【高频真题解析】湖南省中考数学三年高频真题汇总 卷(Ⅰ)(含答案及详解)
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这是一份【高频真题解析】湖南省中考数学三年高频真题汇总 卷(Ⅰ)(含答案及详解),共28页。试卷主要包含了下列式子中,与是同类项的是,一元二次方程的根为.等内容,欢迎下载使用。
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列图形中,能用,,三种方法表示同一个角的是( )
A.B.
C.D.
2、为了完成下列任务,你认为最适合采用普查的是( )
A.了解某品牌电视的使用寿命B.了解一批西瓜是否甜
C.了解某批次烟花爆竹的燃放效果D.了解某隔离小区居民新冠核酸检查结果
3、下列图标中,轴对称图形的是( )
A.B.C.D.
4、下列式子中,与是同类项的是( )
A.abB.C.D.
5、整式的值随x取值的变化而变化,下表是当x取不同值时对应的整式的值:
则关于x的方程的解为( )
A.B.C.D.
6、如图,已知与都是以A为直角顶点的等腰直角三角形,绕顶点A旋转,连接.以下三个结论:①;②;③;其中结论正确的个数是( )
A.1B.2C.3D.0
7、如图是由4个相同的小正方体组成的立体图形,则下面四个平面图形中不是这个立体图形的三视图的是( )
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A.B.C.D.
8、下列不等式中,是一元一次不等式的是( )
A.B.C.D.
9、一元二次方程的根为( ).
A.B.
C.,D.,
10、有理数a,b在数轴上对应的位置如图所示,则下列结论正确的是( ).
A.B.C.D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、已知3x﹣3•9x=272,则x的值是 ___.
2、班主任从甲、乙、丙、丁四位同学中选择一位同学参加学校的演讲比赛.甲同学被选中的概率是______.
3、如图,△ABC,△FGH中,D,E两点分别在AB,AC上,F点在DE上,G,H两点在BC上,且DE∥BC,FG∥AB,FH∥AC,若BG:GH:HC=4:6:5,△FGH的面积是4,则△ADE的面积是______.
4、为庆祝建党100周年,某邮政局推出纪念封系列,且所有纪念封均采用形状、大小、质地都相同的卡片,背面分别印有“改革、开放、民族、复兴”的字样,正面完全相同.如下图,现将6张纪念封洗匀后正面向上放在桌子上,从中随机抽取一张,抽出的纪念封背面恰好印有“改革”字样的可能性大小是____________.
5、当a=﹣1时,代数式2a2﹣a+1的值是 ___.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图1,在平面直角坐标系中,已知、、、,以为边在下方作正方形.
(1)求直线的解析式;
(2)点为正方形边上一点,若,求的坐标;
(3)点为正方形边上一点,为轴上一点,若点绕点按顺时针方向旋转后落在线段上,请直接写出的取值范围.
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2、请根据学习“一次函数”时积累的经验和方研究函数的图象和性质,并解决问题.
(1)填空:
①当x=0时, ;
②当x>0时, ;
③当x<0时, ;
(2)在平面直角坐标系中作出函数的图象;
(3)观察函数图象,写出关于这个函数的两条结论;
(4)进一步探究函数图象发现:
①函数图象与轴有 个交点,方程有 个解;
②方程有 个解;
③若关于的方程无解,则的取值范围是 .
3、如图,已知中,,射线CD交AB于点D,点E是CD上一点,且,联结BE.
(1)求证:
(2)如果CD平分,求证:.
4、如图,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于和两点.
(1)______,_______;
(2)结合图象直接写出不等式的解集.
5、如图,在等腰中,,点是边上的中点,过点作,交的延长线于点,过点作,交于点,交于点,交于点.
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求证:
(1);
(2).
-参考答案-
一、单选题
1、A
【分析】
根据角的表示的性质,对各个选项逐个分析,即可得到答案.
【详解】
A选项中,可用,,三种方法表示同一个角;
B选项中,能用表示,不能用表示;
C选项中,点A、O、B在一条直线上,
∴能用表示,不能用表示;
D选项中,能用表示,不能用表示;
故选:A.
【点睛】
本题考查了角的知识;解题的关键是熟练掌握角的表示的性质,从而完成求解.
2、D
【分析】
普查和抽样调查的选择,需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,具体问题具体分析,普查结果准确,所以在要求精确、难度相对不大,实验无破坏性的情况下应选择普查方式,当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
【详解】
解:A、了解某品牌电视的使用寿命,调查带有破坏性,应用抽样调查方式,故此选项不合题意;
B、了解一批西瓜是否甜,调查带有破坏性,应用抽样调查方式,故此选项不合题意;
C、了解某批次烟花爆竹的燃放效果,调查带有破坏性,适合选择抽样调查,故此选项不符合题意;
D、了解某隔离小区居民新冠核酸检查结果,对结果的要求高,结果必须准确,应用全面调查方式,故此选项符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查了抽样调查和全面调查,由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
3、A
【详解】
解:A、是轴对称图形,故本选项符合题意;
B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;
故选:A
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【点睛】
本题主要考查了轴对称图形的定义,熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键.
