
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【难点解析】湖南省武冈市中考数学模拟定向训练 B卷(含答案详解)
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这是一份【难点解析】湖南省武冈市中考数学模拟定向训练 B卷(含答案详解),共25页。试卷主要包含了如图,点B,下列方程变形不正确的是,不等式的最小整数解是等内容,欢迎下载使用。
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,点F在BC上,BC=EF,AB=AE,∠B=∠E,则下列角中,和2∠C度数相等的角是( )
A.B.C.D.
2、如图(1)是一个三角形,分别连接这个三角形三边中点得到图(2),再分别连接图(2)中间的小三角形三边中点得到图(3),按这种方法继续下去,第6个图形有( )个三角形.
A.20B.21C.22D.23
3、单项式的次数是( )
A.1B.2C.3D.4
4、如图是由一些完全相同的小立方块搭成的几何体从左面、上面看到的形状图.搭成这个几何体所用的小立方块的个数至少是( )
A.3个B.4个C.5个D.6个
5、如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(1,0),B(3,0),C为平面内的动点,且满足∠ACB=90°,D为直线y=x上的动点,则线段CD长的最小值为( )
A.1B.2C.D.
6、如图,点B、G、C在直线FE上,点D在线段AC上,下列是△ADB的外角的是( )
A.∠FBAB.∠DBCC.∠CDBD.∠BDG
7、下列方程变形不正确的是( )
A.变形得:
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
号学级年名姓
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
B.方程变形得:
C.变形得:
D.变形得:
8、有理数在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论中正确是( )
A.B.C.D.
9、不等式的最小整数解是( )
A.B.3C.4D.5
10、如图,有三块菜地△ACD、△ABD、△BDE分别种植三种蔬菜,点D为AE与BC的交点,AD平分∠BAC,AD=DE,AB=3AC,菜地△BDE的面积为96,则菜地△ACD的面积是( )
A.24B.27C.32D.36
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图, 已知在 中, 是 边上一点, 将 沿 翻折, 点 恰好落在边 上的点 处,那么__________
2、与是同类项.则常数n的值为________.
3、如图,在中,,,与分别是斜边上的高和中线,那么_______度.
4、若代数式的值是3,则多项式的值是______.
5、如图,在中,中线相交于点,如果的面积是4,那么四边形的面积是_________
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在直角坐标系内,把y=x的图象向下平移1个单位得到直线AB,直线AB分别交x轴于点A,交y轴于点B,C为线段AB的中点,过点C作AB的垂线,交y轴于点D.
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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(1)求A,B两点的坐标;
(2)求BD的长;
(3)直接写出所有满足条件的点E;点E在坐标轴上且△ABE为等腰三角形.
2、已知:如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O与BC交于点D,DE⊥AB,垂足为 E,ED的延长线与AC 的延长线交于点F,
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为4,∠F =30°,求DE的长.
3、解方程:
(1);
(2)
4、如图,D、E、F分别是△ABC各边的中点,连接DE、DF、CD.
(1)若CD平分∠ACB,求证:四边形DECF为菱形;
(2)连接EF交CD于点O,在线段BE上取一点M,连接OM交DE于点N.已知CE=a,CF=b,EM=c,求EN的值.
5、已知:如图,点A,F,C,D在同一条直线上,点B和点E在直线AD的两侧,且AF=DC,BC∥FE,∠A=∠D.求证:AB=DE.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【分析】
根据SAS证明△AEF≌△ABC,由全等三角形的性质和等腰三角形的性质即可求解.
【详解】
解:在△AEF和△ABC中,
· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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,
∴△AEF≌△ABC(SAS),
∴AF=AC,∠AFE=∠C,
∴∠C=∠AFC,
∴∠EFC=∠AFE+∠AFC=2∠C.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定和性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解决问题的关键.
2、B
【分析】
由第一个图中1个三角形,第二个图中5个三角形,第三个图中9个三角形,每次递增4个,即可得出第n个图形中有(4n-3)个三角形.
【详解】
解:由图知,第一个图中1个三角形,即(4×1-3)个;
第二个图中5个三角形,即(4×2-3)个;
第三个图中9个三角形,即(4×3-3)个;
…
∴第n个图形中有(4n-3)个三角形.
∴第6个图形中有个三角形
故选B
【点睛】
本题考查了图形变化的一般规律问题.能够通过观察,掌握其内在规律是解题的关键.
3、C
【分析】
单项式中所有字母的指数和是单项式的次数,根据概念直接作答即可.
【详解】
解:单项式的次数是3,
故选C
【点睛】
本题考查的是单项式的次数的含义,掌握“单项式中所有字母的指数和是单项式的次数”是解本题的关键.
4、C
【分析】
根据从左面看到的形状图,可得该几何体由2层,2行;从上面看到的形状图可得有2行,3列,从而得到上层至少1块,底层2行至少有3+1=4块,即可求解.
