人教统编版必修 下册12 祝福导学案

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1.给下面加点字注音或根据拼音写汉字。
①寒暄 ( ) ②镯 ( )子 ③陈抟 ( )
④悚 ( )然 ⑤不更 ( ) 事 ⑥谬 ( )种
⑦俨 ( )然 ⑧尘芥 ( ) ⑨新正 ( )
⑩捺 ( )上花冠 O 荸荠 ( ) @ 草窠 ( )
@ 驯 ( ) 熟 @ 桌帏 ( ) @ 讪讪 ( )
@ 渣滓 ( ) O 蹙 ( ) 缩 @ 炮烙 ( )
@ 聊赖 ( ) @ 歆 ( ) 享 ○21牲醴 ( )
○22诡 ( )秘 ○23朱拓 ( )
2.解释下面的词语。
①幽微： _____________________________________________________________ ②寒暄： _____________________________________________________________ ③悚然： _____________________________________________________________ ④惶急： _____________________________________________________________ ⑤不更事： ___________________________________________________________ ⑥俨然： _____________________________________________________________ ⑦忌讳： _____________________________________________________________ ⑧百无聊赖： _________________________________________________________ ⑨沸反盈天： _________________________________________________________ ⑩祭祀： _____________________________________________________________ O 讪讪： _____________________________________________________________ @ 鄙薄： _____________________________________________________________ @ 局促： _____________________________________________________________ @ 诡秘： _____________________________________________________________
『整体感知』
1.本文可分为几部分？请概括各部分大意。
2.作者笔下的祥林嫂是一个怎样的人物形象？请简要概括。
3.小说中的“我”是怎样的一个人， “我”对祥林嫂抱着怎样的态度？ “我”在小说中起什 么作用？
4.鲁四老爷和柳妈是怎样的人物形象？
5.小说中写了哪三次“祝福”的典型环境？有什么作用？
6.这篇小说叙述的是祥林嫂的悲剧故事，为什么不以“祥林嫂”为题而以“祝福”为题？
【参考答案】
『字词积累』
1.①xuān ②zhuó ③tuán ④sǒng ⑤gēng ⑥miù ⑦yǎn ⑧jiè ⑨zhēng ⑩nà
O bí qi @ kē @ xùn @ wéi @ shàn shàn @ zǐ O cù @ pá luò @ lài @ xīn ○21lǐ
○22guǐ ○23tà
2.①幽微：(声音、气味等)微弱。
②寒暄：见面时谈天气冷暖之类的应酬话。
③悚然：害怕的样子。
④惶急：惶恐、焦急。
⑤不更事：经历世事不多，即缺乏社会经验，不懂世故人情。更，经历。
⑥俨然：显得十分庄重的样子。
⑦忌讳：因风俗习惯或个人原因等，对某些言语或举动有所顾忌，积久成为禁忌。
⑧百无聊赖：精神无所依托，感到非常无聊。
⑨沸反盈天：形容极度喧闹，乱成一片。
⑩祭祀：旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示崇敬并求保佑。
O 讪讪：难为情的样子。
@ 鄙薄：轻视；看不起。
@ 局促：文中指拘谨不自然。
@ 诡秘： (行动、态度等)隐秘不易捉摸。
『整体感知』
1.本文可分为六部分。第一部分(第 1、2 段)，是故事的序幕，写“祝福”的景象并介绍 鲁四老爷， 为祥林嫂的悲剧提供了典型环境。第二部分(第 3 ~ 33 段)，是故事的结局。 写祥林嫂沦为乞丐， 寂然死去。采用倒叙的手法， 设置悬念， 激发了读者的阅读兴趣， 同时 突出了全文的悲剧气氛。第三部分(第 34~53 段)，是故事的开端， 写祥林嫂初到鲁镇， 表 现了祥林嫂的勤劳、善良。第四部分(第 54~65 段)，是故事的发展，写祥林嫂被卖再嫁。 第五部分 (第 66~111 段)，是故事发展的高潮， 写祥林嫂再到鲁镇。 第六部分 (第 112 段)， 是故事的尾声，写祝福的景象和“我”的感受。 2.①祥林嫂是旧社会农村劳动妇女的典型形象。②祥林嫂是一个具有抗争精神的劳动妇女形 象。③祥林嫂是深受封建礼教和封建迷信毒害的劳动妇女形象。 3.①“我”是作者虚构的一个具有启蒙思想的知识分子。②“我”是小说中唯一深刻同情祥
林嫂悲剧命运的人。③“我”起着线索作用，是祥林嫂悲剧的见证者。 4.①鲁四老爷“是一个讲理学的老监生”。他是封建礼教的代表人物， 具有顽固、虚伪、自 私、冷酷的本质。他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物，是封建礼教的卫道士。 ②柳妈是当时普通民众的一个代表。她受社会压迫， 深受封建礼教与迷信思想毒害， 更是无 聊而冷漠的“看客”。她是将祥林嫂“往死里赶”、使祥林嫂“精神上增加痛苦”的人之一。 5.①第一次是对鲁镇上各家准备“祝福”情景的描写。第二次是对鲁四老爷家“祝福”情景 的描写。第三次是结尾通过“我”的感受对“祝福”景象的描写。
②作用： 作者巧妙地把祥林嫂悲剧性格上的几次重大变化， 都集中在鲁镇“祝福”的特定的 环境里， 三次有关“祝福”的描写， 不但表现了祥林嫂悲剧发生的典型环境， 而且也印下了 祥林嫂悲惨一生的足迹。
6.①“祝福”是除“我”之外的另一条线索， 串联着祥林嫂一生的遭遇。②“祝福”交代了 人物活动、事件发生的社会背景。③“祝福”突出了小说的主题。