110，贵州省贵阳市2023-2024学年九年级上学期期中考试物理试题

这是一份110，贵州省贵阳市2023-2024学年九年级上学期期中考试物理试题，共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，简答题，实验与科学探究题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。

1. 借助工具测量物理量是每位同学必备的实验技能，下列能测量物体质量的工具是（ ）
A. 托盘天平B. 温度计C. 刻度尺D. 电流表
【答案】A
【解析】
【详解】测量质量的工具有托盘天平、物理天平、杆秤、台秤、磅秤、电子秤等，实验室常用的是托盘天平。
A．天平是实验室中用来测量质量的工具，故A符合题意；
B．温度计是用来测量温度的工具，故B不符合题意；
C．刻度尺是用来测量长度的工具，故C不符合题意；
D．电流表是用来测电流的工具，故D不符合题意。
故选A。
2. 在校园合唱比赛中，老师将同学们分为高音部和低音部，他是依据声音的（ ）
A. 音调B. 响度C. 振幅D. 音色
【答案】A
【解析】
【详解】高音部和低音部，指的是声音振动频率的不同，即音调的不同，故A符合题意。
故选A。
3. 面对浩瀚的宇宙，人类从未停止过探索的脚步。若我们有一天乘坐宇宙飞船从地球出发去探索宇宙，将先后飞离（ ）
A. 太阳系、银河系、地月系
B. 地月系、太阳系、银河系
C. 银河系、太阳系、地月系
D. 银河系、地月系、太阳系
【答案】B
【解析】
【详解】宇宙最大，银河系较大，太阳系较小，地月系最小，且地月系是太阳系中的一小部分，而太阳系您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高又是银河系中的一部分，则若我们有一天乘坐宇宙飞船从地球出发去探索宇宙，应该从最小的地月系开始，然后是太阳系、银河系，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
4. 燃油具有易挥发、易燃易爆、易集聚静电荷的特性。加油站内常能看到以下安全警示标志，其中为了防止摩擦起电带来安全隐患的标志是（ ）
A. 禁止烟火B. 请勿吸烟
C. 限速行驶D. 禁止穿化纤服
【答案】D
【解析】
【详解】化纤衣服在摩擦时容易产生静电，会产生电火花，在加油站有引发火灾，发生爆炸的危险，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
5. 《吕氏春秋·察今》记载了刻舟求剑的故事，其中有这样的文字“舟已行矣，而剑不行……”，从物理角度看，“剑不行”所选择的参照物是（ ）
A. 舟B. 岸C. 流水D. 舟中人
【答案】B
【解析】
【详解】舟已行矣，而剑不行，意思是舟已经向前行驶了，但剑没有行进，“剑不行”即剑相对于参照物是静止的。
A．以舟为参照物，剑相对于舟的位置发生变化，即剑相对于舟是运动的，故A不符合题意；
B．以岸为参照物，剑相对于岸的位置没有发生变化，即剑相对于岸是静止的，故B符合题意；
C．以流水为参照物，剑相对于流水的位置发生变化，即剑相对于流水是运动的，故C不符合题意；
D．以舟中人为参照物，剑相对于人的位置发生变化，即剑相对于舟中人是运动的，故D不符合题意。
故选B。
6. 自然界中的水通过物态变化实现了水循环，下列自然现象属于液化的是（ ）
A. 冰封湖面B. 冰雪消融
C. 寒冬凝霜D. 秋起晨露
【答案】D
【解析】
【详解】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
A．冰封湖面，是水结冰，由液态变为固态，是凝固现象，故A不符合题意；
B．冰雪消融是冰化成水，由固态变为液态，是熔化现象，故B不符合题意；
C．霜是固态的，是由水蒸气凝华形成的，故C不符合题意；
D．秋起晨露是空气中的水蒸气遇到比较冷的冰棍形成的小液滴，由气态变为液态，是液化，故D符合题意。
故选D。
7. 如图所示是测量电压的电路图。连接实物电路并闭合开关，实验中可能出现的现象与小灯泡故障相对应的是（ ）
