湘美版第12课 长捺教学设计及反思

这是一份湘美版第12课 长捺教学设计及反思，共3页。教案主要包含了长捺的写法，课程新授，归整文房四宝等内容，欢迎下载使用。

教学版块（课题）
长捺的书写技法
课时
40分钟
教学
目标
了解长捺的形态
了解的长捺写法，并写好范字
三、长捺的写法
教学
内容
讲解并演示长捺的写法。
让学生练习长捺以及例字。
教学
重难点
长捺的写法
学具
准备
笔、墨、纸、砚、书法作品
教学
过程
利用点名册点名，将未到的学员及时作记录。
引入课题
分享书法知识---最早的毛笔
我国最早的毛笔，大约出现在近三千年以前的秦。大约是今天陕西一带。在秦朝之前，毛笔叫作“聿”和“不律”等，秦始皇统一中国以后才有了“笔”这个名称，蒙恬奉命对毛笔进行了集中生产和改良，所以有秦大将蒙恬造笔之说。这以后，宣州出的宣笔兴盛了好几个朝代。其中在唐宋时期宣州生产的用兔毫制成的紫毫笔，在海内外影响都很大。
二、课程新授
出示笔画，开始新课，要求学生边看边思考笔画的特点。
1、长捺
老师示范并口述长捺的书写要领：（教师示范）长捺与捺写法一样，但捺身更长，弧度略大一点。在字中，长捺常常担任着主笔的角色，是整个字的关键和主要的笔画。
其写法：①逆锋向上入笔；②折锋向右，顿笔、铺毫、调锋、蓄势，向右下行笔；③顿笔，折锋向右；④收笔出锋。
（学生书写点，老师下位指导。并纠正学生的错误写法）
老师展示并示范例字：以 外
学习例字：
“文”字上窄缩下宽伸，字形纵长。点偏横画右端，横短、撇轻、捺重。
“吏”字撇捺舒展，字形纵长。横画大致平行，长短不一；竖画内斜，左轻短右重长；撇细长，长捺约在撇尾三分之一处与之相交。
（老师演示书写，学生练字，老师下位指导并纠正学生的错误写法。）
三、楷书四体欣赏 文
四、归整文房四宝
作 业
文 吏各写2行，要求漂亮、工整。