38，2023-2024学年河北省唐山市开平区冀教版二年级上册期末测试数学试卷

这是一份38，2023-2024学年河北省唐山市开平区冀教版二年级上册期末测试数学试卷，共10页。试卷主要包含了我会填，我是小法官，对号入座，我会算，操作，用数学等内容，欢迎下载使用。
1. 把口诀补充完整。
二七（ ） 六六（ ）
（ ）四十八 （ ）六十三
【答案】 ①. 十四 ②. 三十六 ③. 六八 ④. 七九
【解析】
【分析】根据表内乘法口诀直接填空。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数。
【详解】二七十四
六六三十六
六八四十八
七九六十三
2. 8个5相加，和是（ ），再减去27得（ ）。
【答案】 ①. 40 ②. 13
【解析】
【分析】先用8乘5或5乘8，求出8个5的和，再减去27即可。
【详解】8×5＝40
40－27＝13
8个5相加，和是40，再减去27得13。
3. 45比29多（ ），比58多19的数是（ ）。
【答案】 ①. 16 ②. 77
【解析】
【分析】求45比29多多少，用减法计算。
求比58多19的数是多少，用加法计算。
【详解】45－29＝16，58＋19＝77
故填空为：45比29多（16），比58多19的数是（77）。
【点睛】本题解题关键是根据加减法的意义列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。
4. 分针从“12”走到“8”，走了（ ）分钟。分针现在指着“7”，再过25分钟，分针应该指着数字（ ）。您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高【答案】 ①. 40 ②. 12
【解析】
【分析】分针走一个大格是5分钟，从12走到8走了8个大格，据此计算；过25分钟即走了5个大格，由7走到了12，据此解答。
【详解】（1）5×8＝40（分）故填空为：走了（40）分钟。
（2）7＋5＝12故填空为：分针应该指着数字（12）。
【点睛】本题考查了时间的认识。
5. 橡皮长（ ）厘米。
【答案】5
【解析】
【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体重合，再观察被测物体另一端的刻度即可。当0刻度与被测物体的边缘不对齐时，用末端的刻度值减去开始的刻度值即可。
【详解】6－1＝5（厘米）
橡皮长5厘米。
6. 1只蚂蚁6条腿，2只蚂蚁（ ）条腿，（ ）只蚂蚁24条腿。
【答案】 ①. 12 ②. 4
【解析】
【分析】
【详解】略
7. 在括号里填上合适的单位名称。
姚明的身高是226（ ）；
东方明珠塔高468（ ）。
【答案】 ①. 厘米##cm ②. 米##m
【解析】
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。成年人的身高一般是2米左右，即200厘米左右；东方明珠是一座比较高的建筑，有400多米。
【详解】姚明身高是226厘米；
东方明珠塔高468米。
8.
（ ）个（ ）
乘法算式是（ ），乘法口诀是（ ）。
【答案】 ①. 7 ②. 6 ③. 6×7＝42（个） ④. 六七四十二
【解析】
【分析】每组有6个星星，共7组，据此列乘法算式计算出星星总个数，再说出计算时用的乘法口诀即可。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。
【详解】
乘法算式是：6×7＝42（个）或7×6＝42（个），乘法口诀是：六七四十二。
9. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
37厘米＋62厘米（ ）1米 65分钟（ ）1小时－35分钟 75（ ）90－15
【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝
【解析】
【分析】根据长度单位和时间单位的进率，换算成相同单位再进行比较；能计算的要先计算，再进行比较。
【详解】（1）1米＝100厘米，37厘米＋62厘米＝99厘米，所以填空为：37厘米＋62厘米（＜）1米。
（2）1小时＝60分，60分－35分＝25分，所以65分钟（＞）1小时－35分钟。
（3）90－15＝75，所以75（＝）90－15。
