部编版小学语文二年级上第四单元学业质量测评
展开大得很哪(nǎ na) 寒号鸟(hà há)
每 当(dāng dàng) 好 客(hà hǎ )
床 铺(pū pù) 干 净(gān gàn)
二、看拼音,写词语。
jǐng yán huí dá nán guò lín jū
( ) ( ) ( ) ( )
qí guài zuò jǐng guān tiān wú biān wú jì
( ) ( ) ( )
三、照样子,加偏旁变成新字,再组词。
现(现在) ( ) ( )
见 曷 古
观(观看) ( ) ( )
四、选字填空。
锋 蜂 峰
1.高( )上的景色令人叹为观止,仿佛置身于仙境中。
2.他铁灰色的爪子非常( )利,削铁如泥。
3.我来到花园,满园的小蜜( )在花丛中穿梭。
幕 慕 墓
1.我非常羡( )小林买的漂亮书包。
2.清明节我们全家去扫( )。
3.手机屏( )上出现一只张牙舞爪的猫。
五、照样子写词语。
1.只言片语
2.蒙蒙细雨
3.冻得直打哆嗦
4.冷得像冰窖
六、照样子,写一写。
1.有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。
这点困难怕什么! 。
2.叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
你的衣服还要妈妈洗? 。
七、给下面的句子加上合适的标点。
1.天不过井哪么大□还用飞那么远吗□
2.天无边无际□ 大得很哪□
3.不信□你跳出井来看一看吧□
八、照例子在括号中加上合适的词语
1.(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
2.( )小鱼在( )小河里游来游去。
3.( )池塘开满( )荷花。
九、阅读
(一)课内阅读
李琳向张兰借的书没有看完,想再多借几天,他想和张兰商量商量该怎样说呢?
李琳:
张兰:李琳,有什么事请说吧。
李琳:
张兰:我已经答应借给甜甜了,等她看完你再看行吗?
李琳:
(二)课外阅读
1.阅读短文,完成练习。
立大志的小鹰
小鹰跟爸爸妈妈住在一个温暖的安乐窝里,每天都是饭来张口,捕食全由爸妈代劳,过着幸福快乐的日子。
一天,小鹰对妈妈说:“我要环游世界,看看各地美景,增广见闻。”妈妈连声夸赞:“你真是我的好孩子,好有志气啊!但是环游世界不容易,要有强健的体魄(pò),练好飞行技巧才行。”
为了完成心愿,小鹰吃饱了便努力练习飞行,专心地练习,其他事情全不顾。一天,妈妈说:“小鹰,你已长大,要学会自己寻找食物了。”小鹰回答:“妈妈,这可不行。我要专心练飞行,环游世界。”
妈妈叹了口气说:“你的志气再大,身体再好,飞行技巧再高,也没有用啊!因为你只要离开妈妈几天,就会饿死,又怎么环游世界呢?”
(1)小鹰的志向是什么? 用“ ”画出来。
(2)为了实现自己的志向,小鹰需要什么?[多选]
A.练好飞行技巧 B.拥有强健的体魄
C.学会觅食的本领
(3)你认为小鹰最终能环游世界吗? 为什么?
(4)这个故事告诉我们什么道理? ( )
A.做事不能只关注结果,要联系地看问题。
B.凡事都要依靠爸妈。
C.要善于接受别人的批评和劝告。
十、看图写话。
图上有哪了些小动物?他们在什么地方干做么?他们说了什么?他们的心情怎么样?
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