考点十二 诗歌阅读（好题冲关·模拟集训）-备战2024年中考语文一轮复习讲练测（全国通用）

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（2023·北京·北京十四中校考模拟预测）阅读《南乡子•登京口北固亭有怀》，完成问题。
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
1．有人评价“稼轩词极豪雄而意极郁愤”。本词上下阕均使用了“设问”来体现词人的郁愤之意。上阕问到“何处望神州”，此处的“神州”指① ，这是辛弃疾一生都想收复的地方；面对眼前“② （原句）之景，词人发出千古兴亡的感慨：下阕词人自问自答，借“天下英雄谁敌手”的答案“曹刘”，烘托出孙权③ 的形象。
【答案】中原地区 不尽长江滚滚流 少年英雄
【解析】本题考查理解诗意。神州：这里指沦陷的中原地区。“何处望神州？满眼风光北固楼。”此时南宋与金以淮河分界，辛弃疾站在长江之滨的北固楼上，翘首遥望江北金兵占领区，大有风景不再、山河变色之感。其弦外之音是中原已非我有了。“不尽长江滚滚流”站在北固楼上，看到滚滚长江水，词人不禁兴起了千古兴亡之感，词人胸中倒来倒去的不尽愁思和感慨，犹如长流不息的江水。“天下英雄谁敌手？”作者自问又自答曰“曹刘”，唯曹操与刘备耳！作者便借用这段故事，把曹操和刘备请来给孙权当配角，说天下英雄只有曹操、刘备才堪与孙权争胜。曹、刘、孙三人，论智勇才略，孙权未必在曹刘之上。辛弃疾在《美芹十论》中对孙权的评价也并非称赞有加，然而，在这首词里，作者却把孙权作为三国时代第一流叱咤风云的英雄来颂扬，烘托出孙权少年英雄的形象。
2．辛弃疾是南宋著名的爱国志士。请你结合《南乡子•登京口北固亭有怀》和《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》两首词，解读辛弃疾的爱国情怀。
【答案】示例：《南乡子•登京口北固亭有怀》通过对古代英雄的歌颂，表达了词人渴望像古代英雄人物那样金戈铁马、收复山河、为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国思想。《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》通过对早年抗金部队的豪壮阵容和气概以及自己沙场生涯的追忆，表达了词人杀敌报国、收复失地的理想，饱含着深沉的爱国情怀。
【解析】本题考查理解诗人情感。《南乡子•登京口北固亭有怀》中，辛弃疾一生致力于收复失地、统一国家，然而却不能。此时大加称赞孙权，突出其年纪轻轻就统率千军万马，雄据东南一隅，奋发自强，战斗不息，进而表达自己渴望能如同孙权一般去战斗，同时也暗含年华老去、报国无门的愤懑，表达了渴望收复失地的爱国之情。《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，“了却君王天下事，赢得生前身后名”，表达了为国立功的雄心壮志；“可怜白发生”，词人从感情的高峰猛的跌落下来。原来，那壮阔盛大的军容，横戈跃马的战斗，以及辉煌胜利，千秋功名，不过全是梦境，抒发了词人壮志难酬的感慨。
（2023·福建泉州·校联考模拟预测）阅读下面的唐诗，完成下面小题。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
3．指出《月夜忆舍弟》诗理解不当的一项（ ）
A．诗人从边塞凄凉的秋景写起，是为“月夜”渲染悲凉气氛。
B．颔联写客观实景，“见寒露”、“望明月”无不间接表现诗人对亲人的思念之情。
C．“有弟皆分散，无家问死生”里的上句是说弟兄离散，天各一方；下句说家已不存，生死难卜。两句写得伤心折肠，表现了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇。
D．全诗处处照应，如“未休兵”照应“断人行”；望“月”照应“忆舍弟”；“无家”照应“寄书不达”；人“分散”照应“死生”不明，一句一转，一气呵成。
【答案】B
【解析】本题考查内容理解。B.有误，“露从今夜白，月是故乡明”句意：从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。“月是故乡明”为作者想象之景；故选B。
4．赏析“露从今夜白，月是故乡明”的表达效果。
【答案】这两句使用了借景抒情的手法。“露从今夜白，月是故乡明”的意思是露水从今夜开始更凉更白，月亮是故乡的最圆最亮。这里的景融入了诗人的主观感受，是诗人思亲思乡情感的真实体现。
