初中生物苏科版八年级下册第7单元 生命的延续与进化第22章 生物的遗传与变异第2节 生物的变异课文内容课件ppt

这是一份初中生物苏科版八年级下册第7单元 生命的延续与进化第22章 生物的遗传与变异第2节 生物的变异课文内容课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了生物变异的现象，不同品种的菊花，生物的变异，变异的原因，环境条件的变化，遗传物质的变化，变异对生物个体的意义，转基因技术等内容，欢迎下载使用。
1. 了解生物的变异是基因突变和环境因素共同作用的结果。 2. 掌握常见的生物变异类型，如随机变异、有利变异和不利变异等。 3. 能够分析和解释生物变异对生存和进化的影响。
1. 生物变异的定义及其类型。 2. 生物变异对生存和进化的影响。
生物的 亲代与子代之间，以及子代的各个体之间在性状上或多或少地存在着差异，这种差异就是生物的变异。
引起变异的原因：1.环境条件的变化2.遗传物质的变化
阅读P14-15 相关内容，想一想，引起生物变异的原因有哪些？这些原因引起的变异有何本质区别？
两种原因引起的变异有何本质区别？
孪生的兄弟，生活在城市的哥哥皮肤较白，生活在农村的弟弟皮肤较黑
短腿的安康羊从正常羊中产生，遗传物质发生改变，短腿安康羊的后代也是短腿的羊
仅由环境因素造成的，遗传物质没有发生变化。
不遗传给下一代，一般只表现在当代。
可遗传变异和不遗传变异的比较
变异对生物进化的的意义
变异能产生新的生物类型，没有变异就没有生物的进化。变异是不定向的。
一、生物的变异：生物的亲代与子代之间， 以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做生物的变异。
二、变异的原因：遗传物质的变化 环境的变化
四、变异对个体的意义：有利变异 有害变异 对生物进化的意义：产生新的物种
三、变异类型：可遗传变异 不可遗传变异
1、一只雌猫一次产了三只小猫，这三只小猫毛色不完全相同，这说明生物具有（ ）A、遗传性 B、适应性C、变异性 D、进化性
2、下列变异不可以遗传给后代的（ ）A、一对夫妇中，丈夫对红绿色不能识别B、某人常在野外工作，皮肤变黑C、一对夫妇正常，但小孩被诊断有先天性愚型D、父母都是双眼皮，而女儿是单眼皮