|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    【难点解析】湖南省武冈市中考数学模拟专项测试 B卷(含详解)
    立即下载
    加入资料篮
    【难点解析】湖南省武冈市中考数学模拟专项测试 B卷(含详解)01
    【难点解析】湖南省武冈市中考数学模拟专项测试 B卷(含详解)02
    【难点解析】湖南省武冈市中考数学模拟专项测试 B卷(含详解)03
    还剩26页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【难点解析】湖南省武冈市中考数学模拟专项测试 B卷(含详解)

    展开
    这是一份【难点解析】湖南省武冈市中考数学模拟专项测试 B卷(含详解),共29页。试卷主要包含了如图,下列条件中不能判定的是等内容,欢迎下载使用。

    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图所示,一座抛物线形的拱桥在正常水位时,水面AB宽为20米,拱桥的最高点O到水面AB的距离为4米.如果此时水位上升3米就达到警戒水位CD,那么CD宽为( )
    A.4米B.10米C.4米D.12米
    2、下列宣传图案中,既中心对称图形又是轴对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    3、如图,已知点是一次函数上的一个点,则下列判断正确的是( )
    A.B.y随x的增大而增大
    C.当时,D.关于x的方程的解是
    4、如图,下列条件中不能判定的是( )
    A.B.C.D.
    5、如图,AD,BE,CF是△ABC的三条中线,则下列结论正确的是( )
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    A.B.C.D.
    6、如图,O是直线AB上一点,则图中互为补角的角共有( )
    A.1对B.2对C.3对D.4对
    7、如图,已知二次函数的图像与x轴交于点,对称轴为直线.结合图象分析下列结论:①;②;③;④一元二次方程的两根分别为;⑤若为方程的两个根,则且.其中正确的结论个数是( )
    A.2个B.3个C.4个D.5个
    8、北京冬奥会标志性场馆国家速滑馆“冰丝带”近12000平方米的冰面采用分模块控制技术,可根据不同项目分区域、分标准制冰.将12000用科学记数法表示为( )
    A.B.C.D.
    9、已知反比例函数经过平移后可以得到函数,关于新函数,下列结论正确的是( )
    A.当时,y随x的增大而增大B.该函数的图象与y轴有交点
    C.该函数图象与x轴的交点为(1,0)D.当时,y的取值范围是
    10、如图,已知与都是以A为直角顶点的等腰直角三角形,绕顶点A旋转,连接.以下三个结论:①;②;③;其中结论正确的个数是( )
    A.1B.2C.3D.0
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、某校六年级两个班共有78人,若从一班调3人到二班,那么两班人数正好相等.一班原有人数是__人.
    2、在日常生活和生产中有很多现象可以用数学知识进行解释.如图,要把一根挂衣帽的挂钩架水平固定在墙上,至少需要钉______个钉子.用你所学数学知识说明其中的道理______.
    3、如图,在矩形ABCD中,cm,cm.动点P、Q分别从点A、C以1cm/s的速度同时出发.动点P沿AB向终点B运动,动点Q沿CD向终点D运动,连结PQ交对角线AC于点O.设点P的运动时间为.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    (1)当四边形APQD是矩形时,t的值为______.
    (2)当四边形APCQ是菱形时,t的值为______.
    (3)当是等腰三角形时,t的值为______.
    4、如图,两个多边形的面积分别为13和22,两个阴影部分的面积分别为a,,则的值为______.
    5、为庆祝建党100周年,某邮政局推出纪念封系列,且所有纪念封均采用形状、大小、质地都相同的卡片,背面分别印有“改革、开放、民族、复兴”的字样,正面完全相同.如下图,现将6张纪念封洗匀后正面向上放在桌子上,从中随机抽取一张,抽出的纪念封背面恰好印有“改革”字样的可能性大小是____________.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、某商品每天可售出300件,每件获利2元.为了尽快减少库存,店主决定降价销售.根据经验可知,如果每件降价0.1元,平均每天可多售出20件,店主要想平均每天获利500元,每件商品应降价多少元?
