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    【历年真题】湖南省湘潭市中考数学三年高频真题汇总 卷(Ⅱ)(含答案及详解)

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    【历年真题】湖南省湘潭市中考数学三年高频真题汇总 卷(Ⅱ)(含答案及详解)

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    这是一份【历年真题】湖南省湘潭市中考数学三年高频真题汇总 卷(Ⅱ)(含答案及详解),共25页。试卷主要包含了利用如图①所示的长为a,如图个三角形.等内容,欢迎下载使用。
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、春节假期期间某一天早晨的气温是,中午上升了,则中午的气温是( )
    A.B.C.D.
    2、下列几何体中,截面不可能是长方形的是( )
    A.长方体B.圆柱体
    C.球体D.三棱柱
    3、若把边长为的等边三角形按相似比进行缩小,得到的等边三角形的边长为( )
    A.B.C.D.
    4、利用如图①所示的长为a、宽为b的长方形卡片4张,拼成了如图②所示的图形,则根据图②的面积关系能验证的等式为( )
    A.B.
    C.D.
    5、如图,在中,,点D是BC上一点,BD的垂直平分线交AB于点E,将沿AD折叠,点C恰好与点E重合,则等于( )
    A.19°B.20°C.24°D.25°
    6、如图,在中,D是延长线上一点,,,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    7、用符号表示关于自然数x的代数式,我们规定:当x为偶数时,;当x为奇数时,· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    .例如:,.设,,,…,.以此规律,得到一列数,,,…,,则这2022个数之和等于( )
    A.3631B.4719C.4723D.4725
    8、北京冬奥会标志性场馆国家速滑馆“冰丝带”近12000平方米的冰面采用分模块控制技术,可根据不同项目分区域、分标准制冰.将12000用科学记数法表示为( )
    A.B.C.D.
    9、如图(1)是一个三角形,分别连接这个三角形三边中点得到图(2),再分别连接图(2)中间的小三角形三边中点得到图(3),按这种方法继续下去,第6个图形有( )个三角形.
    A.20B.21C.22D.23
    10、代数式的意义是( )
    A.a与b的平方和除c的商B.a与b的平方和除以c的商
    C.a与b的和的平方除c的商D.a与b的和的平方除以c的商
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、若代数式的值是3,则多项式的值是______.
    2、比较大小:______(用“、或”填空).
    3、如图,在矩形ABCD中,cm,cm.动点P、Q分别从点A、C以1cm/s的速度同时出发.动点P沿AB向终点B运动,动点Q沿CD向终点D运动,连结PQ交对角线AC于点O.设点P的运动时间为.
    (1)当四边形APQD是矩形时,t的值为______.
    (2)当四边形APCQ是菱形时,t的值为______.
    (3)当是等腰三角形时,t的值为______.
    4、如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则拼成的长方形的周长是_________.
    5、∠AOB的大小可由量角器测得(如图所示),则∠AOB的补角的大小为_____度.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、已知:在四边形中,于E,且.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    (1)如图1,求的度数;
    (2)如图2,平分交于F,点G在上,连接,且.求证:;
    (3)如图3,在(2)的条件下,,过点F作,且,若,求线段的长.
    2、如图,在△ABC中,∠ABC=3∠C,AD平分∠BAC,BE⊥AD于E,求证:BE(AC﹣AB).
    3、如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,点A、B、C均为格点.
    (1)根据要求画图:①过点C画;②过点C画,垂足为D;
    (2)图中线段______的长度表示点A到直线CD的距离;
    (3)比较线段CA、CD的大小关系是______.
    4、计算:
    (1)
    (2)
    5、在数轴上,点A,B分别表示数a,b,且,记.
    (1)求AB的值;
    (2)如图,点P,Q分别从点A,B;两点同时出发,都沿数轴向右运动,点P的速度是每秒4个单位长度,点Q的速度是每秒1个单位长度,点C从原点出发沿数轴向右运动,速度是每秒3个单位长度,运动时间为t秒.
    ①请用含t的式子分别写出点P、点Q、点C所表示的数;
    ②当t的值是多少时,点C到点P,Q的距离相等?
    -参考答案-
    一、单选题
    1、B
    【分析】
    根据题意可知,中午的气温是,然后计算即可.
    【详解】
    解:由题意可得,
    中午的气温是:°C,
    故选:.
    【点睛】
    本题考查有理数的加法,解答本题的关键是明确有理数加法的计算方法.
    2、C
    【分析】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    根据长方体、圆柱体、球体、三棱柱的特征,找到用一个平面截一个几何体得到的形状不是长方形的几何体解答即可.
    【详解】
    解:长方体、圆柱体、三棱柱的截面都可能出现长方形,只有球体的截面只与圆有关,
    故选:C.
    【点睛】
    此题考查了截立体图形,正确掌握各几何体的特征是解题的关键.
    3、A
    【分析】
    直接根据位似图形的性质求解即可
    【详解】
    解:∵把边长为的等边三角形按相似比进行缩小,
    ∴得到的新等边三角形的边长为:
    故选:A
    【点睛】
    本题主要考查了根据位似图形的性质求边长,熟练掌握位似图形的性质是解答本题的关键.
    4、A
    【分析】
    整个图形为一个正方形,找到边长,表示出面积;也可用1个小正方形的面积加上4个矩形的面积表示,然后让这两个面积相等即可.
    【详解】
    ∵大正方形边长为:,面积为:;
    1个小正方形的面积加上4个矩形的面积和为:;
    ∴.
    故选:A.
    【点睛】
    此题考查了完全平方公式的几何意义,用不同的方法表示相应的面积是解题的关键.
    5、B
    【分析】
    根据垂直平分线和等腰三角形性质,得;根据三角形外角性质,得;根据轴对称的性质,得,,;根据补角的性质计算得,根据三角形内角和的性质列一元一次方程并求解,即可得到答案.
    【详解】
    ∵BD的垂直平分线交AB于点E,



