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    河大版六年级信息技术课第11课《模拟古城交易》课件

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    信息技术六年级上册第十一课 模拟古城交易精品ppt课件

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    这是一份信息技术六年级上册第十一课 模拟古城交易精品ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了效果展示,编程效果展示,任务分析,思考一下,设置金币变量,任务1,任务2,任务3,任务4,任务5等内容,欢迎下载使用。
    第十一课模拟古城交易
    小加通过鼠标的指令前进,碰到建筑物进入下一个场景。小加原始有10个金币,帮助民宅找到小猫奖励100金币。药房售卖的金创药每瓶10金币,武馆的主人需要金创药,每瓶出20金币购买。小加通过上述规则获取更多的钱财。
    (1)新建初始值为0的变量“药的数量”,并设置为隐藏。
    (2)新建初始值为10的变量“金钱”,并修改该变量样式为“金币”。
    (3)新建初始值为0的变量“猫”,并设置隐藏。
    设置“古城街道”脚本程序。
    (1)设置各种建筑碰到小加后切换到与建筑同名的屏幕。(2)设置小加的脚本。当鼠标按下,面向鼠标指针,移动5步。当屏幕切换到“古城街道”,移动到X:0 Y:0的位置。
    当脚本运行时,猫被点击即为小加获得小猫。当角色被点击,隐藏,设置变量猫的值为1新建对话框“你获得了猫咪”当开始被点击,显示
    设置“古城街道”猫的脚本程序。
    设计屏幕“药房”中药房老板的脚本。
    当角色被点击新建对话框“我这里有上等的金创药,10文钱一瓶”询问“你想购买多少呢”并等待如果【金币>=【获得答复】X10】使变量【金币】减少【获得答复X10】使变量【药的数量】增加【获得答复】新建对话框【把“你一共购买了”【获得答复】“瓶金创药”放在一起】否则新建对话框“你身上的钱好想不太够”
    设计屏幕“民宅”中民宅主人的脚本。
    当角色被点击新建对话框“哎呀,我的猫去哪里了?”如果【猫=1】使变量【金钱】增加【100】使变量【猫】的值为【0】新建对话框【感谢你帮我找回猫,支付你酬劳100金币】
    当角色被点击新建对话框“我要买一些上等的金创药”新建对话框“如果你有的话,我可以支付你每瓶20金币”询问“你准备卖多少瓶呢”并等待如果【药的数量>=【获得答复】】使变量【金币】增加【获得答复X20】使变量【药的数量】减少【获得答复】新建对话框【把“你一共购买了”【获得答复】X20“金币”放在一起】否则新建对话框“你身上的药好想不太够”

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