小学书法练习指导第11课 月字旁教案设计
展开课题
月字旁
教学目标
1.知识目标:使学生了解观察月字旁的形态特征,并掌握其正确的书写方法,尝试书写月字旁及其范字。
2.能力目标:培养学生认真观察、注重比较,分析结构,养成良好书写习惯。
3.情感目标:感受书法的博大精深,提升学生的书法兴趣已经审美能力。
教学重点
掌握月字旁的写法
教学难点
分析结构,临写范字
教学准备
教师准备:课件 教材 笔墨纸砚
学生准备:书写工具
教学过程
课程导入:
同学们好
很高兴和同学们一起走进今天的书法课堂。
我们中国的书法艺术博大精深,源远流长,
历史长河中涌现出了许许多多的书法大家,还有名家碑帖。
上节课我们学习了日字旁的写法。
今天我们来学习一个全新的偏旁部首,月字旁!
接下来我们就来一起欣赏一下吧:
月字旁的历史演变,播放课件。
开动小脑筋,观察分析:
观察月字旁的形态以及占位,
这节课我们来学习月字旁的写法,
观察不同字中的所学偏旁部首的写法。
书写要点
月字旁在字的右侧时,虽然笔画不多,但在字中的地位却很重要。
月字旁的竖钩一般粗实有力,是整个字右侧的支撑点。
月字旁在字的右侧时,两个短横一般起笔轻,收笔重,与撇搭接。
示范书写
重点难点分析:
书写要点
月字旁在字的右侧时,
虽然笔画不多,但在字中的地位却很重要。
月字旁的竖钩一般粗实有力,是整个字右侧的支撑点。
月字旁在字的右侧时,两个短横一般起笔轻,收笔重,与撇搭接。
“月”字作为左偏旁时, 形态狭长,微向左倾。
我来读帖
1.月字旁由竖撇、横折钩和两横 四个笔画组成。
2.月字旁的字, 一般左窄右宽。
我来分析
1.月字旁的竖撇中间略有弧度。
2.横折钩的横较短,左低右高;竖钩中间微微弯曲。
3.两个短横靠上,排布均匀。
再次分析巩固,月字旁的书写要点,并示范例字。
学生观察并临写。
分析不足改正。读帖:先观察碑帖中的范字,
再观察范字在格中的占格位置,尝试临写。
(并培养学生良好的书写习惯)
展示:鼓励优点,找不足,师示范生再临写
书法园地
读碑赏帖
锺繇《宣示表》
小楷《宣示表》是三国时期魏国书法家锺繇(yá)写给魏文帝曹丕(pī)的奏表,内容是劝魏文帝接受孙权归附的请求。
《宣示表》用笔质朴浑厚,结字多呈扁方形;
章法上行与行相距较宽,字与字之间较为紧凑。
《宣示表》显出一种较为成熟的楷书用笔和结构安排。
是中国古代小楷的代表作之一。
6.课后小结
月字旁的发展历程
月字旁的形态以及占位
月字旁的书写要点
书法小故事
课后作业
观察月字旁的占位,书写月字旁及其范字。
巩固练习,并尝试用所学偏旁部首写一副作品。
板书设计
月字旁
月字旁书写要点
月字旁范字书写
教学反思
学生观察不到位,汉字结构需要进一步巩固。
注意分析汉字的比例与疏密,穿插与避让,
写好字不仅是动笔,还要用心,仔细观察其结构与形态。
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