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小学数学人教版五年级下册2 因数与倍数因数和倍数教学演示课件ppt
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这是一份小学数学人教版五年级下册2 因数与倍数因数和倍数教学演示课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了×49=49,÷1=24,÷2=12,÷3=8,×7=49,÷4=6,的倍数有哪些,÷2=1,÷2=2,÷2=3等内容,欢迎下载使用。
知道一个数的倍数的个数是无限的。
学会求一个数的倍数的方法,能够熟练的求出一个数的倍数。
理解和掌握因数和倍数的概念,认识他们之间的联系和区别。
24的因数有哪些?49呢?
24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24。
49的因数有:1,7,49。
2的倍数有:2,4,6,8,10,…
2,4,__,__,__,__,
3的倍数有哪些?5呢?
3的倍数有:3,6,9,12,15,…
5的倍数有:5,10,15,20,25,…
2的倍数有:2,4,6,…
3的倍数有:3,6,9,12,15,…
5的倍数有:5,10,15,20,25,…
写出下面各数的倍数(各写出5个)。
4 7 10 6 9
4的倍数有:4, 8, 12, 16, 20,…
7的倍数有:7, 14, 21, 28, 35,…
10的因数有:10, 20, 30, 40, 50,…
6的倍数有:6, 12, 18, 24, 30,…
9的倍数有:9, 18, 27, 36, 45,…
15的因数有哪些?15是哪些数的倍数?
15的因数有:1, 3, 5, 15。
15是1, 3, 5, 15的倍数。
(1)1是1,2,3,…的因数。
(2)8的倍数只有16,24,32,40,48。
(3)36÷9=4,所以36是9的倍数。
(4)5.7是3的倍数。
下面的说法正确吗?正确的请在括号里画“√”,错误的画“×”。
1、一个数的倍数的求法:方法一:可以想哪些整数除以这个数商是整数,那这些整数就是这个数的倍数。方法二:用这个数分别乘1、2、3、4、5……,所得的积就是这个数的倍数。2、一个数的倍数的特征:
一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。
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