    2、定义:两边的平方和与这两边乘积的差等于第三边平方的三角形叫做“和谐三角形”.如图1,在ABC中,若AB2AC2ABACBC2,则ABC是“和谐三角形”.
    (1)等边三角形一定是“和谐三角形”,是______命题(填“真”或“假”).
    (2)若RtABC中,C90,ABc,ACb,BCa,且ba,若ABC 是“和谐三角形”,求a:b:c.
    3、(1)计算:;
    (2)已知二次函数,当时,,当时,.求该二次函数的解析式.
    4、如图, 已知在 Rt 中, , 点 为射线 上一动点, 且 , 点 关于直线 的对称点为点 , 射线 与射线 交于点 .
    (1)当点 在边 上时,
    ① 求证: ;
    ②延长 与边 的延长线相交于点 , 如果 与 相似,求线段 的长;
    (2)联结 , 如果 , 求 的值.
    5、如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,且.求∠AOC和∠DOE的度· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    数.
    -参考答案-
    一、单选题
    1、B
    【分析】
    以O点为坐标原点,AB的垂直平分线为y轴,过O点作y轴的垂线,建立直角坐标系,设抛物线的解析式为y=ax²,由此可得A(﹣10,﹣4),B(10,﹣4),即可求函数解析式为y=﹣ x²,再将y=﹣1代入解析式,求出C、D点的横坐标即可求CD的长.
    【详解】
    解:以O点为坐标原点,AB的垂直平分线为y轴,过O点作y轴的垂线,建立直角坐标系,
    设抛物线的解析式为y=ax2,
    ∵O点到水面AB的距离为4米,
    ∴A、B点的纵坐标为﹣4,
    ∵水面AB宽为20米,
    ∴A(﹣10,﹣4),B(10,﹣4),
    将A代入y=ax2,
    ﹣4=100a,
    ∴a=﹣,
    ∴y=﹣x2,
    ∵水位上升3米就达到警戒水位CD,
    ∴C点的纵坐标为﹣1,
    ∴﹣1=﹣x2,
    ∴x=±5,
    ∴CD=10,
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查二次函数在实际问题中的应用,找对位置建立坐标系再求解二次函数是关键.
    2、C
    【分析】
    根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
    【详解】
    解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;
    B.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意;
    C.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;
    D.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    3、D
    【分析】
    根据已知函数图象可得,是递减函数,即可判断A、B选项,根据时的函数图象可知的值不确定,即可判断C选项,将B点坐标代入解析式,可得进而即可判断D
    【详解】
    A.该一次函数经过一、二、四象限
    , y随x的增大而减小,
    故A,B不正确;
    C. 如图,设一次函数与轴交于点
    则当时,,故C不正确
    D. 将点坐标代入解析式,得
    关于x的方程的解是
    故D选项正确
    故选D
    【点睛】
    本题考查了一次函数的图象与性质,一次函数与二元一次方程组的解的关系,掌握一次函数的图象与性质是解题的关键.
    4、A
    【分析】
    根据平行线的判定逐个判断即可.
    【详解】
    解:A、∵∠1=∠2,∠1+∠3=∠2+∠5=180°,
    ∴∠3=∠5,
    因为”同旁内角互补,两直线平行“,
    所以本选项不能判断AB∥CD;
    B、∵∠3=∠4,
    ∴AB∥CD,
    故本选项能判定AB∥CD;
    C、∵,
    ∴AB∥CD,
    故本选项能判定AB∥CD;
    D、∵∠1=∠5,
    ∴AB∥CD,
    故本选项能判定AB∥CD;
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了平行线的判定,能灵活运用平行线的判定进行推理是解此题的关键,平行线的判定定理有:①同位角相等,两直线平行,②内错角相等,两直线平行,③同旁内角互补,两直线平行.