4、D
【分析】
根据同类项是字母相同,相同字母的指数也相同的两个单项式进行解答即可.
【详解】
解:A、ab与ab2不是同类项,不符合题意;
B、a2b与ab2不是同类项,不符合题意;
C、ab2c与ab2不是同类项,不符合题意;
D、-2ab2与ab2是同类项,符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查同类项,理解同类项的概念是解答的关键.
5、A
【分析】
根据等式的性质把变形为;再根据表格中的数据求解即可.
【详解】
解:关于x的方程变形为,
由表格中的数据可知,当时,;
故选:A.
【点睛】
本题考查了等式的性质,解题关键是恰当地进行等式变形,根据表格求解.
6、B
【分析】
证明△BAD≌△CAE,由此判断①正确;由全等的性质得到∠ABD=∠ACE,求出∠ACE+∠DBC=45°,依据,推出,故判断②错误;设BD交CE于M,根据∠ACE+∠DBC=45°,∠ACB=45°,求出∠BMC=90°,即可判断③正确.
【详解】
解:∵与都是以A为直角顶点的等腰直角三角形,
∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,
∴∠BAD=∠CAE,
∴△BAD≌△CAE,
∴,故①正确;
∵△BAD≌△CAE,
∴∠ABD=∠ACE,
∵∠ABD+∠DBC=45°,
∴∠ACE+∠DBC=45°,
∵,
∴,
∴不成立,故②错误;
设BD交CE于M,
∵∠ACE+∠DBC=45°,∠ACB=45°,
∴∠BMC=90°,
∴,故③正确,
故选:B.
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【点睛】
此题考查了三角形全等的判定及性质,等腰直角三角形的性质,熟记三角形全等的判定定理及性质定理是解题的关键.
7、A
【分析】
根据几何体的三视图,是分别从几何体的正面、左面和上面看物体而得到的图形,对每个选项分别判断、解答.
【详解】
解:B是俯视图,C是左视图,D是主视图,
故四个平面图形中A不是这个几何体的三视图.
故选:A.
【点睛】
本题考查了简单组合体的三视图,掌握几何体的主视图、左视图和俯视图,是分别从几何体的正面、左面和上面看物体而得到的图形是解题的关键.
8、B
【分析】
根据一元一次不等式的定义,只要含有一个未知数,并且未知数的次数是1的不等式就可以.
【详解】
A、不等式中含有两个未知数,不符合题意;
B、符合一元一次不等式的定义,故符合题意;
C、没有未知数,不符合题意;
D、未知数的最高次数是2,不是1,故不符合题意.
故选:B
【点睛】
本题考查一元一次不等式的定义,掌握其定义是解决此题关键.
9、A
【分析】
根据方程特点,利用直接开平方法,先把方程两边开方,即可求出方程的解.
【详解】
解:,
两边直接开平方,得,
则.
故选:A.
【点睛】
此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解题的关键是掌握直接开平方法的基本步骤及方法.
10、D
【分析】
先根据数轴可得,再根据有理数的减法法则、绝对值性质逐项判断即可得.
【详解】
解:由数轴的性质得:.
A、,则此项错误;
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B、,则此项错误;
C、,则此项错误;
D、,则此项正确;
故选:D.
【点睛】
本题考查了数轴、有理数的减法、绝对值,熟练掌握数轴的性质是解题关键.
二、填空题
1、3
【解析】
【分析】
根据幂的乘方,底数不变指数相乘,同底数幂相乘,底数不变指数相加,计算后再根据指数相等列式求解即可.
【详解】
解:∵3x-3•9x=3x-3•32x=3x-3+2x=36,
∴x-3+2x=6,
解得x=3.
故答案为:3.
【点睛】
此题考查同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方,关键是等式两边均化为底数均为3的幂进行计算.
2、##0.25
【解析】
【分析】
由题意得出从4位同学中选取1位共有4种等可能结果,其中选中甲同学的只有1种结果,根据概率公式可得.
【详解】
解:从4位同学中选取1位共有4种等可能结果,
其中选中甲同学的只有1种结果,
∴恰好选中乙同学的概率为,
故答案为:.
【点睛】
本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.
3、9
【解析】
【分析】
只要证明△ADE∽△FGH,可得,由此即可解决问题.
