【历年真题】湖南省长沙市中考数学考前摸底测评 卷(Ⅱ)(含答案解析)
展开考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,是的切线,B为切点,连接,与交于点C,D为上一动点(点D不与点C、点B重合),连接.若,则的度数为( )
A.B.C.D.
2、如图,菱形OABC的边OA在平面直角坐标系中的x轴上,,,则点C的坐标为( )
A.B.C.D.
3、一副三角板按如图所示的方式摆放,则∠1补角的度数为( )
A.B.C.D.
4、如图,、是的切线,、是切点,点在上,且,则等于( )
A.54°B.58°C.64°D.68°
5、如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(1,0),B(3,0),C为平面内的动点,且满足∠ACB=90°,D为直线y=x上的动点,则线段CD长的最小值为( )
A.1B.2C.D.
6、下列方程变形不正确的是( )
A.变形得:
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
号学级年名姓
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
B.方程变形得:
C.变形得:
D.变形得:
7、如图,一个几何体是由六个大小相同且棱长为1的立方块组成,则这个几何体的表面积是( )
A.16B.19C.24D.36
8、下面四个立体图形的展开图中,是圆锥展开图的是( ).
A.B.C.D.
9、下列宣传图案中,既中心对称图形又是轴对称图形的是( )
A.B.
C.D.
10、如图,在中,,,,则的度数为( )
A.87°B.88°C.89°D.90°
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,小明用一张等腰直角三角形纸片做折纸实验,其中∠C=90°,AC=BC=10,AB=10,点C关于折痕AD的对应点E恰好落在AB边上,小明在折痕AD上任取一点P,则△PEB周长的最小值是___________.
2、在平行四边形ABCD中,对角线AC长为8cm,,,则它的面积为______cm2.
3、如图是两个全等的三角形,图中字母表示三角形的边长,则∠的度数为________º.
4、如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,连接CE,过点E作,垂足为点F.若,,则正方形ABCD的面积为______.
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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5、∠AOB的大小可由量角器测得(如图所示),则∠AOB的补角的大小为_____度.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于两点与轴交于点C,点M是抛物线的顶点,抛物线的对称轴与BC交于点D,与轴交于点E.
(1)求抛物线的对称轴及B点的坐标
(2)如果,求抛物线的表达式;
(3)在(2)的条件下,已知点F是该抛物线对称轴上一点,且在线段的下方,,求点的坐标
2、如图,直线l:与y轴交于点G,直线l上有一动点P,过点P作y轴的平行线PE,过点G作x轴的平行线GE,它们相交于点E.将△PGE沿直线l翻折得到△PGE′,点E的对应点为E′.
(1)如图1,请利用无刻度的直尺和圆规在图1中作出点E的对应点E′;
(2)如图2,当点E的对应点E′落在x轴上时,求点P的坐标;
(3)如图3,直线l上有A,B两点,坐标分别为(-2,-6),(4,6),当点P从点A运动到点B的过程中,点E′也随之运动,请直接写出点E′的运动路径长为____________.
3、如图,抛物线与x轴相交于点A,与y轴交于点B,C为线段OA上的一个动点,过点C作x轴的垂线,交直线AB于点D,交该抛物线于点E.
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(1)求直线AB的表达式,直接写出顶点M的坐标;
(2)当以B,E,D为顶点的三角形与相似时,求点C的坐标;
(3)当时,求与的面积之比.
4、已知:如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O与BC交于点D,DE⊥AB,垂足为 E,ED的延长线与AC 的延长线交于点F,
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为4,∠F =30°,求DE的长.
5、计算:(x+2)(4x﹣1)+2x(2x﹣1).
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
如图:连接OB,由切线的性质可得∠OBA=90°,再根据直角三角形两锐角互余求得∠COB,然后再根据圆周角定理解答即可.
【详解】
解:如图:连接OB,
∵是的切线,B为切点
∴∠OBA=90°
∵
∴∠COB=90°-42°=48°
∴=∠COB=24°.
故选B.
【点睛】
本题主要考查了切线的性质、圆周角定理等知识点,掌握圆周角等于对应圆心角的一半成为解答本题的关键.
2、A
【分析】
如图:过C作CE⊥OA,垂足为E,然后求得∠OCE=30°,再根据含30°角直角三角形的性质求得OE,最后运用勾股定理求得CE即可解答.
