小学书法练习指导湘美版三年级下册第7课 平撇教学设计

这是一份小学书法练习指导湘美版三年级下册第7课 平撇教学设计，共2页。教案主要包含了点的写法，课程新授，归整文房四宝等内容，欢迎下载使用。

教学版块（课题）
平撇的书写技法
课时
40分钟
教学
目标
了解平撇的形态
了解的平撇写法，并写好范字
三、点的写法
教学
内容
讲解并演示平撇的写法。
让学生练习平撇以及例字。
教学
重难点
平撇的写法
学具
准备
笔、墨、纸、砚、书法作品
教学
过程
利用点名册点名，将未到的学员及时作记录。
引入课题
分享书法知识---笔冢
智永禅师为隋、唐间人，是王羲之的第七世孙，因十分用功练习书法，用坏的毛笔都弃置在大竹篓里，经年累月之生，积了五大篓，于是他自己作了铭文，并埋葬了这些笔头，称为“笔冢”，可见得他爱书惜物的襟怀。
二、课程新授
出示笔画，开始新课，要求学生边看边思考笔画的特点。
1、平撇
老师示范并口述平撇的书写要领：（教师示范）平撇的写法与短撇接近，落笔后折锋时更向右些，且撇的角度比短撇更平些。
其写法：①逆锋朝右上入笔；②折锋往右下铺毫顿笔；③向左下撇出；④力送尽头，锋从中出。
（学生书写点，老师下位指导。并纠正学生的错误写法）
老师展示并示范例字：千 秋
学习例字：
“千”字上紧下疏。撇粗短，横轻，竖重，竖画位置在竖中线上。
“秋”字字形方正，左窄右宽。左部左伸右缩；右部上窄紧，下宽伸，左右两点聚拢呼应，撇捺舒展，撇伸左下，可以将左右两部分联系起来。
（老师演示书写，学生练字，老师下位指导并纠正学生的错误写法。）
三、楷书四体欣赏 千
四、归整文房四宝
作 业
千 秋各写2行，要求漂亮、工整。