4.《我们身边的线条》课件PPT

我们身边的线条人美版一年级下册第四课新课导入新课导入同学们看看这几幅图有什么共同点？讲授新课感受生活中的线：我们一起来摸一摸、看一看、想一想、找一找，这上面有些什么线？线的美感及表现力讲授新课线的美感及表现力讲授新课线的美感及表现力讲授新课线的美感及表现力讲授新课线的美感及表现力讲授新课你认识这些线吗？讲授新课画面中深色的线条使你联想到了什么？作品给你怎样的感受？春如线（中国画） 吴冠中欣赏作品梯田（中国画） 吴冠中欣赏作品《点线迎春》1996欣赏作品《池塘人家》1996《草与莲》1997欣赏作品赖利的《洪流》欣赏作品学生作品找一找：这个同学用了哪几种线条？学生作品学生创作创作1：用线条作画：我的生活。创作2：用线条画出我的爸爸或妈妈。知识拓展艺术源头（一）中国画 笔墨渲染和如诗意境的师承。 水墨画基本要素有三：单纯性、象征性、自然性。知识拓展（二）西方现代抽象派绘画 抽象绘画是以直觉和想象力为创作的出发点，排斥任何具有象征性、文学性、说明性的表现手法，仅将造形和色彩加以综合、组织在画面上。知识拓展（三）印象派绘画 不依据可靠的知识，以瞬间的印象做画。