    5、B
    【分析】
    根据三角形的中线的定义判断即可.
    【详解】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    解:∵AD、BE、CF是△ABC的三条中线,
    ∴AE=EC=AC,AB=2BF=2AF,BC=2BD=2DC,
    故A、C、D都不一定正确;B正确.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了三角形的中线的定义:三角形一边的中点与此边所对顶点的连线叫做三角形的中线.
    6、B
    【分析】
    根据补角定义解答.
    【详解】
    解:互为补角的角有:∠AOC与∠BOC,∠AOD与∠BOD,共2对,
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查了补角的定义:和为180度的两个角互为补角,熟记定义是解题的关键.
    7、C
    【分析】
    根据图像,确定a,b,c的符号,根据对称轴,确定b,a的关系,当x=-1时,得到a-b+c=0,确定a,c的关系,从而化简一元二次方程,求其根即可,利用平移的思想,把y=的图像向上平移1个单位即可,确定方程的根.
    【详解】
    ∵抛物线开口向上,
    ∴a>0,
    ∵抛物线与y轴的交点在y轴的负半轴上,
    ∴c<0,
    ∵抛物线的对称轴在y轴的右边,
    ∴b<0,
    ∴,
    故①正确;
    ∵二次函数的图像与x轴交于点,
    ∴a-b+c=0,
    根据对称轴的左侧,y随x的增大而减小,
    当x=-2时,y>0即,
    故②正确;
    ∵,
    ∴b= -2a,
    ∴3a+c=0,
    ∴2a+c=2a-3a= -a<0,
    故③正确;
    根据题意,得,
    ∴,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    解得,
    故④错误;
    ∵=0,
    ∴,
    ∴y=向上平移1个单位,得y=+1,
    ∴为方程的两个根,且且.
    故⑤正确;
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了抛物线的图像与系数的符号,抛物线的对称性,抛物线与一元二次方程的关系,抛物线的增减性,平移,熟练掌握抛物线的性质,抛物线与一元二次方程的关系是解题的关键.
    8、C
    【分析】
    科学记数法的形式是: ,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.本题小数点往左移动到4的后面,所以
    【详解】
    解:12000
    故选C
    【点睛】
    本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.
    9、C
    【分析】
    函数的图象是由函数的图象向下平移1个单位长度后得到的,根据两个函数的图像,可排除A,B,C选项,将y=0代入函数可得到函数与x轴交点坐标为(1,0),故C选项正确.
    【详解】
    解:函数与函数的图象如下图所示:
    函数的图象是由函数的图象向下平移1个单位长度后得到的,
    A、由图象可知函数,当时,y随x的增大而减小,选项说法错误,与题意不符;
    B、函数的图象是由函数的图象向下平移一个单位后得到的,所以函数与y轴无交点,选项说法错误,与题意不符;
    C、将y=0代入函数中得,,解得,故函数与x轴交点坐标为(1,0),选项说法正确,与题意相符;
    D、当时, ,有图像可知当时,y的取值范围是,故选项说法错误,与题意不符;
    故选:C.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    【点睛】
    本题考查反比例函数的图象,以及函数图象的平移,函数与数轴的交点求法,能够画出图象,并掌握数形结合的方法是解决本题的关键.
    10、B
    【分析】
    证明△BAD≌△CAE,由此判断①正确;由全等的性质得到∠ABD=∠ACE,求出∠ACE+∠DBC=45°,依据,推出,故判断②错误;设BD交CE于M,根据∠ACE+∠DBC=45°,∠ACB=45°,求出∠BMC=90°,即可判断③正确.
