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    备考特训湖南省湘潭市中考数学第一次模拟试题(含答案详解)

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    备考特训湖南省湘潭市中考数学第一次模拟试题(含答案详解)

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    这是一份备考特训湖南省湘潭市中考数学第一次模拟试题(含答案详解),共38页。试卷主要包含了下列等式变形中,不正确的是,下列运算正确的是等内容,欢迎下载使用。


    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,一个几何体是由六个大小相同且棱长为1的立方块组成,则这个几何体的表面积是( )
    A.16B.19C.24D.36
    2、下列计算中,正确的是( )
    A.a2+a3=a5B.a•a=2aC.a•3a2=3a3D.2a3﹣a=2a2
    3、如图,已知与都是以A为直角顶点的等腰直角三角形,绕顶点A旋转,连接.以下三个结论:①;②;③;其中结论正确的个数是( )
    A.1B.2C.3D.0
    4、如图,将一副三角板平放在一平面上(点D在上),则的度数为( )
    A.B.C.D.
    5、用符号表示关于自然数x的代数式,我们规定:当x为偶数时,;当x为奇数时,.例如:,.设,,,…,.以此规律,得到一列数,,,…,,则这2022个数之和等于( )
    A.3631B.4719C.4723D.4725
    6、下列等式变形中,不正确的是( )
    A.若,则B.若,则
    C.若,则D.若,则
    7、一副三角板按如图所示的方式摆放,则∠1补角的度数为( )
    A.B.C.D.
    8、下列运算正确的是( )
    A.B.C.D.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    9、如图,①,②,③,④可以判定的条件有( ).
    A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④
    10、和按如图所示的位置摆放,顶点B、C、D在同一直线上,,,.将沿着翻折,得到,将沿着翻折,得,点B、D的对应点、与点C恰好在同一直线上,若,,则的长度为( ).
    A.7B.6C.5D.4
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、如图,围棋盘的方格内,白棋②的位置是,白棋④的位置是,那么黑棋①的位置应该表示为______.
    2、如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,则D的坐标为_______,连接AC,BD.在y轴上存在一点P,连接PA,PB,使S四边形ABDC,则点P的坐标为_______.
    3、下列各数①-2.5,②0,③,④,⑤,⑥-0.52522252225…,是无理数的序号是______.
    4、两个人玩“石头、剪刀、布”游戏,在保证游戏公平的情况下,随机出手一次,两人手势不相同的概率是___________.
    5、与是同类项.则常数n的值为________.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,点A、B、C均为格点.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    (1)根据要求画图:①过点C画;②过点C画,垂足为D;
    (2)图中线段______的长度表示点A到直线CD的距离;
    (3)比较线段CA、CD的大小关系是______.
    2、如图,已知△ABC.
    (1)请用尺规完成以下作图:延长线段BC,并在线段BC的延长线上截取CD=AC,连接AD;在BD下方,作∠DBE=∠ADB;
    (2)若AB=AC,利用(1)完成的图形,猜想∠ABE与∠DBE存在的数量关系,并证明你的结论;
    (3)若AB=AC=3,BC=4,利用(1)完成的图形,计算AD的长度.
    3、在等腰中,,,点在直线上.
    (1)如图1所示,点在上,点是的中点,连接.若,,求的周长;
    (2)如图2所示,点在的延长线上,连接,过点作的垂线交于点.点在上,于点,连接.若,,求证:;
    (3)如图3所示,点、在边上,连接、,,点是的中点,连接,与交于点.将沿着翻折,点的对应点是点,连接.若,,请直接写出的面积.
    4、已知四边形 是菱形, , 点 在射线 上, 点 在射线 上,且 .
    (1)如图, 如果 , 求证: ;
    (2)如图, 当点 在 的延长线上时, 如果 , 设 , 试建立 与 的函数关系式,并写出 的取值范围
    (3)联结 , 当 是等腰三角形时,请直接写出 的长.
    5、已知平行四边形的顶点、分别在其的边、上,顶点、在其的对角线上.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    图1 图2
    (1)如图1,求证:;
    (2)如图2,若,,求的值;
    (3)如图1,当,,求时,求的值.
    -参考答案-
    一、单选题
    1、C
    【分析】
    分别求出各视图的面积,故可求出表面积.
    【详解】
    由图可得图形的正视图面积为4,左视图面积为 3,俯视图的面积为5
    故表面积为2×(4+3+5)=24
    故选C.
    【点睛】
    此题主要考查三视图的求解与表面积。解题的关键是熟知三视图的性质特点.