A. 若仅有L1发光，则可能是L2开路
B. 若仅有L2发光，则可能是L1短路
C. 若电压表示数为零，则可能L1开路
D. 若电压表示数等于电源电压，则可能是L2短路
【答案】BD
【解析】
【详解】A．两灯泡串联接入电路，电压表测灯泡L1两端的电压，若仅有L1发光，说明电路通路，灯泡L2短路，故A不符合题意；
B．两灯泡串联接入电路，电压表测灯泡L1两端的电压，若仅有L2发光，说明电路通路，灯泡L1短路，故B符合题意；
C．两灯泡串联接入电路，电压表测灯泡L1两端的电压，电压表示数为零，则灯泡L1相当于导线或电路断路，故电路故障为灯泡L1短路或灯泡L2开路，故C不符合题意；
D．两灯泡串联接入电路，电压表测灯泡L1两端的电压，电压表示数等于电源电压，则电路为灯泡L1的简单电路或电压表串联接入电路，故电路故障为灯泡L2短路或灯泡L1开路，故D符合题意。
故选BD。
8. 如图所示，小车静止在平直轨道上，车厢顶端用细线悬挂小球，小球与车厢左壁接触但不挤压。当小车向右运动时，下列分析正确的是（ ）
A. 若匀速，小球受到的合力等于零
B. 若匀速，车厢壁对小球的弹力水平向右
C. 若加速，小球受到的合力方向水平向右
D. 若加速，小球受到的拉力和重力是一对平衡力
【答案】ACD
【解析】
【详解】A．当小车静止时，小球也静止，处于平衡状态，平衡力的合力为零，故A正确；
B．当小车向右匀速运动的过程中，小球静止，处于平衡状态，拉力和重力相平衡，车厢壁对小球没有向右的弹力，故B错误；
CD．当小车向右加速运动的过程中，小球受到的力：重力、细线的拉力和向右的弹力，因为重力和拉力大小相等，方向相反，是一对平衡力，故小球受到的合力方向向右，故CD正确。
故选ACD。
二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分）
9. 如图所示，早在八百多年前我国劳动人民就发明了走马灯，在半透明灯罩内点燃蜡烛，空气受热向上运动而带动叶轮转动，使固定在转轴上的剪纸随之旋转，烛光将剪纸的影子投于灯罩上，形成动画效果。该过程中的能量转化情况是空气的内能转化为叶轮的 ___________能，这与四冲程内燃机的 ___________冲程相似。
【答案】 ①. 机械 ②. 做功
【解析】
【详解】[1][2]由题意可知，空气受热向上运动而带动叶轮转动，该过程中能量转化情况是空气的内能转化为叶轮的机械能，而四冲程内燃机的做功冲程的能量转化是内能转化为机械能，这与四冲程内燃机的做功冲程相似。
10. 如图所示是收藏于上海博物馆“战国商鞅方升”，它是秦始皇统一度量衡的见证。其容积为202.15cm3，所能容纳水的质量是 ___________g。（ρ水=1.0×103kg/m3）
【答案】202.15
【解析】
【详解】由题意可知，水的体积等于方升的容积，即
V水=V=202.15cm3
则根据可得，所能容纳水的质量
m=ρ水V水=1g/cm3×202.15cm3=202.15g
11. 使用燕尾夹时可将其视为杠杆，如图所示，当用力向下按压C点时可使夹子张开，此过程可将图中的 ___________点视为支点。（填写字母序号）
【答案】B
【解析】
【详解】物理学中，把杠杆绕着转动的固定点叫做支点，如图所示，当力向下按压C点时，可使夹子张开，此过程绕着B点转动，故B点为支点。
12. 如图甲所示电路，电源电压保持不变。闭合开关后，滑动变阻器的滑片P从b端移至a端，电流表示数随电压表示数变化关系的图像如图乙所示。当滑片移到中点时，通过定值电阻R的电流为 ___________A。
【答案】0.75
【解析】
【详解】由图甲可知，当滑片P位于a端时，电路为电阻R的简单电路，电压表测电源的电压，电流表测电路中的电流，此时电路中的电流最大，由图乙可知，电路中的最大电流1.5A时，电压表的最大示数为9V，即电源电压为9V；由欧姆定律可得，定值电阻R的阻值
由图乙可知，电路中的最小电流0.5A时，电压表的最小示数为3V，此时滑动变阻器的阻值最大，滑动变阻器的最大电阻为