【解析】本题考查诗句赏析。“露从今夜白，月是故乡明”句意：从今天夜里就正式进入了白露节气，月亮还是我自己故乡的最亮最明了。“露从今夜白”，既写景，也点明节候。那是在白露的夜晚，清露盈盈，令人顿生寒意。无形中渲染了一种稍显凄凉的氛围。“月是故乡明”，也是写景，却与上句路有不同。诗人所写的不完全是客观实景。而是融入了自己的主观感情。明明是普天之下共一轮明月，本无差别，偏要说故乡的月亮最明；明明是自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定，不容置疑。然而，这种以幻作真的手法却并不使人觉得于情理不合，这是因为它深刻地表现了诗人微妙的心理，突出了对故乡的感怀。把个人情感融入景物描写中，这是融情于景的手法，或者说是寄情于景、移情于景、间接抒情的手法。这两句运用融情于景（寄情于景、移情于景、间接抒情）的手法，表达了作者对弟弟的思念，对故乡的思念。
（2023·福建三明·统考模拟预测）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
南安军 文天祥
梅花南北路，风雨湿征衣。
出岭谁同出？归乡如不归。
山河千古在，城郭一时非。
饿死真吾事，梦中行采薇 。
5．下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是 （ ）
A．首联简要叙述了行程中的地点和景色，从中可以看出诗人沉重的心情。
B．颔联两个“出”和两个“归”重复对照，表达诗人渴望回到家乡的情感。
C．颈联化用杜甫《春望》的名句，蕴含着深厚的感情和斗争到底的自信心。
D．全诗逐层递进，情感激越，不假雕饰，抒写作者的胸怀，显示民族正气。
【答案】B
【解析】本题考查分析理解诗歌内容的能力。B.“表达诗人渴望回到家乡的情感”分析错误。“出岭同谁出？归乡如不归！”两句，上句是说行程的孤单，而用问话的语气写出，显得分外沉痛。下句是说这次的北行，本来可以回到故乡庐陵，但身系拘囚，不能自由，虽经故乡而犹如不归。这两句抒写了这次行程中的悲苦心情。故选B。
6．这首诗的尾联和王绩《野望》的“相顾无相识，长歌怀采薇”都用到“采薇”的典故，请分别简述其表达用意。
【答案】《南安军》诗作者文天祥借伯夷、叔齐采薇而食，宁愿饿死而不食周粟的举动，来表达自己誓不投降的守义决心。《野望》诗作者王绩借“采薇”这一典故，表达自己隐居不仕的决心，同时表达了自己处在失意迷茫中向先贤寻求慰藉的心情。
【解析】本题考查比较阅读。甲诗“饿死真吾志，梦中行采薇”意思是：绝食而死是我真正的意愿，梦中也学伯夷叔齐，吃野菜充饥等死。诗人文天祥宁愿绝食饿死在家乡，也不与元兵合作。诗人常常梦见自己像伯夷、叔齐一样在首阳山采野菜为生。表现了诗人坚定的的爱国情怀和崇高的民族正气。乙诗“相顾无相识，长歌怀采薇”意思是：大家相对无言彼此互不相识，只能咏一曲长歌来怀念古代采薇而食的隐士。诗人身边没有一个相识的熟人和朋友，没有人能够分担这份寂寥，只好拉来已经远去的伯夷、叔齐了。诗人唱着《采薇》之歌，抒发自己隐逸山林之志，同时也表达了自己在现实中难觅知音，只能向先贤寻求慰藉的心情。
7．（2023·甘肃武威·统考二模）阅读下面三首诗，完成题目。
江南春
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
泊秦淮
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
过华清宫
长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
（1）以上这三首诗都是 （人名）的 讽喻诗。
（2）纵观诗人的七绝，可谓篇篇精彩、字字珠玑。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”分别讽喻了什么？
【答案】（1）杜牧 七言绝句
（2）“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”讽喻了统治者治国乏术和佛道误国，隔江犹唱后庭花”讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者。“一骑红尘妃子笑，表达了诗人对最高统治者的穷奢极欲的讽刺。
【解析】（1）本题考查文学常识积累。这三首诗的作者都是唐朝诗人杜牧，三首诗都是四句，且每句都是七个字，因此都是七言绝句。
