初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册男生女生背景图课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册男生女生背景图课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了他和她，Part02，优势互补，优点大比拼，他≠她，他＋她≥2等内容，欢迎下载使用。
第二课青春的心弦2.1 男生女生
政治认同：认识到男生女生生理特征及性别角色的差异道德修养: 了解男生女生各自的优势及双方的互补性法治观念: 利用现代教学技术与语言描述创设情境，通过参与讨论、争论、辩论，学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征健全人格：通过生活实例，感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣，欣赏异性特有的思维方式和行为特征责任意识：能够从性别差异的角度认识、化解矛盾，学习与异性和谐相处
阅读教材内容，找出以下问题的答案并圈画好。
男生女生的性别特征？
正确认识性别刻板印象？
如何正确对待男生女生的性别优势？
比较一下：两组图片哪组照片最容易区分性别？请说明理由。
结论：到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。
你能猜出是他还是她吗？他们的差异主要表现在哪里？
这些模式表现出最基本的男性和女性的差异性 别角 色
主要表现为男女生 理上的差异，最显 著的来自男女第二 特征的相继出现。
是指在特定社会中 被认为典型的男性 和女性的行为模式。
主要表现为性别角色方面的差异
1. 男生女生的差异表现在哪些方面？P14
①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。
含义：性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。
2、性别刻板印象的含义：
思考：对性别角色的认识对我们来说有什么意义?
你如何看待这样的现象，请说说。探究：对性别角色的认识对我们来说有什么作用？
科学界的女性代表：居里夫人
旦角的男性代表：梅兰芳
护士中也不乏男性的身影
对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
3. 怎样正确看待人们对性别角色的认识？P16
（1）影响: ①积极：对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。②消极：但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。
男生、女生各说各的优势男生、女生互说彼此的优势
4、男女生优势互补的原因
男生女生各自拥有自身的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。
男生为什么帮女生背书包？
多数女生为什么自己背书包？
（1）校长因为同学相互关爱的精神而感动（2）因为在力量方面男生有优势，很多同学认识到这一点，女生主动寻求帮助，男生主动帮助同学。
（1）校长因为同学相互体谅的精神而感动（2）男生没有因为有力量优势而骄傲，女生没有因为有力量劣势而自卑，让男生帮助更需要帮助的同学。男女同学相互理解、相互体谅。
5、男女生之间如何做到优势互补？
①我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。②不同性别的个体虽然有差别，男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。
4.如何实现优势互补？
2.认识性别角色的作用
3.如何对待性别角色？
（1）对于青春期的生理变化，我们欣然接受
（2）不要过于受性别刻板印象的影响
课堂练习 男生女生
1. 我们经常听到类似的说法：”他不像个男孩儿“或”她是个假小子“。影响人们这样评价某个男孩或某个女孩的因素是（ ）A. 生理性别特征B.社会行为方式C.心理性别特征D.性别刻板印象
2.下列对男生女生性别角色认识正确的有（ ）①男生女生性别的心理特征是与生俱来的②对性别角色的认识有助于塑造自我形象③应该平静而欣然地接受男女生性别差异④性别刻板印象影响着人们对性别的认识A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④