年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2.2细胞怎样构成生物体课件2023--2024学年人教版生物七年级上册

    2.2细胞怎样构成生物体课件2023--2024学年人教版生物七年级上册第1页
    2.2细胞怎样构成生物体课件2023--2024学年人教版生物七年级上册第2页
    2.2细胞怎样构成生物体课件2023--2024学年人教版生物七年级上册第3页
    2.2细胞怎样构成生物体课件2023--2024学年人教版生物七年级上册第4页
    2.2细胞怎样构成生物体课件2023--2024学年人教版生物七年级上册第5页
    2.2细胞怎样构成生物体课件2023--2024学年人教版生物七年级上册第6页
    2.2细胞怎样构成生物体课件2023--2024学年人教版生物七年级上册第7页
    2.2细胞怎样构成生物体课件2023--2024学年人教版生物七年级上册第8页
    还剩23页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2.2细胞怎样构成生物体课件2023--2024学年人教版生物七年级上册

    展开

    这是一份2.2细胞怎样构成生物体课件2023--2024学年人教版生物七年级上册,共31页。
    第二讲 细胞怎样构成生物体考点1:细胞的基本结构和功能细胞质细胞核细胞膜细胞壁叶绿体液泡各结构的作用:支持控制物质进出物质交换遗传物质遗传信息液泡光合作用呼吸作用细胞壁液泡叶绿体比较动植物细胞在结构上的相同点和不同点细胞膜、细胞质、细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体无细胞壁液泡叶绿体动植物细胞的根本区别:植物细胞与动物细胞结构上的根本区别是有无细胞壁。解答动植物细胞中共有结构或特有结构的题目时,注意区分哪种动物细胞与植物哪部分的细胞相比较,如根尖细胞、叶表皮细胞有细胞壁和液泡,无叶绿体;成熟的红细胞、血小板无细胞核。考点练习1.(2022 临沂)如图是植物细胞和动物细胞结构模式图,对其结构和功能的叙述正确的是( ) A.甲、乙中的②对细胞起保护和支持作用B.细胞内物质和能量的变化都和结构④密不可分C.结构⑤内的物质是细胞质D.结构⑥内都含有线粒体和叶绿体2(2022威海)制作人的口腔上皮细胞模型时,应出现在模型中的细胞结构是( ) A.细胞壁 B.液泡 C.叶绿体 D.细胞核3.(2022烟台)吃桑葚时,桑葚中的花青素会把嘴唇染成紫色,花青素存在于细胞的( ) A.细胞质 B.叶绿体 C.细胞核 D.液泡4.(2020聊城)学习动植物细胞的结构后,老师设计如图概念图来表示动植物细胞结构之间的关系,图中阴影部分的内容是( ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡A.①⑤⑥⑦ B.②③④⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④⑤考点2:细胞生活需要物质和能量 1.细胞中的物质 有机物 :分子大,一般含碳 ( 如糖类,脂肪,蛋白质,核酸等)无机物 :分子小,一般不含碳 (如水,无机盐,氧) 细胞结构及其功能1.(2023滨州)自克隆羊“多莉”问世以来,克隆技术突飞猛进,已被广泛应用于许多相关领域。下列关于克隆技术的说法错误的是( ) A.利用克隆技术可以快速培育优良的家畜品种,达到改良性状的目的B.应用克隆技术可以将转基因动物大量繁殖,降低基因工程药物的成本C.人体克隆涉及技术、伦理、道德和社会等复杂问题,还会导致遗传上的退化D.人们可以从濒危动物身上选取适当的体细胞进行克隆,达到有效保护物种的目的考点3:细胞生长、分裂和分化 1. 细胞生长:构成生物体的细胞不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积_由小变大_的过程。2 细胞分裂 (1)概念:一个细胞分成两个细胞的过程。(2)动植物细胞分裂的过程(如图1)(3)结果:细胞数量增多。(4)细胞分裂过程中染色体变化最显著,染色体先复制,再均分,即染色体数目变化可表示为:2n→4n→2n。分裂后的新细胞和原细胞_所含的遗传物质(或染色体形态和数目)_是一样的。分裂过程植物细胞:核 → 质 → 膜、壁(因细胞壁不会使细胞变形,因此膜、壁不会向内凹陷);动物细胞:核 → 质 → 膜(细胞膜向内凹陷将细胞质缢裂为两部分)。3 细胞分化(1)概念:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程。(2)结果:形成不同的________。组织4 细胞生长、分裂和分化示意图①细胞分裂后有的细胞继续保持分裂能力,大部分细胞则开始分化(癌细胞除外,它一直保持分裂能力)。②细胞分裂、生长和分化过程中,遗传物质不发生变化,少数细胞的结构会发生变化,如哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核。考点练习1.(2022临沂)如图表示细胞生长、分裂和分化的过程。下列叙述错误的是( ) A.①过程中,细胞不能无限长大B.②过程产生的新细胞,染色体的数目比原细胞减少一半C.③过程产生了不同的细胞群,形成了不同的组织D.生物体由小长大,与细胞的①②③生理活动有关2.