【详解】
解:如图:过C作CE⊥OA,垂足为E,
∵菱形OABC,
∴OC=OA=4
∵,
∴∠OCE=30°
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∵OC=4
∴OE=2
∴CE=
∴点C的坐标为.
故选A.
【点睛】
本题主要考查了菱形的性质、含30°直角三角形的性质、勾股定理等知识点,作出辅助线、求出OE、CE的长度是解答本题的关键.
3、D
【分析】
根据题意得出∠1=15°,再求∠1补角即可.
【详解】
由图形可得
∴∠1补角的度数为
故选:D.
【点睛】
本题考查利用三角板求度数和补角的定义,熟记各个三角板的角的度数是解题的关键.
4、C
【分析】
连接,,根据圆周角定理可得,根据切线性质以及四边形内角和性质,求解即可.
【详解】
解:连接,,如下图:
∴
∵PA、PB是的切线,A、B是切点
∴
∴由四边形的内角和可得:
故选C.
【点睛】
此题考查了圆周角定理,切线的性质以及四边形内角和的性质,解题的关键是熟练掌握相关基本性质.
5、C
【分析】
取AB的中点E,过点E作直线y=x的垂线,垂足为D,求出DE长即可求出答案.
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【详解】
解:取AB的中点E,过点E作直线y=x的垂线,垂足为D,
∵点A(1,0),B (3,0),
∴OA=1,OB=3,
∴OE=2,
∴ED=2×=,
∵∠ACB=90°,
∴点C在以AB为直径的圆上,
∴线段CD长的最小值为−1.
故选:C.
【点睛】
本题考查了垂线段最短,一次函数图象上点的坐标特征,圆周角定理等知识,确定C,D两点的位置是解题的关键.
6、D
【分析】
根据等式的性质解答.
【详解】
解:A. 变形得:,故该项不符合题意;
B. 方程变形得:,故该项不符合题意;
C. 变形得:,故该项不符合题意;
D. 变形得:,故该项符合题意;
故选:D.
【点睛】
此题考查了解方程的依据:等式的性质,熟记等式的性质是解题的关键.
7、C
【分析】
分别求出各视图的面积,故可求出表面积.
【详解】
由图可得图形的正视图面积为4,左视图面积为 3,俯视图的面积为5
故表面积为2×(4+3+5)=24
故选C.
【点睛】
此题主要考查三视图的求解与表面积。解题的关键是熟知三视图的性质特点.
8、B
【分析】
由棱柱,圆锥,圆柱的展开图的特点,特别是底面与侧面的特点,逐一分析即可.
【详解】
解:选项A是四棱柱的展开图,故A不符合题意;
选项B是圆锥的展开图,故B符合题意;
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选项C是三棱柱的展开图,故C不符合题意;
选项D是圆柱的展开图,故D不符合题意;
故选B
【点睛】
本题考查的是简单立体图形的展开图,熟悉常见的基本的立体图形及其展开图是解本题的关键.
9、C
【分析】
根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
【详解】
解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;
B.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意;
C.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;
D.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意.
故选:C.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
10、A
【分析】
延长DB至E,使BE=AB,连接AE,则DE=CD,从而可求得∠C=∠E=31°,再根据三角形内角和可求度数.
【详解】
解:延长DB至E,使BE=AB,连接AE,
∴∠BAE=∠E,
∵,
∴∠BAE=∠E=31°,
∵AB+BD=CD
∴BE+BD=CD
即DE=CD,
∵AD⊥BC,
∴AD垂直平分CE,
∴AC=AE,
∴∠C=∠E=31°,
∴;
故选:A.
【点睛】
此题考查了等腰三角形的性质,垂直平分线的性质,三角形内角和定理等知识点的综合运用.恰当作出辅助线是正确解答本题的关键.
二、填空题
1、
【解析】
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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【分析】
连接CE,根据折叠和等腰三角形性质得出当P和D重合时,PE+BP的值最小,即可此时△BPE的周长最小,最小值是BE+PE+PB=BE+CD+DB=BC+BE,先求出BC和BE长,代入求出即可.
【详解】
解:连接CE,
∵沿AD折叠C和E重合,
∴∠ACD=∠AED=90°,AC=AE=10,∠CAD=∠EAD,
∴BE=10-10,AD垂直平分CE,即C和E关于AD对称,CD=DE,
∴当P和D重合时,PE+BP的值最小,即此时△BPE的周长最小,最小值是BE+PE+PB=BE+CD+DB=BC+BE,
∴△PEB的周长的最小值是BC+BE=10+10-10=10.