    ∵将沿AD折叠,点C恰好与点E重合,
    ∴,,




    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了轴对称、三角形内角和、三角形外角、补角、一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握轴对称、三角形内角和、三角形外角的性质,从而完成求解.
    6、B
    【分析】
    根据三角形外角的性质可直接进行求解.
    【详解】
    解:∵,,
    ∴;
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查三角形外角的性质,熟练掌握三角形外角的性质是解题的关键.
    7、D
    【分析】
    根据题意分别求出x2=4,x3=2,x4=1,x5=4,…,由此可得从x2开始,每三个数循环一次,进而继续求解即可.
    【详解】
    解:∵x1=8,
    ∴x2=f(8)=4,
    x3=f(4)=2,
    x4=f(2)=1,
    x5=f(1)=4,
    …,
    从x2开始,每三个数循环一次,
    ∴(2022-1)÷3=6732,
    ∵x2+x3+x4=7,
    ∴=8+673×7+4+2=4725.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查数字的变化规律,能够通过所给的数,通过计算找到数的循环规律是解题的关键.
    8、C
    【分析】
    科学记数法的形式是: ,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.本题小数点往左移动到4的后面,所以
    【详解】
    解:12000
    故选C
    【点睛】
    本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.
    9、B
    【分析】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    由第一个图中1个三角形,第二个图中5个三角形,第三个图中9个三角形,每次递增4个,即可得出第n个图形中有(4n-3)个三角形.
    【详解】
    解:由图知,第一个图中1个三角形,即(4×1-3)个;
    第二个图中5个三角形,即(4×2-3)个;
    第三个图中9个三角形,即(4×3-3)个;

