红磷的着火点是,白磷的着火点是.
    实验的主要步骤如下:①从长颈漏斗向瓶内迅速注入的热水至刚刚浸没白磷;②将白磷放在燃烧匙内,塞好胶塞;③白磷燃烧熄灭后,瓶内水面上升,最后淹没白磷;④检查装置的气密性;⑤连接好注射器,向瓶内推入空气,瓶内水面下降,当白磷露出水面时立即燃烧,停止推入空气.
    (2)以上步骤正确的实验操作顺序是④______③(填序号).
    (3)瓶内水面上升的原因是_______,对比⑤中白磷露出水面前后的现象,说明燃烧需要的条件是________.若把的热水换成冷水,并重复以上实验步骤进行对比,该实验还能得出燃烧需要的条件是_________.
    【提出问题】白磷燃烧熄灭后,瓶内究竟有没有氧气剩余?
    【深入探究】定量检测白磷在瓶内燃烧时氧气的体积分数的变化,结果如图2所示.
    【反思交流】
    (4)下列关于实验的分析正确的是______(填序号).
    A.白磷熄灭的原因是瓶内没有氧气B.该实验中的白磷可以用红磷代替
    C.该装置的优点之一是可以减少空气污染D.当氧气浓度低于一定浓度时白磷不能继续燃烧
    (5)通过数据分析,你对燃烧需要氧气有什么样的新认识______.
    【任务三】运用燃烧.普通电子打火机的构造如图3
    查阅资料:丁烷常温常压下是一种无色、易液化的气体,沸点,易燃,着火点约为.打火机的原理主要利用了压电效应,按下开关的瞬间,储气阀门开启,释放出气态丁烷,同时压电陶瓷产生电火花,温度可达以上.
    (6)从燃烧条件分析,打火机的金属防风罩留有许多孔的原因是______.
    (7)打火机内的燃料通常选用丁烷而不选用汽油等液态燃料的原因是______(写一条).
    (8)如果使用或保存不当,打火机也容易发生爆炸,为防止打火机发生爆炸,我们应该注意的是______(写一条).
    【任务四】调控燃烧
    (9)将下列灭火方法与对应的灭火原理,用“—”进行连线.
    灭火方法灭火原理
    炒菜时油锅起火,用锅盖盖灭清除可燃物
    家用煤气起火,关闭阀门隔绝氧气
    堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭使温度降到着火点以下
    【任务五】调控化学反应
    (10)与燃烧一样,化学反应需要在一定条件下进行,因此,控制反应条件,可以促进或抑制化学反应,使之满足人们的需要.请你举一个生活中(除燃烧之外)控制化学反应速率的具体实例:______.

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