故答案为:10.
【点睛】
本题考查了折叠性质,等腰三角形性质,轴对称-最短路线问题,关键是求出P点的位置.
2、20
【解析】
【分析】
根据S▱ABCD=2S△ABC,所以求S△ABC可得解.作BE⊥AC于E,在直角三角形ABE中求BE从而计算S△ABC.
【详解】
解:如图,过B作BE⊥AC于E.
在直角三角形ABE中,
∠BAC=30°,AB=5,
∴BE=AB=,
S△ABC=AC•BE=10,
∴S▱ABCD=2S△ABC=20(cm2).
故答案为:20.
【点睛】
本题综合考查了平行四边形的性质,含30度的直角三角形的性质等.先求出对角线分成的两个三角形中其中一个的面积,然后再求平行四边形的面积,这样问题就比较简单了.
3、70
【解析】
【分析】
如图(见解析),先根据三角形的内角和定理可得,再根据全等三角形的性质即可得.
【详解】
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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解:如图,由三角形的内角和定理得:,
图中的两个三角形是全等三角形,在它们中,边长为和的两边的夹角分别为和,
,
故答案为:70.
【点睛】
本题考查了三角形的内角和定理、全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的性质是解题关键.
4、49
【解析】
【分析】
延长FE交AB于点M,则,,由正方形的性质得,推出是等腰直角三角形,得出,由勾股定理求出CM,故得出BC,由正方形的面积公式即可得出答案.
【详解】
如图,延长FE交AB于点M,则,,
∵四边形ABCD是正方形,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,
在中,,
∴,
∴.
故答案为:49.
【点睛】
本题考查正方形的性质以及勾股定理,掌握正方形的性质是解题的关键.
5、140
【解析】
【分析】
先根据图形得出∠AOB=40°,再根据和为180度的两个角互为补角即可求解.
【详解】
解:由题意,可得∠AOB=40°,
则∠AOB的补角的大小为:180°−∠AOB=140°.
故答案为:140.
【点睛】
本题考查补角的定义:如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角.即其中一个角是另一个角的补角.熟记定义是解题的关键.
三、解答题
1、
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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(1)对称轴是,B(4,0)
(2)y=
(3)F( ,-5)
【分析】
(1)根据二次函数抛物线的性质,可求出对称轴,即可得B点的坐标;
(2)二次函数的y轴平行于对称轴,根据平行线分线段成比例用含a的代数式表示DE的长,MD= ,可表示M的纵坐标,然后把M的横坐标代入y=ax2−3ax−4a,可得到关于a的方程,求出a的值,即可得答案;
(3)先证△AOC∽△COB,得∠BCO=∠CAO,再求出∠CAO=∠CFB,得△AGC∽△FGB,根据相似三角形对于高的比等于相似比,可得答案.
(1)
解:∵二次函数y=ax2−3ax−4a,
∴对称轴是 ,
∵A(−1,0),
∵1+1.5=2.5,
∴1.5+2.5=4,
∴B(4,0);
(2)
∵二次函数y=ax2−3ax−4a,C在y轴上,
∴C的横坐标是0,纵坐标是−4a,
∵y轴平行于对称轴,
∴ ,
∴,
∵ ,
∵MD=,
∵M的纵坐标是+
∵M的横坐标是对称轴x,
∴ ,
∴+=,
解这个方程组得: ,
∴y=ax2−3ax−4a= x2-3×()x-4×()=;
(3)
假设F点在如图所示的位置上,连接AC、CF、BF,CF与AB相交于点G,
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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由(2)可知:AO=1,CO=2,BO=4,
∴ ,
∴,
∵∠AOC=∠COB=90°,
∴△AOC∽△COB,
∴∠BCO=∠CAO,
∵∠CFB=∠BCO,
∴∠CAO=∠CFB,
∵∠AGC=∠FGB,
∴△AGC∽△FGB,
∴ ,
设EF=x,
∵BF2=BE2+EF2= ,AC2=22+12=5,CO2=22=4,
∴= ,
解这个方程组得:x1=5,x2=-5,
∵点F在线段BC的下方,
∴x1=5(舍去),
∴F(,-5).
【点睛】
本题考查了二次函数的性质、平行线分线段成比例、一元一次方程的解法、一元二次方程方程的解法、相似三角形的判定与性质,做题的关键是相似三角形的判定与性质的灵活运用.