    ∴第n个图形中有(4n-3)个三角形.
    ∴第6个图形中有个三角形
    故选B
    【点睛】
    本题考查了图形变化的一般规律问题.能够通过观察,掌握其内在规律是解题的关键.
    10、D
    【分析】
    (a+b)2表示a与b的和的平方,然后再表示除以c的商.
    【详解】
    解:代数式的意义是a与b的和的平方除以c的商,
    故选:D.
    【点睛】
    此题主要考查了代数式的意义,关键是根据计算顺序描述.
    二、填空题
    1、1
    【解析】
    【分析】
    先观察,再由已知求出6a-3b=9,然后整体代入求解即可.
    【详解】
    解:∵2a-b=3,
    ∴6a-3b=9,
    ∴6a-(3b+8)=(6a-3b)-8=9-8=1,
    故答案为:1.
    【点睛】
    本题考查代数式求值、整式的加减,利用整体代入求解是解答的关键.
    2、
    【解析】
    【分析】
    先求两个多项式的差,再根据结果比较大小即可.
    【详解】
    解:∵,
    =,
    =
    ∴,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了整式的加减,解题关键是熟练运用整式加减法则进行计算,根据结果判断大小.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    3、 4 或5或4
    【解析】
    【分析】
    (1)根据矩形的性质得到CD=cm,,求出DQ=(8-t)cm,由四边形APQD是矩形时,得到t=8-t,求出t值;
    (2)连接PC,求出AP=PC=tcm,PB=(8-t)cm,由勾股定理得,即,求解即可;
    (3)由勾股定理求出AC=10cm,证明△OAP≌△OCQ,得到OA=OC=5cm,分三种情况:当AP=OP时,过点P作PN⊥AO于N,证明△NAP∽△BAC,得到,求出t=;当AP=AO=5cm时,t=5;当OP=AO=5cm时,过点O作OG⊥AB于G,证明△OAG∽△CAB,得到,代入数值求出t.
    【详解】
    解:(1)由题意得AP=CQ=t,
    ∵在矩形ABCD中,cm,cm.
    ∴CD=cm,,
    ∴DQ=(8-t)cm,
    当四边形APQD是矩形时,AP=DQ,
    ∴t=8-t,
    解得t=4,
    故答案为:4;
    (2)连接PC,
    ∵四边形APCQ是菱形,
    ∴AP=PC=tcm,PB=(8-t)cm,
    ∵在矩形ABCD中,∠B=90°,
    ∴,
    ∴,
    解得,
    故答案为:;
    (3)∵∠B=90°,cm,cm.
    ∴AC=10cm,
    ∵,
    ∴∠OAP=∠OCQ,∠OPA=∠OQC,
    ∴△OAP≌△OCQ,
    ∴OA=OC=5cm,
    分三种情况:
    当AP=OP时,过点P作PN⊥AO于N,则AN=ON=2.5cm,
    ∵∠NAP=∠BAC,∠ANP=∠B,
    ∴△NAP∽△BAC,
    ∴,
    ∴,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    解得t=;
    当AP=AO=5cm时,t=5;
    当OP=AO=5cm时,过点O作OG⊥AB于G,则,
    ∵∠OAG=∠BAC,∠OGA=∠B,
    ∴△OAG∽△CAB,
    ∴,
    ∴,
    解得t=4,
    故答案为:或5或4.
    【点睛】
    此题考查了矩形的性质,菱形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,相似三角形的判定及性质,熟记各知识点并应用解决问题是解题的关键.
    4、4m+12##12+4m
    【解析】
    【分析】
    根据面积的和差,可得长方形的面积,根据长方形的面积公式,可得长方形的长,根据长方形的周长公式,可得答案.
    【详解】
    解:由面积的和差,得
    长方形的面积为(m+3)2-m2=(m+3+m)(m+3-m)=3(2m+3).
    由长方形的宽为3,可得长方形的长是(2m+3),
    长方形的周长是2[(2m+3)+3]=4m+12.
    故答案为:4m+12.
    【点睛】
    本题考查了平方差公式的几何背景,整式的加减,利用了面积的和差.熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    5、140
    【解析】
    【分析】
    先根据图形得出∠AOB=40°,再根据和为180度的两个角互为补角即可求解.
    【详解】
    解:由题意,可得∠AOB=40°,
    则∠AOB的补角的大小为:180°−∠AOB=140°.
    故答案为:140.
    【点睛】
    本题考查补角的定义:如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角.即其中一个角· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    是另一个角的补角.熟记定义是解题的关键.
    三、解答题
    1、
    (1)120°;
    (2)见解析;
    (3)3.
    【分析】
    (1)取AD的中点F,连接EF,证明△AEF是等边三角形,进而求得∠B;
    (2)作FM⊥BC于M,FN⊥AB于点N,先证明Rt△BFM≌Rt△BFN,再证明Rt△FMG≌Rt△FNA;
    (3)连接AG,DF,DG,作FM⊥BC于M,先证明AF=GF=DF,从而得出∠AGH=∠AFD=30°,进而得出∠DGC=∠DFC=120°,从而得出点G、C、D、F共圆,进而得出CA平分∠BCD,接着可证Rt△FMG≌Rt△FHD,△MCF≌△HCF,进而求得GM=CG=DH=,从而得出BM的值,进而求得BF.
    (1)
    解:如图1,取AD的中点F,连接EF,
    ∵DE⊥AC,
    ∴∠AED=90°,
    ∴AD=2AF=2EF,
    ∵AD=2AE,
    ∴AE=EF=AF,
    ∴∠CAD=60°,
    ∵∠B+∠CAD=180°,
    ∴∠B=120°;
    (2)
    证明:如图2,作FM⊥BC于M,FN⊥AB于点N,
    ∴∠BMF=∠BNF=90°,∠GMF=∠ANF=90°,
    ∵BF平分∠ABC,
    ∴FM=FN,
    在Rt△BFM和Rt△BFN中,

