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小学青岛版 (六三制)九 我是体育小明星——数据的收集与整理(一)教课内容课件ppt
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从图中,你知道到了哪些数学信息?
根据这些信息,你能提出什么问题?
我们班运动会获奖情况怎样呢?
将获奖情况分类整理一下就知道了。
观察统计表,你发现了什么?
获奖项目人数最多的是赛跑。
参赛的男生人数比女生多。
仔细观察刚才的3个统计表,你发现了什么?
分类标准不同,每项统计的人数也不同,但合计总数不变,都是15人。
1.把统计数据填写在一定格式的表格内,用来反映情况和说明问题,这样的表格叫统计表。2.整理数据时,可选择不同的标准合理分类,标准不同,统计的结果一般也不同,但合计数是相同的。
统计表,常用到,分析数据离不了。分类异,数不同,如何分,合计同。选定标准很重要。
2.统计本班学生的情况。
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