2、
(1)见解析
(2)
(3)6
【分析】
(1)作出过点E的l的垂线即可解决;
(2)设直线l交x轴于点D,则由直线解析式可求得点D、点G的坐标,从而可得OD的长.由对称性及平行可得,设点P的坐标为(a,2a-2),则可得点E的坐标,由及勾股定理可求得点的坐标;
(3)分别过点A、B作y轴的平行线,与过点G的垂直于y轴的直线分别交于点C、M,则点E在线段CM上运动,根据对称性知,点运动路径的长度等于CM的长,故只要求得CM的长即可,由A、B两点的坐标即可求得CM的长.
(1)
所作出点E的对应点E′如下图所示:
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(2)
设直线l交x轴于点D
在y=2x-2中,令y=0,得x=1;令x=0,得y=-2
则点D、点G的坐标分别为(1,0)、(0,-2)
∴OD=1,OG=2
由对称性的性质得:,
∵GE∥x轴
∴
∴
∴
∴
设点P的坐标为(a,2a-2),其中a>0,则可得点E的坐标为(a,-2)
∴EG=a
∴
∴
在Rt△中,由勾股定理得:
解得:
当时,
所以点P的坐标为
(3)
分别过点A、B作y轴的平行线,与过点G的垂直于y轴的直线分别交于点C、M,则点E在线段CM上运动,根据对称性知,点运动路径的长度等于CM的长
∵A,B两点的坐标分别为(-2,-6),(4,6)
∴CM=4-(-2)=6
则点运动路径的长为6
故答案为:6
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【点睛】
本题主要考查了一次函数的图象与性质、折叠的性质、尺规作图等知识,一次函数的性质及折叠的性质的应用是本题的关键.
3、
(1),,
(2),或,
(3)
【分析】
(1)求出、点的坐标,用待定系数法求直线的解析式即可;
(2)由题意可知是直角三角形,设,分两种情况讨论①当,时,,此时,由此可求;②当时,过点作轴交于点,可证明,则,可求,再由点在抛物线上,则可求,进而求点坐标;
(3)作的垂直平分线交轴于点,连接,过点作于点,则有,在中,,求出,,则,设,则,,则有,求出,即可求.
(1)
解:令,则,
或,
,
令,则,
,
设直线的解析式为,
,
,
,
,
,;
(2)
解:,,
是直角三角形,
设,
①如图1,
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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当,时,,
,
,
(舍或,
,;
②如图2,
当时,
过点作轴交于点,
,,
,
,
,即,
,
,
,
(舍或,
,;
综上所述:点的坐标为,或,;
(3)
解:如图3,作的垂直平分线交轴于点,连接,过点作于点,
,
,
,
,
在中,,
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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,
,
,
,
,
设,则,,
,,,,,
,
,
,
,
.
【点睛】
本题是二次函数的综合题,求一次函数的解析式,解题的关键熟练掌握二次函数的图象及性质,三角形相似的性质与判定,分类讨论,数形结合也是解题的关键.
4、
(1)见解析
(2)
【分析】
(1)连接AD、OD,根据等腰三角形的性质和圆周角定理可证得∠EAD=∠ODA,根据平行线在判定与性质可证得OD⊥DE,然后根据切线的判定即可证得结论;
(2)根据含30°角的直角三角形的性质求得OF、DF,再根据平行线分线段成比例求解即可.
(1)
证明:连接AD、OD,
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ODA,
∵AC是⊙O的直径,
∴∠ADC=90°即AD⊥BC,又AB=AC,
∴∠BAD=∠OAD,
∴∠EAD=∠ODA,
∴OD∥AB,
∵DE⊥AB,
∴OD⊥DE,又OD是半径,
∴DE是⊙O的切线;
(2)
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
号学级年名姓
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
解:在Rt△ODF中,OD=4,∠F=30°,
∴OF=2OD=8,DF= OD= ,
∵OD∥AB,
∴即,
∴.
【点睛】
本题考查等腰三角形的性质、圆周角定理、平行线的判定与性质、切线的判定、含30°角的直角三角形性质、平行线分线段成比例,综合性强,难度适中,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.
5、
【分析】
根据单项式乘以多项式,多项式乘以多项式的法则进行乘法运算,再合并同类项即可.
【详解】
解:
【点睛】
本题考查的是整式的乘法运算,掌握“单项式乘以多项式与多项式乘以多项式的法则”是解本题的关键.
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