(2020聊城)我国实行无偿献血制度,一个健康成年人每次献血200~300毫升,不会影响身体健康,因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图)。这一过程称为( ) A.细胞分裂 B.细胞癌变 C.细胞生长 D.细胞分化 4.(2023潍坊)研究人员发现“人的视网膜上存在干细胞”,对该干细胞培养的过程如图所示。下列说法正确的是( ) A.视网膜上细胞的形态、结构和功能都相同B.该干细胞是未分化细胞,可分化为人体各种细胞C.图中所示过程的细胞遗传物质一定发生了改变D.该干细胞可用于治疗骨组织损伤类疾病5.(2021枣庄)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”下列关于荷花和蜻蜓的叙述,错误的是( ) A.荷花细胞在分裂的过程中,形成新的细胞壁和细胞膜B.荷花和蜻蜓的细胞膜,都有保护和控制物质进出的功能C.细胞的分裂和分化是荷花、蜻蜓生长发育和繁殖的基础D.荷花和蜻蜓的细胞分化,都可以形成不同的器官和系统考点4:动植物体的结构层次 形态结构功能上皮组织≠保护组织人体中具有保护作用的主要是上皮组织;植物体内具有保护作用的主要是保护组织。组织生理功能器官细胞→组织→器官→植物体细胞→组织→器官→系统→人体或动物体组织与器官的判别组织内的细胞形态相似,结构和功能相同;器官由不同的组织构成,其细胞形态、结构和功能都不同。考点练习1.(2022威海)茶叶由茶树的嫩叶加工而成。从植物体的结构层次看,茶叶属于( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统2.(2022日照)砂糖橘果肉外面的“筋络”属于生物体结构层次中的( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统3.(2020菏泽)下列有关细胞分裂、分化及多细胞生物体结构层次的叙述,错误的是( ) A.细胞分裂过程中遗传物质要先进行复制B.通过细胞分化形成不同的组织C.小麦与人体相比,缺少系统这一结构层次D.人体内的所有细胞都具有分裂和分化能力考点5:单细胞生物 1.概念:生物圈中肉眼很难看见的,身体只有 一个 细胞的生物。 2.生活环境:大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中,有些寄生在其他生物体上。3.几种常见的单细胞生物大肠杆菌酵母菌草履虫衣藻实验三 观察草履虫(2021聊城、日照)◎学业要求:运用控制变量的方法,设计简单的实验,探究单细胞生物的运动或趋性。【实验目的】观察草履虫的外形及运动。【材料用具】草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、少许棉花纤维。【实验过程】【实验结果】1.形态:像一个倒置的草鞋,身体呈长圆形,前端较圆,后端较尖。2.运动:在水中自由运动,靠______的摆动,旋转前进。纤毛1.操作步骤的注意事项(1)采集和培养:草履虫生活在________较为丰富且无污染的稻田、池塘、水渠、溪沟等环境中,从上述地点取水放入试管内,用显微镜观察确认后,就可以作为草履虫的种液继续培养。一般用煮过的稻草液作培养液,将采集到的草履虫放入其中,一周后草履虫就会大量繁殖。有机物(2)实验过程和方法①草履虫身体表面的纤毛非常纤细,为了看清纤毛的摆动,要将视野亮度调____些。暗②草履虫往往聚集在培养液富含______________的地方,因此取材时一般从草履虫培养液的______吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。盖上盖玻片,在____倍镜下进一步观察。若草履虫运动过快不便观察,可以先在载玻片的培养液的液滴上放几丝__________,再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对_______的草履虫进行观察。氧(或氧气)表层低棉花纤维缓慢2.观察结果草履虫的身体只有一个细胞,属于单细胞生物。如图是某同学观察时绘制的草履虫的结构图,其中___端为草履虫的前端。B3.进一步探究下图中阴影部分为含草履虫的培养液,在载玻片右端的培养液中左右生物能对外界刺激作出反应,且趋利避害放一些食盐,观察草履虫的移动方向,将会发现草履虫向____(填“左”或“右”)移动;若将食盐换成肉汁,将会发现草履虫向____(填“左”或“右”)移动。这个实验说明______________________________________。考点练习1.下图为四种单细胞生物结构图,标注的结构及其有关叙述正确的是( )A.1是叶绿体,将光能转变成化学能B.2是细胞核,其内的染色体成对存在C.3是细胞膜,控制物质进出细胞D.4是食物泡,摄入细菌和微小的浮游植物考点练习2.(2021日照)稻田的水渠中生活着一种无色草履虫,主要以细菌为食,但常因吞噬绿藻而成为绿色草履虫,该草履虫即使没有食物也能依赖与其共生的绿藻而生存。现有一批绿色草履虫,既要使它们变为无色草履虫,能保证其存活的培养方法是( ) A.黑暗处理,培养液添加细菌 B.黑暗处理,培养液不添加细菌C.光照处理,培养液添加细菌 D.光照处理,培养液不添加细菌

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map