实验突破--2024年中考 初中生物 一轮复习课件

这是一份实验突破--2024年中考 初中生物 一轮复习课件，文件包含实验突破五光合作用综合pptx、实验突破九探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响pptx、实验突破六探究植物的呼吸作用pptx、实验突破一制作动植物细胞的临时装片pptx、实验突破三探究非生物因素对某种生物生活的影响pptx、实验突破八观察小鱼尾鳍内血液的流动pptx、实验突破四探究种子萌发的外部条件pptx、实验突破七探究馒头在口腔中的变化pptx、实验突破二观察草履虫pptx等9份课件配套教学资源，其中PPT共121页， 欢迎下载使用。

实验目的观察血液在血管内的流动情况。
实验材料用具尾鳍色素少的活的小鱼,显微镜,培养皿,滴管,棉絮(纱布),载玻片。
1.包裹小鱼:用湿棉絮包裹住小鱼头部的鳃盖和躯干部,露出口和尾部。2.安放小鱼:将小鱼平放在培养皿中,使小鱼尾鳍平贴在培养皿上,将载玻片盖在小鱼尾鳍上。  图1
3.观察:将培养皿放在载物台上,用①　     倍镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况。在观察过 程中,为维持小鱼的正常呼吸,需要经常向棉絮上滴②　    。
4.观察小鱼尾鳍内的血液流动情况,分辨出动脉、静脉和毛细血管。 图2
5.实验结束后,将小鱼放回大自然或鱼缸中。
1.显微镜下判断动脉的依据是血管沿血流方向分支(血液由主干流向分支),判断静脉的依据是血 管沿血流方向汇合(血液由分支流向主干)。2.显微镜下判断毛细血管的依据是红细胞③　     通过。3.如图2所示,1、2、3三种血管分别是④　     、⑤　     、⑥　     ,其中的血流速 度由快到慢依次是⑦　     (填序号)。
1.血液在生物体内的血管中循环流动。2.生物体内主要有三类血管,分别是动脉、静脉和毛细血管。
1.为了便于观察,实验时应选取尾鳍色素少的小鱼进行实验。2.实验过程中为使小鱼少受伤害,应先把显微镜对好光,再包裹小鱼。3.用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动的原因是显微镜的放大倍数越小,视野越亮。
例1 　在用显微镜“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,以下表述与事实不符的是 (　    )A.用湿棉絮包住鱼的鳃部保持湿润,利于其呼吸B.将视野中偏左的小血管移至中央,需向左移动小鱼尾鳍C.视野中观察到的发生分支的血管是静脉D.视野中观察到红细胞单行通过的血管是毛细血管
解析　小鱼用鳃呼吸,离开水以后,用湿棉絮包住鳃部,利于其呼吸,A正确。显微镜下的像是倒像, 在视野中小血管偏左,实际上小血管偏右,若要将其移至视野中央,需向左移动小鱼尾鳍,B正确。 视野中观察到的发生分支的血管为动脉,C错误。毛细血管的管径很小,只允许红细胞单行通过,D 正确。
例2 　某同学观察小鱼尾鳍血液流动的结果如图所示,“→”表示血液流动方向。 (1)将血液从心脏运往小鱼尾部的血管是　　　    (填序号)。(2)图1中　　　    (填序号)是毛细血管,它的管径很小,只允许　　　     单行通过,管壁薄,管内血流 速度慢,适于进行　　　     。