【详解】
解:∵BG:GH:HC=4:6:5,可以假设BG=4k,GH=6k,HC=5k,
∵DE∥BC,FG∥AB,FH∥AC,
∴四边形BGFD是平行四边形,四边形EFHC是平行四边形,
∴DF=BG=4k,EF=HC=5k,DE=DF+EF=9k,∠FGH=∠B=∠ADE,∠FHG=∠C=∠AED,
∴△ADE∽△FGH,
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∴.
∵△FGH的面积是4,
∴△ADE的面积是9,
故答案为:9.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用参数解决问题,属于中考常考题型.
4、
【解析】
【分析】
根据简单概率公式求出任意抽取一张纪念封的所有情况6种从中找出改革的纪念封的情况,代入公式计算即可.
【详解】
解:任意抽取一张,等可能的情况一共有6种,其中印有改革纪念封的情况有2种,
∴从中随机抽取一张,抽出的纪念封背面恰好印有“改革”字样的可能性大小=.
故答案为.
【点睛】
本题考查简单事件的概率,掌握概率公式,找出满足改革纪念封条件的情况是解题关键.
5、4
【解析】
【分析】
把a=-1直接代入2a2-a+1计算即可.
【详解】
解:把a=-1代入2a2-a+1得
2a2-a+1
=2×(-1)2-(-1)+1
=2+1+1
=4;
故答案为:4.
【点睛】
本题考查了代数式的求值,掌握用数值代替代数式里的字母进行计算,正确计算结果是解题关键.
三、解答题
1、
(1)
(2),,,
(3)或
【分析】
(1)待定系数法求直线解析式,代入坐标、得出,解方程组即可;
(1)根据OA=2,OB=4,设点P在y轴上,点P坐标为(0,m),根据S△ABP=8,求出点P(0,4)或(0,-12),过P(0,4)作AB的平行线交正方形CDEF边两点N1和N2,利用平行线性质求出与AB平行过点P的解析式,与CD,FE的交点,过点P(0,-12)作AB的平行线交正方形CDEF边两点N3和N4,利用平行线性质求出与AB平行过点P的解析式,求出与DE,EF的交点即可;
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(3):根据点N在正方形边上,分四种情况①在上,过N′作GN′⊥y轴于G,正方形边CD与y轴交于H,在y轴正半轴上,先证△HNM1≌△GM1N′(AAS),求出点N′(6-m,m-6)在线段AB上,代入解析式直线的解析式得出,当点N旋转与点B重合,可得M2N′=NM2-OB=6-4=2②在上,当点N绕点M3旋转与点A重合,先证△HNM3≌△GM3N′(AAS),DH=M3G=6-2=4,HM3=GN′=2,③在上,当点N与点F重合绕点M4旋转到AB上N′先证△M5NM3≌△GM3N′(AAS),得出点N′(-6-m,m+6),点N′在线段AB上,直线的解析式,得出方程,,当点N绕点M5旋转点N′与点A重合,证明△FM3N≌△OM5N′(AAS),可得FM5=M5O=6,FN=ON′=2,④在上,点N绕点M6旋转点N′与点B重合,MN=MB=2即可.
(1)
解:设,代入坐标、得:
,
,
∴直线的解析式;
(2)
解:∵、、OA=2,OB=4,设点P在y轴上,点P坐标为(0,m)
∵S△ABP=8,
∴,
∴,
解得,
∴点P(0,4)或(0,-12),
过P(0,4)作AB的平行线交正方形CDEF边两点N1和N2,
设解析式为,m=2,n=4,
∴,
当y=6时,,
解得,
当y=-6时,,
解得,
,,
过点P(0,-12)作AB的平行线交正方形CDEF边两点N3和N4,
设解析式为,
,
当y=-6, ,
解得:,
当x=6, ,
解得,
,
∴,的坐标为或或或,
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(3)
解:①在上,过N′作GN′⊥y轴于G,正方形边CD与y轴交于H,在y轴正半轴上,
∵M1N=M1N′,∠NM1N′=90°,
∴∠HNM1+∠HM1N=90°,∠HM1N+∠GM1N′=90°,
∴∠HNM1=∠GM1N′,
在△HNM1和△GM1N′中,
,
∴△HNM1≌△GM1N′(AAS),
∴DH=M1G=6,HM1=GN′=6-m,
∵点N′(6-m,m-6)在线段AB上,直线的解析式;
即,
解得,
当点N旋转与点B重合,
∴M2N′=NM2-OB=6-4=2,
,,
,
②在上,
当点N绕点M3旋转与点A重合,
∵M3N=M3N′,∠NM3N′=90°,
∴∠HNM3+∠HM3N=90°,∠HM3N+∠GM3N′=90°,
∴∠HNM3=∠GM3N′,
在△HNM3和△GM3N′中,
,
∴△HNM3≌△GM3N′(AAS),
∴DH=M3G=6-2=4,HM3=GN′=2,
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,,
③在上,
当点N与点F重合绕点M4旋转到AB上N′,
∵M4N=M4N′,∠NM4N′=90°,
∴∠M5NM4+∠M5M4N=90°,∠M5M4N+∠GM4N′=90°,
∴∠M5NM4=∠GM4N′,
在△M5NM4和△GM4N′中,
,
∴△M5NM3≌△GM3N′(AAS),
∴FM5=M4G=6,M5M4=GN′=-6-m,
∴点N′(-6-m,m+6),
点N′在线段AB上,直线的解析式;
,
解得,
当点N绕点M5旋转点N′与点A重合,
∵M5N=M5N′,∠NM5N′=90°,
∴∠NM5O+∠FM5N=90°,∠OM5N+∠OM5N′=90°,
∴∠FM5N=∠OM5N′,
在△FM5N和△OM5N′中,
,
∴△FM3N≌△OM5N′(AAS),
∴FM5=M5O=6,FN=ON′=2,
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,,,
④在上,
点N绕点M6旋转点N′与点B重合,MN=MB=2,
,,,
综上:或
【点睛】
本题考查图形与坐标,待定系数法求一次函数解析式,正方形的性质,平行线性质,图形旋转,三角形全等判定与性质,一元一次方程,不等式,本题难度,图形复杂,应用知识多,要求有很强的解题能力.
