小学书法练习指导湘美版四年级下册第2课 长伸下横,降低重心教案
展开教学版块(课题)
长伸下横 降低重心
课时
40分钟
教学
目标
了解长伸下横的字的写法特点
写长伸下横的范字
培养学生的书法审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。
教学
内容
讲解长伸下横 降低重心的字的写法。
让学生练习例字。
教学
重难点
例字的写法
学具
准备
笔、墨、纸、砚、书法作品
教学
过程
利用点名册点名,将未到的学员及时作记录。
引入课题
分享书法故事。
课程新授
出示例字,开始新课,要求学生边看边思考例字的特点。
1、老师示讲解长伸下横 降低重心的概念,并讲述书写这类字的书法要领:(教师示范)
使字形平稳的方法有很多,例如将下横伸长,以降低字的重心。重心低则字易稳,重心高则字难稳。
举例说明:美丽的祈年殿上小下大,基座宽阔,稳如泰山。
2、老师展示并示范例字:五 正 里
学习例字:
“五”字横画大致平行,间距相近,长短不同。上横短缩,下横长伸,以降低重心。竖画斜倾,在上横中腰处起笔,左右平衡。竖画轻重、长短、角度不一。
“正”字横画长短、起收不同;下横长伸,托起上部;竖画左竖稍斜,中竖正直。
“里”字下横长伸,稳稳托住上面部分。中竖正直,其余笔画左右对称;横画间隔大致相等,而长短、平斜、轻重不一,在稳重中又体现灵活。
(老师演示书写,学生练字,老师下位指导并纠正学生的错误写法。)
三、楷书四体欣赏 五
四、归整文房四宝
作 业
五 正 里 各写2行,要求漂亮、工整。
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