（2）本题考查理解诗歌主题。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的意思是南朝遗留下的许多座古寺，如今有多少笼罩在这烟雨之中。诗人描绘了一幅生动形象，呈现出一种深邃幽美的意境；“四百八十寺”是形容佛寺很多。因为那时，南朝佛教非常盛行，寺庙也建得很多，但历史总是不断发展变化的，朝代的更替也是必然，曾经盛极一时的佛教现在也这般落寞，这里作者讽喻了统治者治国乏术以及佛道误国。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的意思是：卖唱的歌女不懂什么叫亡国之恨，隔着江水仍在高唱着玉树后庭花。卖唱的歌女不知道国破家亡的痛苦，隔着江水依然夜夜笙歌，唱着陈后主的《玉树后庭花》这亡国的靡靡之音。当时唐王朝已千疮百孔，国家危机四伏，诗人来到秦淮河畔，却听见这里的商女在唱暗示亡国的《玉树后庭花》，以此取乐，何其悲哀！当然，这哪里只是商女无知呢？真正无知的是那些听者，那些点曲的人，他们是贵族、豪绅、官僚，国家依赖他们治理，而他们却不关心国事，反而听这种靡靡之音以寻欢作乐。诗人曲笔写商女，实际上是暗暗讽刺这种浮华糜烂、纸醉金迷的社会风气，讽刺那些沉迷歌舞声色不关心国事的晚唐统治者。
“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的意思是：一骑驰来烟尘滚滚妃子欢心一笑，无人知道是南方送了荔枝鲜果来。选取了唐玄宗不惜劳民伤财为杨贵妃供应荔枝的典型事件，揭露了封建皇帝为讨宠妃欢心不惜劳民伤财，无所不为的荒唐，表达了作者对穷奢极欲、权力不受制约的最高统治者穷奢极欲、荒淫误国的无比愤慨之情。
8．（2023·广东深圳·深圳市南山外国语学校（集团）高新中学校考三模）《赤壁》是一首咏史诗，抒发的是对国家兴亡的感慨，请根据要求进行赏析。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
有人曾引“一粒沙里见世界，半瓣花上说人情”（即以小见大，管中窥豹的写法）来概括这首诗的艺术特色。你同意这种观点吗？请作简要说明。
【答案】这是一首咏史诗，抒发的是对国家兴亡的感慨，可谓大内容，大主题，但诗人却通过“小物”“小事”来表现的。诗由一个小小的文物“折戟”起兴，联想到汉未分裂动荡的年代，想到赤壁大战中的英雄人物，可谓说是“一粒沙里见世界”。后两句把“二乔”不曾被捉的小事与东吴霸业、三国鼎立的国家势运大主题联系起来，写得具体可感，有情味，有风韵，可谓“半瓣花上说人情”。
【解析】本题考查诗歌赏析。“一粒砂里见世界，半瓣花上说人情”意思是：从一些细微小事里，可以看到宏观的大千世界，人情冷暖。就是以小见大，管中窥豹的写法。这是一首咏史诗，诗人借出土的文物——折戟和吴国二女——二乔来展现三国时期的政治风云变幻。抒发的是对国家兴亡的感慨，可谓大内容，大主题，但这大内容、大主题却是通过“小物”和“小事”来显示的。诗人把他深沉的感慨寄寓在一件小小的历史遗物中，由一支小小的、沉埋于泥沙中的“折戟”想到了历史往事，想到了具有重大历史意义的赤壁之战及当时的风云人物，想象力丰富，含蓄而别致。可谓“一粒沙里见世界”。“铜雀春深锁二乔”一句尤其精妙，诗人没有正面直言假使“东风不与周郎便”之后吴国灭亡的局面，而是把“二乔”不曾被捉这件小事与东吴霸业、三国鼎立的大主题联系起来，以“二乔”的命运来暗示战争的结局，写得具体可感。这种写法别出心裁，发人深省，既有情味，又有韵味，可谓“半瓣花上说人情”。
9．（2023·广东广州·校考二模）阅读下面的文段，然后回答问题。
黄鹤楼
崔 颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
（1）请找出诗句中运用神话起笔，为黄鹤楼增添神秘色彩的句子。
（2）尾联表达了诗人怎样的情感？请简要分析。
【答案】（1）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
（2）暮色渐渐漫起，哪里是我的家乡？江面烟波渺渺让人更生烦愁。运用借景抒情（融情于景、寄情于景、情景交融）的手法，以夕阳西下江面烟波浩渺之景，寄寓诗人远离故土对故乡的思念之情。
