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    河大版六年级信息技术课第7课《封赏众臣》课件

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    小学信息技术河南大学版(2020)六年级上册第七课 封赏众臣试讲课ppt课件

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    这是一份小学信息技术河南大学版(2020)六年级上册第七课 封赏众臣试讲课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了学习目标,效果展示,编程效果展示,任务分析,思考一下,认识函数,给“大臣”设置程序,任务1,学习新知,启动程序等内容,欢迎下载使用。
    第七课封 赏 众 臣
    1. 了解函数的作用,会定义并使用函数。 2. 学会使用数字和字符串转换积木。
    第一位大臣参拜完皇帝过后,后面的大臣根据顺序进行入场,封赏大臣的过程相似,如何设计连续封赏多位大臣简便的方法。我们可以将一些经常用到的脚本组合定义为函数。
    (1)新建函数定义为“上前参拜”,添加函数定义为“顺序”。(2)设置变量“参拜顺序”的值为“顺序”。
    当收到广播“上前领奖”“函数”盒子中选择“上前参拜”
    给“大臣”退下设置程序。
    (1)新建函数定义为“退下并发送”,添加函数定义为“传递信息”。(2)程序最后设置发送广播为“传递信息”。
    当收到广播“大臣退下1”在“函数”盒子里选择退下并发送“大臣1已退下”
    在“运算”积木盒子中,表示程序中用到的字符串
    在“运算”积木盒子中,表示程序中用到的数字
    在“运算”积木盒子中,用来实现字符串和数字的相互转换。
    设计“皇帝”角色的脚本,替换发送广播的内容,其他不变。
    任务:发送广播,把“参拜顺序”转换为“字符串”类型再与“大臣退下”放在一起。
    任务(1)当收到广播“大臣1已退下”,函数“上前参拜2”。(2)当收到广播“大臣退下2”,函数退下并发送“大臣2已退下”
    任务(1)当收到广播“大臣2已退下”,函数“上前参拜3”。(2)当收到广播“大臣退下3”,函数退下并发送“大臣3已退下”

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