    2、C
    【分析】
    根据整式的加减及幂的运算法则即可依次判断.
    【详解】
    A. a2+a3不能计算,故错误;
    B. a•a=a2,故错误;
    C. a•3a2=3a3,正确;
    D. 2a3﹣a=2a2不能计算,故错误;
    故选C.
    【点睛】
    此题主要考查幂的运算即整式的加减,解题的关键是熟知其运算法则.
    3、B
    【分析】
    证明△BAD≌△CAE,由此判断①正确;由全等的性质得到∠ABD=∠ACE,求出∠ACE+∠DBC=45°,依据,推出,故判断②错误;设BD交CE于M,根据∠ACE+∠DBC=45°,∠ACB=45°,求出∠BMC=90°,即可判断③正确.
    【详解】
    解:∵与都是以A为直角顶点的等腰直角三角形,
    ∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,
    ∴∠BAD=∠CAE,
    ∴△BAD≌△CAE,
    ∴,故①正确;
    ∵△BAD≌△CAE,
    ∴∠ABD=∠ACE,
    ∵∠ABD+∠DBC=45°,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    ∴∠ACE+∠DBC=45°,
    ∵,
    ∴,
    ∴不成立,故②错误;
    设BD交CE于M,
    ∵∠ACE+∠DBC=45°,∠ACB=45°,
    ∴∠BMC=90°,
    ∴,故③正确,
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查了三角形全等的判定及性质,等腰直角三角形的性质,熟记三角形全等的判定定理及性质定理是解题的关键.
    4、B
    【分析】
    根据三角尺可得,根据三角形的外角性质即可求得
    【详解】
    解:
    故选B
    【点睛】
    本题考查了三角形的外角性质,掌握三角形的外角性质是解题的关键.
    5、D
    【分析】
    根据题意分别求出x2=4,x3=2,x4=1,x5=4,…,由此可得从x2开始,每三个数循环一次,进而继续求解即可.
    【详解】
    解:∵x1=8,
    ∴x2=f(8)=4,
    x3=f(4)=2,
    x4=f(2)=1,
    x5=f(1)=4,
    …,
    从x2开始,每三个数循环一次,
    ∴(2022-1)÷3=6732,
    ∵x2+x3+x4=7,
    ∴=8+673×7+4+2=4725.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查数字的变化规律,能够通过所给的数,通过计算找到数的循环规律是解题的关键.
    6、D
    【分析】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    根据等式的性质即可求出答案.
    【详解】
    解:A.a=b的两边都加5,可得a+5=b+5,原变形正确,故此选项不符合题意;
    B.a=b的两边都除以3,可得,原变形正确,故此选项不符合题意;
    C.的两边都乘6,可得,原变形正确,故此选项不符合题意;
    D.由|a|=|b|,可得a=b或a=−b,原变形错误,故此选项符合题意.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查等式的性质,解题的关键是熟练运用等式的性质.等式的性质:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.
    7、D
    【分析】
    根据题意得出∠1=15°,再求∠1补角即可.
    【详解】
    由图形可得
    ∴∠1补角的度数为
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查利用三角板求度数和补角的定义,熟记各个三角板的角的度数是解题的关键.
    8、C
    【分析】
    根据合并同类项法则解答即可.
    【详解】
    解:A、3x和4y不是同类项,不能合并,故A选项错误;
    B、,故B选项错误;
    C、,故C选项正确;
    D、,故D选项错误,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解答的关键.
    9、A
    【分析】
    根据平行线的判定定理逐个排查即可.
    【详解】
    解:①由于∠1和∠3是同位角,则①可判定;
    ②由于∠2和∠3是内错角,则②可判定;
    ③①由于∠1和∠4既不是同位角、也不是内错角,则③不能判定;
    ④①由于∠2和∠5是同旁内角,则④可判定;
    即①②④可判定.
    故选A.
    【点睛】
    本题主要考查了平行线的判定定理,平行线的判定定理主要有:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行;如果内错角相等,那么这两条直线平行;如果同旁内角互补,那么· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    这两条直线平行.
    10、A
    【分析】
    由折叠的性质得,,故,,推出,由,推出,根据AAS证明,即可得,,设,则,由勾股定理即可求出、,由计算即可得出答案.
    【详解】
    由折叠的性质得,,
    ∴,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    在与中,