    【详解】
    解:∵与都是以A为直角顶点的等腰直角三角形,
    ∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,
    ∴∠BAD=∠CAE,
    ∴△BAD≌△CAE,
    ∴,故①正确;
    ∵△BAD≌△CAE,
    ∴∠ABD=∠ACE,
    ∵∠ABD+∠DBC=45°,
    ∴∠ACE+∠DBC=45°,
    ∵,
    ∴,
    ∴不成立,故②错误;
    设BD交CE于M,
    ∵∠ACE+∠DBC=45°,∠ACB=45°,
    ∴∠BMC=90°,
    ∴,故③正确,
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查了三角形全等的判定及性质,等腰直角三角形的性质,熟记三角形全等的判定定理及性质定理是解题的关键.
    二、填空题
    1、42
    【解析】
    【分析】
    设一班原有人数是人,则二班原有人数是人,根据从一班调3人到二班,那么两班人数正好相等,列方程求解.
    【详解】
    解答:解:设一班原有人数是人,则二班原有人数是人,依题意有:

    解得.
    故一班原有人数是42人.
    故答案为:42.
    【点睛】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解.
    2、 2 两点确定一条直线
    【解析】
    【分析】
    根据两点确定一条直线解答.
    【详解】
    解:至少需要钉2个钉子,所学的数学知识为:两点确定一条直线,
    故答案为:2,两点确定一条直线.
    【点睛】
    此题考查了线段的性质:两点确定一条直线,熟记性质是解题的关键.
    3、 4 或5或4
    【解析】
    【分析】
    (1)根据矩形的性质得到CD=cm,,求出DQ=(8-t)cm,由四边形APQD是矩形时,得到t=8-t,求出t值;
    (2)连接PC,求出AP=PC=tcm,PB=(8-t)cm,由勾股定理得,即,求解即可;
    (3)由勾股定理求出AC=10cm,证明△OAP≌△OCQ,得到OA=OC=5cm,分三种情况:当AP=OP时,过点P作PN⊥AO于N,证明△NAP∽△BAC,得到,求出t=;当AP=AO=5cm时,t=5;当OP=AO=5cm时,过点O作OG⊥AB于G,证明△OAG∽△CAB,得到,代入数值求出t.
    【详解】
    解:(1)由题意得AP=CQ=t,
    ∵在矩形ABCD中,cm,cm.
    ∴CD=cm,,
    ∴DQ=(8-t)cm,
    当四边形APQD是矩形时,AP=DQ,
    ∴t=8-t,
    解得t=4,
    故答案为:4;
    (2)连接PC,
    ∵四边形APCQ是菱形,
    ∴AP=PC=tcm,PB=(8-t)cm,
    ∵在矩形ABCD中,∠B=90°,
    ∴,
    ∴,
    解得,
    故答案为:;
    (3)∵∠B=90°,cm,cm.
    ∴AC=10cm,
    ∵,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    ∴∠OAP=∠OCQ,∠OPA=∠OQC,
    ∴△OAP≌△OCQ,
    ∴OA=OC=5cm,
    分三种情况:
    当AP=OP时,过点P作PN⊥AO于N,则AN=ON=2.5cm,
    ∵∠NAP=∠BAC,∠ANP=∠B,
    ∴△NAP∽△BAC,
    ∴,
    ∴,
    解得t=;
    当AP=AO=5cm时,t=5;
    当OP=AO=5cm时,过点O作OG⊥AB于G,则,
    ∵∠OAG=∠BAC,∠OGA=∠B,
    ∴△OAG∽△CAB,
    ∴,
    ∴,
    解得t=4,
    故答案为:或5或4.
    【点睛】
    此题考查了矩形的性质,菱形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,相似三角形的判定及性质,熟记各知识点并应用解决问题是解题的关键.
    4、9
    【解析】
    【分析】
    由重叠部分面积为c,(b-a)可理解为(b+c)-(a+c),即两个多边形面积的差.
    【详解】
    解:设重叠部分面积为c, b-a=(b+c)-(a+c)=22-13=9.
    故答案为:9.
    【点睛】
    本题考查了等积变换,添括号,将阴影部分的面积之差转换成整个图形的面积之差是解题的关键.