当滑片移到中点时，通过定值电阻R的电流为
三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分）
13. 如图所示实物电路，请用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求：两灯并联，电流表测通过灯的电流，开关控制整个电路，导线不能交叉。

【答案】
【解析】
【详解】由题知，两个灯泡并联，开关在干路上控制整个电路；电流表测通过灯L1的电流，则电流表与灯泡串联在一条支路中，实物图如下所示

14. 如图所示是水平冰面上向右运动的冰壶，请画出冰壶所受重力G和摩擦力f的示意图。（O点为力的作用点）
【答案】
【解析】
【详解】冰壶受到的重力的方向竖直向下；冰壶正在水平向右运动，则冰壶受到水平向左的摩擦力；力作用点在O点，从O点沿竖直向下、水平向左的方向画出冰壶所受重力G和摩擦力f，如图所示：
15. 如图所示：铁球从光滑斜面上的O点由静止滚下，经过斜面底端A点后继续在光滑水平面上滚动，运动到B点时撞击静止的木块，随后铁球与木块以相同的速度继续向右运动。若不计撞击时的能量损失，请画出上述过程铁球动能的大小随运动位置变化关系的大致图像。
【答案】
【解析】
【详解】铁球静止滚下，则铁球最初的动能为零；铁球从光滑斜面上滚下时重力势能转化为动能，动能逐渐变大；铁球在光滑水平面上滚动时，水平方向上不受摩擦力，则铁球做匀速直线运动，其动能不变；铁球撞击木块时，若不计撞击时的能量损失，铁球的一部分动能转化为木块的动能，则铁球的动能突然减小，随后铁球与木块以相同的速度继续向右运动，因为铁球在光滑水平面上运动时不受摩擦力，则它的速度不变，动能也不变，则铁球动能的大小随运动路程的变化关系如下图所示：
四、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分）
16. 如图所示是简易蒸汽船模型，将盛有适量水的玻璃瓶安装在船体上，蜡烛对玻璃瓶底部加热，一段时间后吸管水平向左喷出水蒸气，蒸汽船随即在水中向右运动，同时管口附近冒出大量“白气”。
（1）蒸汽船工作过程中瓶内的水先后发生了哪些物态变化？
（2）请用所学物理知识分析，船在水面上运动的过程中，所受浮力的大小将如何变化？为什么？
【答案】见解析
【解析】
【详解】答：（1）蒸汽船工作过程中瓶内的水先汽化后液化，因为蜡烛对玻璃瓶底部加热，水的温度会升高，汽化出大量的水蒸气，水蒸气喷出时遇冷液化形成液态的小水珠，就是“白气”。
（2）减小，因为行驶一段时间后，“蒸汽船”自身的重力变小，始终处于漂浮状态，受到的浮力等于自身的重力，所以受到水的浮力减小。
17. 在探究“电流与电阻关系”的实验中，不仅需要对实验器材进行操作还要观察电表的示数，请回答下列问题：
（1）若更换阻值更大的定值电阻R，且保持滑动变阻器滑片位置不变，闭合开关时，电压表的示数增大还是减小？
（2）如图所示，若将滑片向阻值增大的方向移动是否符合你的实验经历？请结合你的实验过程利用串联电路分压特点说明这样操作的理由。
【答案】（1）见解析；（2）见解析
【解析】
【详解】（1）由图知定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测量定值电阻两端的电压，电流表测量电路中的电流。若更换阻值更大的定值电阻R，且保持滑动变阻器滑片位置不变，电路的总电阻变大，由欧姆定律可知电路中的电流变小，由U=IR知变阻器的电压变小，由于电源电压不变，根据串联电路电压规律知定值电阻两端电压增大，电压表的示数增大。
（2）若将滑片向阻值增大的方向移动符实验经历，因为更换阻值更大的定值电阻R，由串联电路的分压作用知定值电阻分得的电压增大，电压表示数增大，若将滑片向阻值增大的方向移动，滑动变阻器分得的电压增大，则电压表的示数减小，直到与原来的电压表的示数相同。
五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第18题8分，第19、20题各10分，共28分）