    ∴,
    ∴,,
    设,则,
    ∴,
    解得:,
    ∴,,
    ∴.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查折叠的性质以及全等三角形的判定与性质,掌握全等三角形的判定定理和性质是解题的关键.
    二、填空题
    1、
    【解析】
    【分析】
    先根据白棋②的位置是,白棋④的位置是确定坐标系,然后再确定黑棋①的坐标即可.
    【详解】
    根据图形可以知道,黑棋①的位置应该表示为
    故答案为:
    【点睛】
    此题主要考查了坐标确定位置,解决问题的关键是正确建立坐标系.
    2、 (4,2) (0,4)或(0,-4)
    【解析】
    【分析】
    根据B点的平移方式即可得到D点的坐标;设点P到AB的距离为h,则S△PAB=×AB×h,根据S△PAB=S四边形ABDC,列方程求h的值,确定P点坐标;
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    【详解】
    解:由题意得点D是点B(3,0)先向上平移2个单位,再向右平移1个单位的对应点,
    ∴点D的坐标为(4,2);
    同理可得点C的坐标为(0,2),
    ∴OC=2,
    ∵A(-1,0),B(3,0),
    ∴AB=4,
    ∴,
    设点P到AB的距离为h,
    ∴S△PAB=×AB×h=2h,
    ∵S△PAB=S四边形ABDC,
    得2h=8,解得h=4,
    ∵P在y轴上,
    ∴OP=4,
    ∴P(0,4)或(0,-4).
    故答案为:(4,2);(0,4)或(0,-4).
    【点睛】
    本题主要考查了根据平移方式确定点的坐标,坐标与图形,解题时注意:在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.
    3、③
    【解析】
    【分析】
    根据无理数的定义逐个判断即可.
    【详解】
    解:-2.5,是分数;-0.52522252225…是无限循环小数,是有理数;0,是整数;无理数有,
    故答案为:③.
    【点睛】
    本题考查了无理数的定义,能熟记无理数的定义是解此题的关键,注意:无理数是指无限不循环小数,无理数包括三方面的数:①含π的,②开方开不尽的根式,③一些有规律的数.
    4、
    【解析】
    【分析】
    画出树状图分析,找出可能出现的情况,再计算即可.
    【详解】
    解:画树形图如下:
    从树形图可以看出,所有可能出现的结果共有9种,两人手势不相同有6种,
    所以两人手势不相同的概率=,
    故答案为:.
    【点睛】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    本题涉及列表法和树状图法以及相关概率知识,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    5、
    【解析】
    【分析】
    所含字母相同,相同字母的指数也相同的单项式是同类项,根据同类项的概念可得答案.
    【详解】
    解: 与是同类项,

    故答案为:
    【点睛】
    本题考查的是同类项的概念,掌握“利用同类项的概念求解字母指数的值”是解本题的关键.
    三、解答题
    1、
    (1)见解析
    (2)AD
    (3)CA大于CD
    【分析】
    (1)根据题意画图即可;
    (2)根据点A到直线CD的距离是垂线段AD长,即可填空;
    (3)根据垂线段最短即可填空.
    (1)
    解:①如图所示,直线即为所求
    ②直线EF和点D即为所求;
    (2)
    解:点A到直线CD的距离是垂线段AD长,
    故答案为:AD.
    (3)
    解:根据垂线段最短可知,CA大于CD,
    故答案为:CA大于CD.
    【点睛】
    本题考查了画平行线和垂线,垂线的性质,点的直线的距离,解题关键是熟练画图,准确掌握垂线段最短的性质.
    2、
    (1)作图见解析
    (2),证明见解析
    (3)
    【分析】
    (1)根据作一条线段等于已知线段,作一个角等于已知角的步骤,逐步作图即可;
    (2)根据等边对等角证明结合三角形的外角的性质证明:再结合已知条件可得结论;
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    (3)如图,过A作于K,理由等腰三角形的性质与勾股定理分别求解 再可以勾股定理求解即可.
    (1)
    解:如图,①延长BC,在射线BC上截取 连接AD,
    ②以D为圆心,任意长为半径画弧,交于
    ③以B为圆心,DP为半径画弧,交BC于H,
    ④以H为圆心,PQ为半径画弧,与前弧交于点E,
    再作射线BE即可.
    (2)
    解:;理由如下;