    5、
    【解析】
    【分析】
    根据简单概率公式求出任意抽取一张纪念封的所有情况6种从中找出改革的纪念封的情况,代入公式计算即可.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    【详解】
    解:任意抽取一张,等可能的情况一共有6种,其中印有改革纪念封的情况有2种,
    ∴从中随机抽取一张,抽出的纪念封背面恰好印有“改革”字样的可能性大小=.
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查简单事件的概率,掌握概率公式,找出满足改革纪念封条件的情况是解题关键.
    三、解答题
    1、每件商品应降价1元.
    【分析】
    设每件商品应降价x元,得出降价后的销量及每件的盈利,然后可列出方程,解出即可.
    【详解】
    解:设每件商品应降价x元,则每天可售出300+20=300+200x件,
    由题意得:(2-x)(300+200x)=500,
    解得:x=(舍去)或x=1.
    每件商品应降价1元.
    【点睛】
    本题考查一元二次方程的应用,关键找到降价和卖的件数的关系,根据利润列方程求解.
    2、
    (1)真;
    (2)1::2
    【分析】
    (1)根据等边三角形的性质“三边都相等”,结合“和谐三角形”的定义即可判断;
    (2)由勾股定理可知,根据是“和谐三角形”,可分类讨论:①当时;②当时;③当时,再结合,计算出符合题意的比即可.
    (1)
    根据等边三角形的性质可知:,
    ∴.
    故等边是“和谐三角形”.
    所以等边三角形一定是“和谐三角形”,是真命题.
    故答案为:真.
    (2)
    ∵是直角三角形,且,
    ∴,
    由是“和谐三角形”,可分类讨论,
    ①当时.
    故有,整理得:,
    ∴,整理得:.
    ∴.
    此时,不符合题意(舍).
    ②当时.
    故有,整理得:,
    故此情况不存在(舍).
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    ③当时.
    故有,整理得:,
    ∴,整理得:.
    ∴.
    【点睛】
    本题考查判断命题的真假,等边三角形的性质和勾股定理.读懂题意,理解“和谐三角形”的定义是解答本题的关键.
    3、(1);(2)
    【分析】
    (2)分别把各特殊角的三角函数值代入进行计算即可;
    (2)把x,y的值分别代入得关于a,b为未知数的方程组,求解方程组即可.
    【详解】
    解:(1)

    (2)把,,,分别代入得

    解得,
    ∴.
    【点睛】
    本题主要考查了特殊角三角函数的混合运算以及运用待定系数法示二次函数解析式,熟练掌握相关知识是解答本题的关键.
    4、
    (1)①见解析;②
    (2)3或4
    【分析】
    (1)① 如图1,连接CE,DE,根据题意,得到CB=CE=CA,利用等腰三角形的底角与顶角的关系,三角形外角的性质,可以证明;
    ②连接BE,交CD于定Q,利用三角形外角的性质,确定△DCB∽△BGE,利用相似,证明△ABG是等腰三角形,△ABE是等腰三角形,△BEF是等腰直角三角形,用BE表示GE,后用相似三角形的性质求解即可;
    (2)分点D在AB上和在AB的延长上,两种情形,运用等腰三角形的性质,勾股定理分别计算即可.