    ∴Rt△BFM≌Rt△BFN(HL),
    ∴BM=BN,
    在Rt△FMG和Rt△FNA中,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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    ∴Rt△FMG≌Rt△FNA(HL),
    ∴MG=NA,
    ∴BN+NA=BM+MG,
    ∴AB=BG.
    (3)
    如图3,
    连接AG,DF,DG,作FM⊥BC于M,延长GF交AD于N,
    ∵AF=AD,∠DAE=60°,
    ∴△ADF是等边三角形,
    ∴∠AFD=60°,AF=DF,
    ∵GF=AF,∠DFC=180°-∠AFD=120°,
    ∴AF=GF=DF,
    ∴∠FGD=∠FDG,∠FAG=∠FGA,
    ∴∠AGD=∠AFN+∠DFN=∠AFD=×60°=30°,
    ∵∠ADC=120°,AD=DG,
    ∴∠DGA=∠DAG==30°,
    ∴∠DGC=180°-∠DGA-∠AGD=180°-30°-30°=120°,
    ∴∠DGC=∠DFC,
    ∵∠1=∠2,
    ∴180°-∠DGC-∠1=180°-∠DFC-∠2,
    ∴∠GCF=∠FDG,∠DCF=∠FGD,
    ∴∠GCF=∠DCF,
    ∵FH⊥CD,
    ∴FM=FH,
    ∵∠FMG=∠FHD=90°,
    ∴Rt△FMG≌Rt△FHD(HL),
    ∴DH=MG,
    同理可得:△MCF≌△HCF(HL),
    ∴CM=CH=2CG,
    ∴GM=CG=DH,
    ∴3CG=CD=,
    ∴GM=CG=,
    ∴BM=BG-GM=AB-GM=5-=,
    在Rt△BFM中,∠BFM=90°-∠FBM=90°-60°=30°,
    ∴BF=2BM=3.
    【点睛】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
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    本题考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,角平分线的性质等知识,解决问题的关键是正确作出辅助线.
    2、见解析
    【分析】
    根据全等三角形的判定与性质,可得∠ABF=∠AFB,AB=AF,BE=EF,根据三角形外角的性质,可得∠C+∠CBF=∠AFB=∠ABF,根据角的和差、等量代换,可得∠CBF=∠C,根据等腰三角形的判定,可得BF=CF,根据线段的和差、等式的性质,可得答案
    【详解】
    证明:如图:延长BE交AC于点F,
    ∵BF⊥AD,
    ∴∠AEB=∠AEF.
    ∵AD平分∠BAC
    ∴∠BAE=∠FAE
    在△ABE和△AFE中,
    ∴△ABE≌△AFE (ASA)
    ∴∠ABF=∠AFB, AB=AF, BE=EF
    ∵∠C+∠CBF=∠AFB=∠ABF
    ∴∠ABF+∠CBF=∠ABC=3∠C
    ∴∠C+2∠CBF=3∠C
    ∴∠CBF=∠C
    ∴BF=CF
    ∴BE=BF=CF
    ∵CF=AC-AF=AC-AB
    ∴BE= (AC-AB)
    【点睛】
    本题考查了等腰三角形的判定与性质,利用了全等三角形的判定与性质,三角形外角的性质,等量代换,等式的性质,利用等量代换得出∠CBF=∠C是解题关键
    3、
    (1)见解析
    (2)AD
    (3)CA大于CD
    【分析】
    (1)根据题意画图即可;
    (2)根据点A到直线CD的距离是垂线段AD长,即可填空;
    (3)根据垂线段最短即可填空.
    (1)
    解:①如图所示,直线即为所求
    ②直线EF和点D即为所求;
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    (2)
    解:点A到直线CD的距离是垂线段AD长,
    故答案为:AD.
    (3)
    解:根据垂线段最短可知,CA大于CD,
    故答案为:CA大于CD.
    【点睛】
    本题考查了画平行线和垂线,垂线的性质,点的直线的距离,解题关键是熟练画图,准确掌握垂线段最短的性质.
    4、
    (1)
    (2)
    【解析】
    (1)
    解:

    (2)
    解:


    【点睛】
    本题考查的是乘法的分配律的应用,含乘方的有理数的混合运算,掌握“有理数的混合运算的运算顺序”是解本题的关键,有理数的混合运算的运算顺序为:先乘方,再乘除,最后算加减,有括号先算括号内的运算.
    5、
    (1)
    (2)①点所表示的数为,点所表示的数为,点所表示的数为;②或
    【分析】
    (1)先根据绝对值的非负性求出的值,再代入计算即可得;
    (2)①根据“路程=速度时间”、结合数轴的性质即可得;
    ②根据建立方程,解方程即可得.
    (1)
    解:,

    解得,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·

    (2)
    解:①由题意,点所表示的数为,
    点所表示的数为,
    点所表示的数为;
    ②,,
    由得:,
    即或,
    解得或,
    故当或时,点到点的距离相等.
    【点睛】
    本题考查了数轴、绝对值、一元一次方程的应用等知识点,熟练掌握数轴的性质是解题关键.

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