【详解】
解:根据从左面看到的形状图,可得该几何体由2层,2行;从上面看到的形状图可得有2行,3列,
所以上层至少1块,底层2行至少有3+1=4块,
所以搭成这个几何体所用的小立方块的个数至少是1+4=5块.
故选:C
【点睛】
本题主要考查了几何体的三视图,熟练掌握三视图是观测者从三个不同位置观察同一个几何体,画出的平面图形;(1)从正面看:从物体前面向后面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和长度;(2)从左面看:从物体左面向右面正投影得到的投影图,它反映了空间几何体的高度和宽度;· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
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(3)从上面看:从物体上面向下面正投影得到的投影图,它反应了空间几何体的长度和宽度是解题的关键.
5、C
【分析】
取AB的中点E,过点E作直线y=x的垂线,垂足为D,求出DE长即可求出答案.
【详解】
解:取AB的中点E,过点E作直线y=x的垂线,垂足为D,
∵点A(1,0),B (3,0),
∴OA=1,OB=3,
∴OE=2,
∴ED=2×=,
∵∠ACB=90°,
∴点C在以AB为直径的圆上,
∴线段CD长的最小值为−1.
故选:C.
【点睛】
本题考查了垂线段最短,一次函数图象上点的坐标特征,圆周角定理等知识,确定C,D两点的位置是解题的关键.
6、C
【分析】
根据三角形的外角的概念解答即可.
【详解】
解:A.∠FBA是△ABC的外角,故不符合题意;
B. ∠DBC不是任何三角形的外角,故不符合题意;
C.∠CDB是∠ADB的外角,符合题意;
D. ∠BDG不是任何三角形的外角,故不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查的是三角形的外角的概念,三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.
7、D
【分析】
根据等式的性质解答.
【详解】
解:A. 变形得:,故该项不符合题意;
B. 方程变形得:,故该项不符合题意;
C. 变形得:,故该项不符合题意;
D. 变形得:,故该项符合题意;
故选:D.
【点睛】
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此题考查了解方程的依据:等式的性质,熟记等式的性质是解题的关键.
8、C
【分析】
利用数轴,得到,,然后对每个选项进行判断,即可得到答案.
【详解】
解:根据数轴可知,,,
∴,故A错误;
,故B错误;
,故C正确;
,故D错误;
故选:C
【点睛】
本题考查了数轴,解题的关键是由数轴得出,,本题属于基础题型.
9、C
【分析】
先求出不等式解集,即可求解.
【详解】
解:
解得:
所以不等式的最小整数解是4.
故选:C.
【点睛】
本题考查了一元一次不等式的解法,正确解不等式,求出解集是解决本题的关键.
10、C
【分析】
利用三角形的中线平分三角形的面积求得S△ABD=S△BDE=96,利用角平分线的性质得到△ACD与△ABD的高相等,进一步求解即可.
【详解】
解:∵AD=DE,S△BDE=96,
∴S△ABD=S△BDE=96,
过点D作DG⊥AC于点G,过点D作DF⊥AB于点F,
∵AD平分∠BAC,
∴DG=DF,
∴△ACD与△ABD的高相等,
又∵AB=3AC,
∴S△ACD=S△ABD=.
故选:C.
【点睛】
本题考查了角平分线的性质,三角形中线的性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
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二、填空题
1、##
【解析】
【分析】
翻折的性质可知,;在中有,;,得是等腰三角形,即可求出长度.
【详解】
解:翻折可知:,
∵,,
∴在中,
∴,
∵
∴
∴是等腰三角形
∴
∴
故答案为:.
【点睛】
本题考查了轴对称的性质,等腰三角形的判定与性质,三角形的外角,勾股定理等知识点.解题的关键在于找出边相等的关系.
2、
【解析】
【分析】
所含字母相同,相同字母的指数也相同的单项式是同类项,根据同类项的概念可得答案.
【详解】
解: 与是同类项,
故答案为:
【点睛】
本题考查的是同类项的概念,掌握“利用同类项的概念求解字母指数的值”是解本题的关键.
3、50
【解析】
【分析】
根据直角三角形中线的性质及互为余角的性质计算.
【详解】
解:,为边上的高,
,
,是斜边上的中线,
,
,
的度数为.
故答案为:50.
【点睛】
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本题主要考查了直角三角形中线的性质及互为余角的性质,解题的关键是掌握三角形中线的性质.
4、1
【解析】
【分析】
先观察,再由已知求出6a-3b=9,然后整体代入求解即可.
【详解】
解:∵2a-b=3,
∴6a-3b=9,
∴6a-(3b+8)=(6a-3b)-8=9-8=1,
故答案为:1.
【点睛】
本题考查代数式求值、整式的加减,利用整体代入求解是解答的关键.
5、8
【解析】
【分析】
如图所示,连接DE,先推出DE是△ABC的中位线,得到,DE∥AB,即可证明△ABO∽△DEO,△CDE∽△CBA,得到,从而推出,即可得到,再由,即可得到,由,得到,则.
