书法练习指导三年级下册第1课 永字八法教学设计及反思

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课题
永字八法
教学目标
1.知识目标:使学生了解永字八法，观察每个笔画的形态特征，并掌握其正确的书写方法。
2.能力目标:培养学生的双姿练习，培养正确的行为习惯。
3.情感目标:感受书法的博大精深，提升学生的书法兴趣以及审美能力。
教学重点
永字八法
教学难点
双姿训练
教学准备
教师准备：课件 教材 笔墨纸砚
学生准备：书写工具
教学过程
课程导入：
很高兴和同学们一起走进今天的书法课堂。
我们中国的书法艺术博大精深，源远流长。
今天我们来学习一个书写要诀永字八法。
接下来我们就来一起欣赏一下吧：永字八法，播放课件。
开动小脑筋，观察分析：
点、横、竖、撇、捺、提、钩，是汉字的基本笔画。
古人认为“永”字集中体现了楷书其本笔画的写法，
并归纳出这些笔画的书写要诀，称为“永字八法”。
这节课我们来认识永字，观察的不永字同组成部分。
我发现“永”字的有些笔画，
是通过转折连接在一起的。
示范永字的书写方法。
重点难点分析：
观察永字的结构特征，以及不同笔画的形态。
再次分析巩固，永字八法，学生观察并尝试拿毛笔书写。
分析不足改正。(并培养学生良好的书写习惯)
展示:鼓励优点，找不足，师示范生再对比。
5.课后小结
永字八法
点、横、竖、撇、捺、提、钩，是汉字的基本笔画。
古人认为“永”字集中体现了楷书其本笔画的写法，
并归纳出这些笔画的书写要诀，称为“永字八法”。
永字的基本形态
永字每个笔画的特征特点
永字的书写。
课后作业
理解永字八法
尝试书写永字
板书设计
永字八法
教学反思
执笔姿势不到位，良好的书写习惯需要加强培养。
观察不够细致，注意各个笔画形态特征。