【点睛】本题考查长度单位和时间单位的换算以及100以内整数大小的比较。
二、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。）（5分）
10. 正方形和长方形都有四个角，并且都是直角。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】正方形的四条边都相等，有四个直角；长方形的对边相等，有四个直角，依此判断。
【详解】正方形和长方形都有四个角，并且都是直角。如下图所示：
故答案为：√
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握正方形和长方形的特点。
11. 求“4个5相加”和求“4和5相加”都可以用5×4来计算。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】“4个5相加”可以用4×5或5×4计算，“4和5相加”要用4＋5或5＋4计算，据此判断。
【详解】5×4＝20
4＋5＝9
原题说法错误。
故答案为：×
12. 每两个人握手一次，3个人一共握手6次（ ）
【答案】×
【解析】
13. 时针走一大格，相当于分针走一圈。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】时针走了1个大格是1时，分针正好走一圈是60分，1时＝60分，据此解答。
【详解】根据分析知，时针走一大格，相当于分针走一圈。原题说法是正确的。
故答案为：√
14. 两个数的积一定大于这两个数的和。（ ）
【答案】×
【解析】
【分析】假设这两个数分别是1和9，求出这两个数的积，以及它们的和，再比较积与和的大小即可解答。
【详解】1×9＝9
1＋9＝10
9＜10，
两个数的积小于这两个数的和。原题说法错误。
故答案为：×
三、对号入座。（10分）
15. 有一筐乒乓球，4个4个地数，刚好数完，这筐乒乓球可能有（ ）个。
A. 18B. 24C. 30D. 35
【答案】B
【解析】
【详解】因为4个4个地数，刚好能数完。所以这筐乒乓球的个数是4的倍数，结合选项即可解答。
【解答】解：24÷4＝6，24是4的6倍，所以这筐乒乓球可能有24个。
故选：B
【点评】本题考查学生对4的乘法口诀的掌握和运用。
16. 如图，一个正方形剪掉一个角后，还剩（ ）个角。
A 3B. 4C. 5D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】角是由一个顶点两条边组成，可以把剪掉的角遮起来，看新图形，数一数有几个角。
【详解】如上图：图形剪去一个角后，还剩5个角。
故答案为：C
【点睛】此题考查的目的是理解掌握角的意义及应用。
17. 聪聪买了一个玩具，付给营业员阿姨7张5元，找回的钱不到5元，那这个玩具的价格可能是（ ）元。
A. 30B. 32C. 35D. 40
【答案】B
【解析】
【详解】付给营业员阿姨7张5元的是5×7＝35（元），找回的钱不到5元，这个玩具的价格比30多比35少。
【解答】解：5×7＝35（元）
找回的钱不到5元，这个玩具的价格比30多，比35少。
所给的数，只有32是符合要求的。
故选：A。
【点评】本题考查了人民币在生活中的应用。
18. 星期六，妈妈7：30在家吃早餐，准备10：00逛商场，去商场之前要去超市买东西，妈妈去超市买东西最合理的时间是（ ）。
A. 7：35B. 8：20C. 9：55D. 10：10
【答案】B
【解析】
【分析】去超市的时间应在7：30到10：00之间，选出答案中符合的时间即可。
【详解】A.妈妈7：30在家吃早餐，7：35应该在家准备或去超市的路上，所以这个时间不太合理。
B．8：20在7：30～10：00之间，所以这个时间最合理。
C．9：55虽然没超出10：00，但是不可能在这个时间才开始去超市。
D．10：10应该在返回家中的路上。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查时间和日期的推算。
19. 红红跳绳，先跳了23下，接着又跳了54下，亮亮要超过红红，至少要跳（ ）下。
A. 24B. 55C. 77D. 78
【答案】D
【解析】
【分析】用红红先跳的数量，再加上又跳的数量，最后加1下，即可计算出至少要跳多少下。
【详解】23＋54＋1＝78（下）