【详解】
解:如图所示,连接DE,
∵AD,BE分别是BC,AC边上的中线,
∴D、E分别是BC、AC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴,DE∥AB,
∴△ABO∽△DEO,△CDE∽△CBA,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:8.
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【点睛】
本题主要考查了相似三角形的性质与判定,三角形中位线定理,熟知相似三角形的性质与判定条件是解题的关键.
三、解答题
1、
(1),
(2)
(3),,,,,,,
【分析】
(1)先根据一次函数图象的平移可得直线的函数解析式,再分别求出时的值、时的值即可得;
(2)设点的坐标为,从而可得,再根据线段垂直平分线的判定与性质可得,建立方程求出的值,由此即可得;
(3)分①点在轴上,②点在轴上两种情况,分别根据建立方程,解方程即可得.
(1)
解:由题意得:直线的函数解析式为,
当时,,解得,即,
当时,,即;
(2)
解:设点的坐标为,
,,
点为线段的中点,,
垂直平分,
,即,
解得,
则;
(3)
解:由题意,分以下两种情况:
①当点在轴上时,设点的坐标为,
则,
,
,
(Ⅰ)当时,为等腰三角形,
则,解得或,
此时点的坐标为或;
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(Ⅱ)当时,为等腰三角形,
则,解得或,
此时点的坐标为或(与点重合,舍去);
(Ⅲ)当时,为等腰三角形,
则,解得,
此时点的坐标为;
②当点在轴上时,设点的坐标为,
则,
,
,
(Ⅰ)当时,为等腰三角形,
则,解得或,
此时点的坐标为或(与点重合,舍去);
(Ⅱ)当时,为等腰三角形,
则,解得或,
此时点的坐标为或;
(Ⅲ)当时,为等腰三角形,
则,解得,
此时点的坐标为;
综上,所有满足条件的点的坐标为,,,,,,,.
【点睛】
本题考查了一次函数图象的平移、线段垂直平分线的判定与性质、等腰三角形、两点之间的距离公式等知识点,较难的是题(3),正确分情况讨论是解题关键.
2、
(1)见解析
(2)
【分析】
(1)连接AD、OD,根据等腰三角形的性质和圆周角定理可证得∠EAD=∠ODA,根据平行线在判定与性质可证得OD⊥DE,然后根据切线的判定即可证得结论;
(2)根据含30°角的直角三角形的性质求得OF、DF,再根据平行线分线段成比例求解即可.
(1)
证明:连接AD、OD,
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ODA,
∵AC是⊙O的直径,
∴∠ADC=90°即AD⊥BC,又AB=AC,
∴∠BAD=∠OAD,
∴∠EAD=∠ODA,
∴OD∥AB,
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∵DE⊥AB,
∴OD⊥DE,又OD是半径,
∴DE是⊙O的切线;
(2)
解:在Rt△ODF中,OD=4,∠F=30°,
∴OF=2OD=8,DF= OD= ,
∵OD∥AB,
∴即,
∴.
【点睛】
本题考查等腰三角形的性质、圆周角定理、平行线的判定与性质、切线的判定、含30°角的直角三角形性质、平行线分线段成比例,综合性强,难度适中,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.
3、
(1)x= ;
(2)x=
【分析】
(1)根据解一元一次方程的方法求解即可;
(2)根据解一元一次方程的方法求解即可.
(1)
解:去括号,得:6-9x=x+1,
移项、合并同类项,得:-10x=-5,
化系数为1,得:x= ;
(2)
解:去分母,得:2(2x+1)=6+(1-3x),
去括号,得:4x+2=6+1-3x,
移项、合并同类项,得:7x=5,
化系数为1,得:x= ;
【点睛】
本题考查解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法步骤是解答的关键.
4、
(1)见解析
(2)EN=
【分析】
(1)根据三角形的中位线定理先证明四边形为平行四边形,再根据角平分线平行证明一组邻边相等即可;
(2)由(1)得,所以要求的长,想到构造一个“ “字型相似图形,进而延长交于点,先证明,得到,再证明,然后根据相似三角形对应边成比例,即可解答.
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(1)
证明:、、分别是各边的中点,
,是的中位线,
,,
四边形为平行四边形,
平分,
,
,
,
,
,
四边形为菱形;
(2)
解:延长交于点,
,
,,,
四边形为平行四边形,
,
,
,
,
,
,
,
.
【点睛】
本题考查了菱形的判定与性质,三角形的中位线定理,相似三角形的判定与性质,解题的关键是根据题目的已知并结合图形.
5、见解析
【分析】
证明△ABC≌△DEF即可.
【详解】
∵BC∥FE,
∴∠1 =∠2
∵AF=DC,
∴AF+FC=DC+CF.
∴AC=DF.
在△ABC和△DEF中,
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∴△ABC≌△DEF(ASA) .
∴AB=DE.
【点睛】
本题考查了平行线的性质、三角形全等的判定与性质,关键是证明三角形全等.
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