18. 如图甲所示是探究“水的沸腾特点”的实验装置，请回答下列问题：
（1）组装实验装置时，应先固定 ___________（选填“烧杯”或“温度计”）的位置；
（2）实验过程某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为 ___________℃；
（3）当水中产生大量气泡，不断上升且变大，到达水面破裂时，说明整杯水正在 ___________；
（4）实验结束后撤去酒精灯，水还能继续沸腾一会儿，这说明水沸腾时不需要吸热。这一判断是 ___________（选填“正确”或“错误”）的。
【答案】 ①. 烧杯 ②. 94 ③. 沸腾时 ④. 错误
【解析】
【详解】（1）[1]在实验中需要用酒精灯的外焰加热，所以应先确定烧杯的高度。
（2）[2]温度计示数如图乙所示，此温度计分度值是1℃，此时水温度是94℃。
（3）[3]水沸腾时，有大量气泡生成，且不断有水汽化进入气泡内，气泡上升时体积越来越大，到水面破裂开来。
（4）[4]实验结束后撤去酒精灯，水还能继续沸腾一小会，是因为石棉网的温度高于水的温度，水能继续吸收热量，满足水沸腾的条件，所以还能沸腾，因此题中的说法是错误的。
19. 如图所示是探究“串联电路电压特点”的实物电路（部分导线未连接）。
（1）该实验需要探究的具体问题是：各用电器两端电压与 ______两端电压的关系（填写元件名称）；
（2）连接电路时，开关应处于 ______状态。为了测量灯泡L1两端的电压，用导线将电压表上标有“﹣”和“3”的接线柱分别与灯座的 ______（选填“A、B”或“B、A”）接线柱相连；
（3）多次实验后数据记录如上表，可得到的结论是：在串联电路中，______（写出关系式即可）；
（4）如果你是老师，当看到这份数据记录表时，你认为本实验是通过更换 ______（选填“电压不同的电源”或“规格不同的灯泡”）来验证规律普遍性的，判断理由是：______。
【答案】 ①. 电源两端电压 ②. 断开 ③. A、B ④. U3=U1+U2 ⑤. 规格不同的灯泡 ⑥. 见解析
【解析】
【详解】（1）[1]实验需要探究各用电器两端电压与电源两端电压的关系。
（2）[2]为了保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。
[3]电流应从电压表的正接线柱流入，负接线柱流出；电源电压为3V，所以电压表应选用0~3V量程与灯泡并联，故导线A端应与电压表上标有数字“﹣”的接线柱相连，导线B端应与电压表上标有数字“3”的接线柱相连。
（3）[4]分析表中数据可得，在串联电路中
U3=U1+U2
（4）[5][6]实验过程中是通过更换不同规格的灯泡进行实验来验证规律普遍性的，判断依据是：每组实验数据中AB两端电压与CD两端电压不同且有变化，但电源两端电压U3基本不变。
20. 如图甲所示，小明在矿泉水瓶中装入一些水，手持瓶盖部分将瓶子翻转到A位置时向上抛，瓶子随即在空中转体一周，落地后恰能稳稳地立住，运动轨迹如图乙所示。瓶子恰能立于地面的成功率与哪些因素有关呢？他作出如下猜想：
A．与瓶内水柱高度h有关；
B．与瓶子底面积S有关。
请回答下列问题：
（1）抛出的瓶子在空中转体一周落地是因为受到 ___________力的作用；
（2）探究猜想A时，不断改变瓶内水柱高度，依次完成了5组实验，并将实验结果记录在上表中。比较表中数据可以得到的初步结论是：在底面积一定时，随着水柱高度的逐渐减小，成功率 ___________；
（3）小明认为该瓶内水柱高度为7cm时，瓶子恰能立于地面的成功率最高。根据上述数据，他能得到这一结论吗？___________（选填“能”或“不能”），理由是：___________；
（4）探究猜想B时，将上表中第5组实验时瓶内的水倒入一个底面积更大的瓶子中进行实验。你认为这一实验方案可行吗？___________（选填“可行”或“不可行”），理由是：___________。
【答案】 ①. 重 ②. 先增大后减小 ③. 不能 ④. 没有与7cm接近的8cm、6cm、8.5cm等高度进行比较 ⑤. 不可行 ⑥. 没有控制水的深度相同