至少要跳78下。
故答案为：D
四、我会算。（22分）
20. 口算。
1×8＝ 2×5＝ 47＋33＝ 7×7＝ 8×8－9＝
22＋37＝ 3×3＝ 4×8＝ 9×9＝ 40－15＝
【答案】8；10；80；49；55
59；9；32；81；25
【解析】
21. 用竖式计算。
99－（35＋18）＝ 59＋25－47＝
16＋9＋36＝ 90－（56－31）＝
【答案】46；37；
61；65；
【解析】
【分析】整数的加减混合运算顺序，从左往右依次计算，有小括号的先算小括号内的，据此计算。
【详解】99－（35＋18）＝46 59＋25－47＝37

16＋9＋36＝61 90－（56－31）＝65

五、操作。（13分）
22. 画一个直角，并标出各部分的名称。
【答案】见详解
【解析】
【分析】利用三角板的直角画一个直角，角是由一个顶点和两条边组成。
【详解】如图：
【点睛】本题考查了直角的画法。
23. 下面四张照片是四个小朋友从不同的位置拍到的，根据照片，把他们的名字填在相应的括号里。
【答案】
【解析】
【分析】通过分析图片上小猴子的方向，判断是谁拍到的，注意分清第二张照片和第四张照片，通过看脸朝的方向来区分，据此作图。
【详解】看到小猴子脸朝前的是小红；看到小猴子脸朝左的是小玉；看到小猴子脸朝右的是小力；看到小猴子的背部的是小芳。
答案如图：
【点睛】本题是考查从不同方向观察物体，关键是培养学生的观察能力。
24. 填一填。
（ ）（ ）（ ）
【答案】 ①. 10时25分##10：25 ②. 5时35分##5：35 ③. 2时50分##2：50
【解析】
【分析】根据钟表的认识，钟面上有12个大格，分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时。当分针指向12时，时针指向几就是几时整；不是整时时，时针刚过几就是几时，分针指向多少分，就是几时几分。
【详解】图1分针指向5，时针指向10和11之间，是10时25分，也写作10：25；
图2分针指向7，时针指向5和6之间，是5时35分，也写作5：35；
图3分针指向10，时针接近3，是2时50分，也写作2：50。
填写如下：
六、用数学。（27分。25题5分，26、28题各8分，27题7分。）
25. 东方小学有8个课外社团，每个课外社团有9名同学，一共有多少名同学？
答：一共有（ ）名同学。
【答案】72名；72
【解析】
【分析】用社团个数乘每个社团的同学人数，即可求出同学总人数，据此解答。
【详解】8×9＝72（名）
答：一共有72名同学。
26 海洋馆里有13条黄金神仙鱼，花面神仙鱼比黄金神仙鱼多9条，花面神仙鱼有多少条？两种神仙鱼共有多少条？
答：花面神仙鱼有（ ）条。两种神仙鱼共有（ ）条。
【答案】13＋9＝22（条）；22；
13＋22＝35（条）；35；
【解析】
【分析】黄金神仙鱼条数加上9是花面神仙鱼的条数。黄金神仙鱼条数加上花面神仙鱼的条数是一共有多少条。
【详解】13＋9＝22（条）；13＋22＝35（条）
答：花面神仙鱼有22条。两种神仙鱼共有35条。
【点睛】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握100以内加法的计算方法。
27. 王阿姨买来60盆花，她想摆成如图的样子，这些花够吗？
答：这些花（ ）。（填“够”或“不够”）
【答案】够
【解析】
【分析】数一数发现：第一行需要6盆花，剩下的6行，每行需要9盆花，那么需要花的总数量就是6个9盆和1个6盆，用乘加算式求出需要花的总盆数，再与60盆花进行比较即可求解。
【详解】9×6＋6
＝54＋6
＝60（盆）
60＝60
答：这些花够。
28.
（1）买一桶和一个，需要花多少钱？
答：需要花（ ）元。
（2）买一个的钱正好可以买5把和一个，一个要多少元？
答：一个要（ ）元。
【答案】（1）83元；83
（2）70元；70
【解析】
【分析】本题考查了对加法和乘法含义的理解：把两部分合起来用加法计算；求几个几是多少，用乘法求解。
（1）一桶需要58元，一个需要25元，把它们需要的钱数相加即可求出一共需要花多少钱；
（2）1把9元，5把需要5个9元，即9×5元，再加上一个的价钱25元就是一个的价钱。
【详解】（1）58＋25＝83（元）
答：需要花83元。
（2）9×5＋25
＝45＋25
＝70（元）
答：一个要70元。