小学综合实践活动废纸变变变教学设计

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课题
废纸巧造物
单元
第三单元
学 科
综合实践活动指引
年 级
一年级
学习
目标
1、能够利用废纸来折纸，做到物尽其用。
2、能够利用废纸折出生活需要的小物件。
3、通过活动，增强学生节约用纸、保护环境的意识，增强学生的创新意识。
重点
能够利用废纸来折纸，做到物尽其用。
能够利用废纸折出生活需要的小物件。
难点
通过活动，增强学生节约用纸保护环境的意识，增强学生的创新意识。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
播放视频：《手工达人巧用废纸，20年制作上千件工艺品》
视频中的手工达人利用废纸做出许多精美的工艺品。
今天，让我们一起来利用废纸巧造物。
出示课题：《废纸巧造物》。
观看视频，倾听达人故事

通过播放视频，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。
讲授新课
活动1 废纸巧制作
欣赏废纸折纸作品。
1. 活动指引
（1）播放折纸的视频。
小帆船的折纸方法。
可爱的糖果折纸方法。
小猪怎么折。
（2）试一试：请你用废纸来折一折吧。
学生模仿视频中的折纸，或折出自己的作品。
（3）分享你的折纸作品，评出折纸灵巧奖。
（4）以小组为单位，评出折纸最多的的小组。
（二）活动2 废纸巧利用
欣赏废纸折成的小物件
1.活动指引
（1）播放利用废纸折成生活小物件的视频。
利用废纸折成三角插，制作生活中小物件。
利用废纸折成垃圾盒。
利用废纸制作笔筒。
引导学生利用废纸巧造物。
师生共同操作完成
学生上台展示并分享，评出最佳创意奖。
（三）拓展延伸
“垃圾是放错了地方的资源”，其实这些“垃圾”能产生二次使用价值，变成长久的资源。
我们还可以用废旧包装纸箱来制作有趣的卡通人物。
（
（四）课堂练习
你能利用废纸来制作生活中的小物件，画一画，说一说你的理由。
观看视频
试一试、
折一折
分享、评价
观看视频，欣赏。
手动完成
展示、分享、评价
探究 思考
画一画、说一说
通过观看视频
引导学生利用废纸来折纸，开发学生的想象力，增强学生的动手能力。
通过播放视频，
引导学生利用废纸制作生活中的小物件，感受废纸的再被利用。
增加学生对废旧包装纸箱的利用的意识。
课堂小结
通过本课的学习，我们创作了废纸拼贴画类。我们应该节约资源，为环保出一份力。
板书
废纸巧造物
折纸
制作生活小物件