小学数学人教版五年级下册2 因数与倍数因数和倍数教学演示课件ppt

这是一份小学数学人教版五年级下册2 因数与倍数因数和倍数教学演示课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了×49＝49，÷1＝24，÷2＝12，÷3＝8，×7＝49，÷4＝6，的倍数有哪些，÷2＝1，÷2＝2，÷2＝3等内容，欢迎下载使用。
知道一个数的倍数的个数是无限的。
学会求一个数的倍数的方法，能够熟练的求出一个数的倍数。
理解和掌握因数和倍数的概念，认识他们之间的联系和区别。
24的因数有哪些？49呢？
24的因数有：1，2，3，4，6，8，12，24。
49的因数有：1，7，49。
2的倍数有：2，4，6，8，10，…
2，4，＿＿，＿＿，＿＿，＿＿，
3的倍数有哪些？5呢？
3的倍数有：3,6,9,12,15,…
5的倍数有：5,10,15,20,25,…
2的倍数有：2，4，6，…
3的倍数有：3，6，9，12，15,…
5的倍数有：5，10，15，20，25,…
写出下面各数的倍数（各写出5个）。
4 7 10 6 9
4的倍数有：4, 8, 12, 16, 20,…
7的倍数有：7, 14, 21, 28, 35,…
10的因数有：10, 20, 30, 40, 50,…
6的倍数有：6, 12, 18, 24, 30,…
9的倍数有：9, 18, 27, 36, 45,…
15的因数有哪些？15是哪些数的倍数？
15的因数有：1, 3, 5, 15。
15是1, 3, 5, 15的倍数。
（1）1是1,2,3,…的因数。
（2）8的倍数只有16,24,32,40,48。
（3）36÷9＝4，所以36是9的倍数。
（4）5.7是3的倍数。
下面的说法正确吗？正确的请在括号里画“√”，错误的画“×”。
1、一个数的倍数的求法：方法一：可以想哪些整数除以这个数商是整数，那这些整数就是这个数的倍数。方法二：用这个数分别乘1、2、3、4、5……，所得的积就是这个数的倍数。2、一个数的倍数的特征： 一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身。