    (1)
    ① 如图1,连接CE,DE,
    ∵点B关于直线CD的对称点为点E,
    ∴CE=CB,BD=DE,∠ECD=∠BCD,∠ACE=90°-2∠ECD,
    ∵AC=BC,
    ∴AC=EC,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    ∴∠AEC=∠ACE,
    ∵2∠AEC=180°-∠ACE=180°-90°+2∠ECD,
    ∴∠AEC=45°+∠ECD,
    ∵∠AEC=∠AFC +∠ECD,
    ∴∠AEC=45°+∠ECD=∠AFC +∠ECD,
    ∴∠AFC=45°;
    ②连接BE,交CD于定Q,
    根据①得∠EAB =∠DCB,∠AFC=45°,
    ∵点B关于直线CD的对称点为点E,
    ∴∠EFC=∠BFC=45°,CF⊥BE,
    ∴BF⊥AG,△BEF是等腰直角三角形, BF=EF,
    ∵∠BEG>∠EAB,与 相似,
    ∴△DCB∽△BGE,
    ∴∠EAB =∠DCB=∠BGE,∠DBC=∠BEG=45°,
    ∴AB=BG,∠EAB+∠EBA=∠EAB+∠BGE,
    ∴∠EAB=∠EBA=∠BGE,
    ∴AE=BE=BF=EF,
    ∵BF⊥AG,
    ∴AF=FG=AE+EF=BE+EF=BE+BE=BE,
    ∴GE=EF+FG=BE+BE= BE,
    ∴=,
    ∵△DCB∽△BGE,
    ∴,
    ∴,
    ∴BD==,
    (2)
    过点C作CM⊥AE,垂足为M,
    根据①②知,△ACE是等腰三角形,△BEF是等腰直角三角形,
    ∴AM=ME,BF⊥AF,
    设AM=ME=x,CM=y,
    ∵AC=BC=5,∠ACB=90°,,
    ∴,AB=,xy=12,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·

    ==49,
    ∴x+y=7或x+y=-7(舍去);

    ==1,
    ∴x-y=1或x-y=-1;
    ∴或
    ∴或
    ∴或
    ∴AE=8或AE=6,
    当点D在AB上时,如图3所示,AE=6,
    设BF=EF=m,
    ∴,
    ∴,
    解得m=1,m=-7(舍去),
    ∴=3;
    当点D在AB的延长线上时,如图4所示,AE=8,
    设BF=EF=n,
    ∴,
    ∴,
    解得n=1,n=7(舍去),
    ∴=4;
    ∴或.
    【点睛】
    本题考查了轴对称的性质,等腰直角三角形的判定性质,等腰三角形的判定和性质,完全平方公式,勾股定理,三角形相似的判定和性质,一元二次方程的解法,分类思想,熟练掌握勾股定理,三角形· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    的相似,一元二次方程的解法是解题的关键.
    5、50°,25°.
    【分析】
    根据邻补角的性质,可得∠AOD+∠BOD=180°,即,代入可得∠BOD,根据对顶角的性质,可得∠∠AOC的度数,根据角平分线的性质,可得∠DOE的数.
    【详解】
    解:由邻补角的性质,得∠AOD+∠BOD=180°,即
    ∵,
    ∴.
    ∴,
    ∴∠AOC=∠BOD=50°,
    ∵OE平分∠BOD,得
    ∠DOE=∠DOB=25°.
    【点睛】
    本题考查了角平分线的定义,对顶角、邻补角的性质,解题关键是熟记相关性质,根据角之间的关系建立方程求解.
    相关试卷

    【难点解析】湖南省武冈市中考数学模拟真题 (B)卷(含答案及解析): 这是一份【难点解析】湖南省武冈市中考数学模拟真题 (B)卷(含答案及解析),共23页。试卷主要包含了不等式的最小整数解是,如图个三角形.等内容,欢迎下载使用。

    【难点解析】湖南省武冈市中考数学模拟定向训练 B卷(含答案详解): 这是一份【难点解析】湖南省武冈市中考数学模拟定向训练 B卷(含答案详解),共25页。试卷主要包含了如图,点B,下列方程变形不正确的是,不等式的最小整数解是等内容,欢迎下载使用。

    【历年真题】湖南省武冈市中考数学模拟测评 卷(Ⅰ)(含详解): 这是一份【历年真题】湖南省武冈市中考数学模拟测评 卷(Ⅰ)(含详解),共21页。试卷主要包含了下列语句中,不正确的是,利用如图①所示的长为a等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map