【解析】
【详解】（1）[1]因为受到重力的作用，所以抛出的瓶子在空中转体一周落地。
（2）[2]比较表中数据可以得到的初步结论是：在底面积一定时，随着水柱高度的逐渐减小，成功率先增大后减小。
（3）[3][4]小明没有与7cm接近的8cm、6cm、8.5cm等高度进行比较，所以不能得出结论。
（4）[5][6]第5组实验时，水的深度只有1cm，把瓶内的水倒入一个底面积更大的瓶子中进行实验，水的深度也发生了改变，所以方案不可行。
六、综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写出必要的计算公式及过程或文字说明，若只写出计算结果将不得分）
21. 如图所示电路，电源电压恒为3V，闭合开关S，电流表的示数为0.5A，干路电流I=1.5A，设灯丝电阻不变，求：
（1）灯L2的阻值R2；
（2）通过灯L1的电流I1；
（3）灯L1的阻值R1。
【答案】（1）6Ω；（2）1A；（3）3Ω
【解析】
【详解】解：（1）由图可知，灯泡L1和L2并联，电流表测量通过L2的电流，由可知，灯L2的阻值为
（2）根据并联电路电流特点可知，通过L1的电流为
I1=I-I2=1.5A-0.5A=1A
（3）根据并联电路的电压特点可知，灯泡L1与L2的电压相等，都等于电源电压，即
U1=U2=U=3V
灯L1的阻值为
答：（1）灯L2的阻值R2为6Ω；
（2）通过灯L1的电流I1为1A；
（3）灯L1的阻值R1为3Ω。
22. 潜艇在复杂的海洋环境中面临着各种各样的风险，“海水断崖”就是其中一种。海水断崖是指海中某些区域出现海水密度跃层现象（海水密度发生突然变化）。如图所示，当潜艇由高密度水层潜行至低密度水层时，很容易急剧下掉至安全潜深以下，会被海水的巨大压力破坏从而导致失事。二战以来在各国潜艇遭遇的数次海水断崖事件中，唯有我国372号潜艇成功自救过。
请回答下列问题：（g取10N/kg）
（1）一艘质量为3×106kg的潜艇所受重力是多少N？
（2）若某潜艇的安全潜深为300m，它受到海水的压强不能超过多少Pa？（取ρ海水=1×103kg/m3）
（3）请利用浮力的知识分析说明潜行中的潜艇遭遇海水断崖时为什么会向下掉？
（4）372号潜艇遭遇海水断崖后急剧下掉，经过全体艇员的努力自救，数分钟后潜艇开始转为上浮。若你是艇长会采取什么措施才能使潜艇满足上浮条件？请你从力与运动的角度分析潜艇在上述过程中下掉速度的变化情况并说明理由。（不考虑海水的阻力）
【答案】（1）3×107N；（2）3×106Pa；（3）见解析；（4）见解析
【解析】
【详解】解：（1）质量为3×106kg的潜艇所受重力为
G=mg=3×106kg×10N/kg=3×107N
（2）水下300米时受到的压强为
p=ρ海水gh=1×103kg/m3×10N/kg×300m=3×106Pa
（3）当潜艇在高密度水层潜行时受到的浮力等于其自身的重力，当潜艇遇到海水密度跃层，潜艇所处的海水密度突然变小；根据F浮=ρ液gV排知，在潜艇的体积一定时，海水密度突然变小，所受的浮力突然变小，其重力大于浮力，会急剧向下掉。
（4）若潜艇遭遇海水断崖后急剧下掉时，可以迅速排除水舱内的水，直至潜艇的总重力小于此时所受海水的浮力，潜艇才会上浮；在此过程中，当潜艇的总重力大于浮力时，潜艇加速下掉，当潜艇的总重力等于浮力时，潜艇下掉速度最大；当潜艇的总重力小于浮力时，由于惯性，潜艇仍下掉，而速度不断减小，当下掉速度减小到零时，开始加速上升。
答：（1）一艘质量为3×106kg的潜艇所受重力是3×107N；
（2）若某潜艇的安全潜深为300m，它受到海水的压强不能超过3×106Pa；
（3）见解析；
（4）见解析。实验序号
U1/V
U2/V
U3/V
1
0.9
1.9
2.8
2
0.6
2.3
2.9
3
1.7
1.2
2.9
实验组号
水柱高度
实验次数
成功次数
成功率
1
13cm
50
2
4%
2
10cm
50
8
16%
3
7cm
50
16
32%
4
4cm
50
7
14%
5
1cm
50
4
8%