    (3)
    解:如图,过A作于K,



    【点睛】
    本题考查的是作一条线段等于已知线段,作一个角等于已知角,等腰三角形的性质,勾股定理的应用,三角形的外角的性质,熟练的运用等边对等角是解本题的关键.
    3、
    (1)
    (2)见解析
    (3)
    【分析】
    (1)过点作于点,根据,设,则,进而根据等腰直角三角形的性质表示出,根据勾股定理求得,进而求得的值,即可求得的周长;
    (2)过点作,垂足为,证明,设交于点,过点作交于,连接,证明四边形,是平行四边形,可得,又,进而即可得证;
    (3)过点作,连接,延长交于点,连接,,根据翻折的性质可得· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    ,点是的中点,,,可得,根据等底同高,进而证明,即可得则,根据相似三角形的性质以及正弦的定义可得,再根据相似三角形的性质可得,进而即可求得
    (1)
    如图,过点作于点,
    ,,
    设,则
    在中,
    是的中点
    在中,,,
    在中,
    的周长为
    的周长为
    (2)
    如图,过点作,垂足为,
    在中,,,
    ,,
    在与中
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    设交于点,过点作交于,连接,如图,
    是的高,
    垂直平分





    四边形是平行四边形

    四边形是平行四边形
    (3)
    如图,过点作,连接,延长交于点,连接,,
    翻折
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    ,,
    点是的中点,





    是的中点,
    在中,
    如图,过点作
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    又是的中点,

    是的中点,是的中点
    ,为的中点
    设,则,

    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    【点睛】
    本题考查了解直角三角形,平行四边形的性质与判定,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,等腰三角形的性质与判定,轴对称的性质,勾股定理,相似三角形的性质与判定,掌握等腰直角三角形的性质,相似三角形的性质与判定是解题的关键.
    4、
    (1)证明过程详见解答;
    (2)
    (3)或
    【分析】
    (1)先证明四边形是正方形,再证明,从而命题得证;
    (2)在上截取,先证明是正三角形,再证明,进一步求得结果;
    (3)当时,作于,以为圆心,为半径画弧交于,作于,证明,,可推出,再证明,可推出,从而求得,当时,作于,以为圆心,为半径画弧交于,作于,作于,先根据求得,进而求得,根据,,和,从而求得,根据三角形三边关系否定,从而确定的结果.
    (1)
    解:证明:四边形是菱形,,
    菱形是正方形,
    ,,



    (2)
    解:如图1,
    在上截取,
    四边形是菱形,
    ,,
    是正三角形,
    ,,
    ,,




    (3)
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    如图2,
    当时,作于,以为圆心,为半径画弧交于,作于,
    ,,,,

    四边形是菱形,

    ,,

    ①,



    ②,
    由①②得,


    如图3,
    当时,作于,以为圆心,为半径画弧交于,作于,
    作于,


    由得,



    由第一种情形知:,,
    ,,
    ①,②,
    由①②得,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·




    即,
    综上所述:或.
    【点睛】
    本题考查了菱形性质,正方形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,面积法等知识,解题的关键是作辅助线,构造相似三角形.
    5、
    (1)证明见解析
    (2)
    (3)
    【分析】
    (1)根据四边形,四边形都是平行四边形,得到和,然后证明,即可证明出;
    (2)作于M点,设,首先根据,证明出四边形和四边形都是矩形,然后根据同角的余角相等得到,然后根据同角的三角函数值相等得到,即可表示出BF和FH的长度,进而可求出的值;
    (3)过点E作于M点,首先根据题意证明出,得到,,然后根据等腰三角形三线合一的性质得到,设,根据题意表示出,,过点E作,交BD于N,然后由证明出,设,根据相似三角形的性质得出,然后由30°角所对直角边是斜边的一半得到,进而得到,解方程求出,然后表示出,根据勾股定理得到EH和EF的长度,即可求出的值.
    (1)
    解:∵四边形EFGH是平行四边形


    ∵四边形ABCD是平行四边形


    在和中



    ∴;
    (2)
    解:如图所示,作于M点,设
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    ∵四边形和四边形都是平行四边形,
    ∴四边形和四边形都是矩形



    ∴,





    由(1)得:

    ∴;
    (3)
    解:如图所示,过点E作于M点
    ∵四边形ABCD是平行四边形


    ∴,即










    由(1)得:


    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    过点E作,交BD于N
















    解得:或(舍去)

    由勾股定理得:
    ∴.
    【点睛】
    此题考查了矩形的性质,相似三角形的性质和判定,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握矩形的性质,相似三角形的性质和判定,勾股定理,根据题意正确作出辅助线求解.

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