小学人美版3.出壳了教案设计
展开《出壳了》是一年级学生对生命的一个探究,生命对孩子们来说是一个神秘的话题,他们想知道一切,本课以蛋作引子,根据生命的形成过程,延伸到创作的发展,启发学生的想象力,并始终抓住学生的注意力,提高学习兴趣,从玩中学。
教学目标
1.通过观察,了解小动物是怎样出壳的,知道哪些动物是卵生动物。
2.能够展开回忆和联想,自由大胆地用绘画方式创作一幅小动物破壳而出的作品。
3.能够体验生命诞生时的艰难和独立自主的精神,感受生命力的顽强以及获得新生的喜悦和自豪,从而更加热爱生命、珍惜生命、关注生命。
教学重点
启发学生回忆与联想动物出壳的生动情景,利用多种方法打开学生思路,鼓励创新,表现出生动的画面。
教学难点
表现的自由性,和不同种动物的特点,通过欣赏、鼓励的方法解决问题。
课前准备
教师准备:制作多媒体课件,各种动物教具。
课时安排
1课时。
教学过程
一、故事导入
鸡妈妈在草丛里捉虫子的时候,发现了有各种各样的蛋,不知是哪个粗心的妈丢
掉的。鸡妈妈用自己胖胖的身体盖住了蛋宝宝,辛辛苦苦地孵化了一个多月。这期间,先先后后蛋里的小生命一点点发生变化了。 (用讲故事的形式,引出意外的结果。刺激学生的思维活动) 接下来教师带领学生一起去看看,都有哪些动物宝宝出壳了? (出示教具:小鸡、小蛇、小鸭、小狗)通过让学生发现小狗不是破壳而出的小动物来培养学生主动发现问题的能力,帮助学生互相拓展知识领域。
二、讲授新课
1.了解胎生动物和卵生动物的区别。
师:你可真是一个善于发现问题的好孩子,宝贝真聪明,说对了,那你知道什么是胎生动物?什么是卵生动物吗?
生:胎生动物就像我们人类一样是直接生出来,需要喝妈妈的奶水长大,是哺乳动物;而从蛋里出来的是卵生动物。
教师小结:小狗宝宝和我们小朋友一样是从妈妈肚子里出来的,像这样的都是胎
生动物,但是在胎生动物当中,鸭嘴兽宝宝是破壳而出的。而卵生动物是先生出卵,然后再将卵孵化成小动物。
2.认识更多卵生动物。
鸡妈妈没有看到自己的宝宝,继续孵化,接下来她可能会孵出谁来呢?出示更多卵生动物,谁来帮鸡妈妈找一找她的宝宝在哪里。
三、观察破壳过程
1.想看这神秘的孵化过程吗?
提示:小鸡是怎样破壳而出的?蛋壳脱落时,碎片是什么样的?
教师小结:碎片是由长短不一的直线组成折线状。
请位同学剪出一个破碎的蛋壳。
2.创设情境,找特征。
“小鸡来到世上第一眼就想看到妈妈”,遇到恐龙、鳄鱼、公鸡……
小鸡们终于找到了妈妈。
“鸡妈妈看到自己的孩子会做什么呢?”
说说妈妈对自己的爱。
四、欣赏学生作品
五、创作作品
六、个性展示、评价交流
展示:请同学们上台展示自己的蛋里是什么小动物。
1.你喜欢谁画的小宝宝。
2.谁的画面成员最多。
3.谁的画面最有情趣。
4.可以对自己的画做个评价。
【设计意图】要孩子们注意到一些特殊的有趣的画面。好的美术作品并不是画面多么的有技巧,或者完整的好看的就是好的,要善于发现他们的闪光点。
七、反思总结、巩固升华
通过本节课的学习,使我们知道了生命繁殖的几种形式,无论是我们喜欢的不喜欢的生命都对我们这个地球的生态起到了平衡的作用,所以我们要珍爱生命,包括我们自己和其他的生命形式。
卵生动物的繁衍
鸡下蛋是为了孵化出小鸡,这和所有的鸟类、昆虫、鱼类和爬行类动物是一样的。我们把所有孵蛋的动物都称为卵生动物。
我们知道,母鸡与公鸡交配后生出的鸡蛋,可以孵出小鸡。所以,母鸡的工作就是生蛋,然后再将鸡蛋孵化成小鸡。小鸡就在鸡蛋中慢慢地成长,经过21天之后,小鸡就会啄破蛋壳,自己走出鸡蛋,一只真正的小鸡就这样诞生了。
而如果母鸡没有同公鸡交配,母鸡也同样会生鸡蛋,但是这个鸡蛋不会生出小鸡,它只是一个普通的鸡蛋,我们吃的大多就是这种不能孵出小鸡的鸡蛋。
你听说过鸵鸟蛋吗?鸵鸟是世界上现存的最大的鸟。鸵鸟蛋的重量在0.8~1.8千克之间,这相当于20~30个鸡蛋的重量!
你知道蜜蜂是怎样繁殖的吗?在蜜蜂家族里,只有蜂后可以产卵。一个蜂巢里,可以有数以万计的工蜂,但只有一个蜂后。而蜂后产卵的速度非常快,每天可以产2000个蜂卵!
人们同样也喜欢吃鱼卵,最有营养价值且最珍贵的鱼卵是鲟鱼卵,用它做成的鲟鱼子酱非常可口且名贵。人们常吃的还有圆鳍鱼卵和用来做一般鱼子酱的鲜鳕鱼卵等等。
爬行类动物中的雌海龟也会生蛋,小海龟在海龟蛋中成长,直到它们能够适应露天的环境。但是,这一繁殖方式并不适用于所有的爬行类动物。比如说蝰蛇,它们的孵化就与众不同,蛇蛋是在母蝰蛇肚子里直接孵化的。
冷色和暖色
冷色,指带有蓝色调或青色调的色彩,蓝色使人联想到天空、水、冰等,使人感到凉爽或寒冷,所以将这些色彩称作冷色。冷色为后退色,有镇静、收缩、遥远的感觉。绿色、蓝色、黑色、青色、青绿色、青紫色等都为冷色。绿色、蓝色、黑色——象征着森林、大海、蓝天。青色、青绿色、青紫色——让人感到安静、沉稳、踏实。
暖色,指带有红色、橙色调的色彩,因为红色、橙色使人联想到太阳、火焰,使人感到温暖热烈,所以将这些色彩称为暖色。色环中红、橙一边的颜色相均为暖色。
小学美术人美版一年级下册5.太阳教案设计: 这是一份小学美术人美版一年级下册<a href="/ms/tb_c97629_t8/?tag_id=27" target="_blank">5.太阳教案设计</a>,共5页。教案主要包含了谜语激趣,导入课题,讲授新课,欣赏古今中外的艺术作品,欣赏学生作品,教师示范,创作太阳作品,作品赏析,总结升华等内容,欢迎下载使用。
人美版一年级下册3.出壳了教学设计及反思: 这是一份人美版一年级下册<a href="/ms/tb_c97625_t8/?tag_id=27" target="_blank">3.出壳了教学设计及反思</a>,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学方法,教具准备,教学过程,小结等内容,欢迎下载使用。
2021学年3.出壳了教案: 这是一份2021学年3.出壳了教案,共2页。教案主要包含了设计意图等内容,欢迎下载使用。