2、(1)2;-x+2,x+2;(2)见解析;(3)函数图象关于y轴对称;当x=0时,y有最大值2;(4)①2 2;②1;③.
【分析】
(1)利用绝对值的意义,分别代入计算,即可得到答案;
(2)结合(1)的结论,画出分段函数的图像即可;
(3)结合函数图像,归纳出函数的性质即可;
(4)结合函数图像,分别进行计算,即可得到答案;
【详解】
解:(1)①当x=0时,;
②当x>0时,;
③当x<0时,;
故答案为:2;x+2;x+2;
(2)函数y=|x|+2的图象,如图所示:
(3)函数图象关于y轴对称;
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当x=0时,y有最大值2.(答案不唯一)
(4)①函数图象与轴有2个交点,方程有2个解;
②方程有1个解;
③若关于的方程无解,则的取值范围是.
故答案为:2;2;1;.
【点睛】
本题考查了一次函数的图像和性质,绝对值的意义,解题的关键是熟练掌握题意,正确的画出图像.
3、
(1)见解析;
(2)见解析
【分析】
(1)先根据相似三角形的判定证明△ADE∽△CDB,则可证得即,再根据相似三角形的判定即可证得结论;
(2)根据角平分线定义和相似三角形的性质证明∠DCB=∠EAB=∠EBA=45°,则△AEB为等腰直角三角形,根据勾股定理可得AB2=2BE2,再根据相似三角形的判定证明△EBD∽△ECB即可证得结论.
(1)
证明:∵,∠ADE=∠CDB,
∴△ADE∽△CDB,
∴即,又∠ADC=∠EDB,
∴;
(2)
证明:∵CD平分,∠ACB=90°,
∴∠ACD=∠DCB=45°,
∵△ADE∽△CDB,,
∴∠DCB=∠EAD=∠EBD=45°,
∴AE=BE,∠AEB=90°,
∴△AEB为等腰直角三角形,
∴AB2=AE2+BE2=2BE2,
∵∠DCB =∠EBD,∠CEB =∠BED,
∴△CEB∽△BED,
∴即,
∴AB2=2BE2=2ED·EC.
【点睛】
本题主要考查相似三角形的判定与性质、角平分线的定义、三角形内角和定理、等腰直角三角形的判定、勾股定理,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解答的关键.
4、
(1),
(2)或
【分析】
(1)把A(-1,m),B(n,-1)分别代入反比例函数解析式可求出m、n;
(2)确定A点坐标为(-1,2),B点坐标为(2,-1),然后根据图象即可求得.
(1)
把A(-1,m),B(n,-1)分别代入得-m=-2,-n=-2,
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
号学级年名姓
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
解得m=2,n=2,
故答案为:2,2
(2)
∵m=2,n=2,
∴A点坐标为(-1,2),B点坐标为(2,-1),
根据图象可得,不等式的解集为或.
【点睛】
本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数解析式.也考查了待定系数法求函数解析式.
5、
(1)见解析
(2)见解析
【分析】
(1)利用已知条件证明即可;
(2)通过证明得出,再根据,得出结论.
(1)
证明:,,
,
,
,
,
,
;
(2)
证明,点是边上的中点,
,,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
即.
【点睛】
本题考查了三角形相似的判定和性质以及直角三角形和等腰三角形的性质,解题的关键是掌握相似三角形的判定定理进行证明.
x
-1
0
1
2
3
-8
-4
0
4
8
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