【解析】（1）本题考查词句的理解。《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢创作的一首七言律诗。此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作。这首诗首联巧用典故由仙人乘鹤归去引出黄鹤楼；颔联紧承首联，说自从仙人离去，黄鹤楼已经历经千百年之久；颈联诗意一转，进入景物描写，写晴日在黄鹤楼所见之景；尾联以写烟波江上日暮怀归之情作结，使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界。全诗虽不协律，但音节嘹亮而不拗口，信手而就，一气呵成；情景交融，意境深远。由此可知，运用神话起笔，为黄鹤楼增添神秘色彩的句子：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
（2）本题考查诗歌情感。“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”描绘的是江面已是一片暮霭，仿佛笼罩着烟雾一般的景象。“烟”字能表现出一种朦胧、弥漫、飘忽的景象。为许多诗人喜用。崔颢在这里用了一个“烟波”，就把水波渺茫，暮霭沉沉的景象形象自然地表现出来了，在极有深度的视觉形象中蕴含着醇厚的韵味。它与“日暮”一同构成一幅灰暗的背景，运用借景抒情，烘托出诗人的怀乡之情。据此回答即可。
（2023·广西贵港·统考模拟预测）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
10．下面对诗句内容分析错误的一项是（ ）
A．本诗是一首七言律诗，中间两联对偶，形式整饬雅致，音韵华美。
B．首联“凄凉地”“弃置身”，字里行间表达了作者无限的心酸和悲凉。
C．颔联用一个典故来表现岁月流逝、人事全非、自己恍若隔世之人。
D．全诗感情真挚，沉郁中见豪气，奔放中有哲思，具有很强的艺术感染力。
【答案】C
【解析】本题考查对诗歌内容的理解和分析。C.颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”这一句使用了两个典故。“闻笛赋”：这是西晋文人向秀所写的《思旧赋》，背景是他的一位好友嵇康和吕安在司马氏篡权后被杀。向秀路过他们曾经居住的地方，听到邻人吹笛，触发了他对往事的深深思念。“烂柯人”：这是一个关于晋代王质的传说。王质上山砍柴时遇到两位童子在下棋，他停下来看棋并与之共度了几个小时。当他回到村子里的时候，发现所有的人都已经离世，包括他的家人。这个故事用来形容时间流逝之快以及人生的无常。故选C。
11．作者被贬官在外多年，回京路上思怀往事，展望将来，心绪难平中又不乏刚健昂扬之气。这种复杂的情绪是通过哪些意象表现出来的？请结合具体诗句加以分析。
【答案】凄凉的巴山楚水、“沉舟”和“病树”等意象表现了作者难以平静的心绪；而“千帆过”“万木春”等意象又表现出诗人刚健昂扬的精神。诗人选取意象，无论是悲还是喜，无论是抑还是扬，都饱含了作者鲜明的情感。
【解析】本题考查的是对诗歌意象的把握。此诗作于唐敬宗宝历二年（826年），刘禹锡罢和州刺史返回洛阳，同时白居易从苏州返洛阳，二人在扬州初逢时，白居易在宴席上作诗赠与刘禹锡，刘禹锡写此诗作答。因为白居易在诗的末尾说到二十三年，所以刘禹锡在诗的开头就接着说：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。”自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。这两句写到凄凉的巴山楚水。“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”一句用“闻笛赋”和“烂柯人”暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一句中，”刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，但“千帆过”“万木春”“可以看出诗人固然感到惆怅，却又相当达观，对世事的变迁和仕宦的升沉，表现出豁达的襟怀。“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”一句表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。
12．（2023·贵州贵阳·校考一模）阅读回答问题。
【甲】
《调笑令•边草》
唐•戴叔伦
边草①，边草，边草尽来兵老。山南山北雪晴，千里万里月明。明月，明月，胡笳一声愁绝。
【乙】
《调笑令•胡马》
唐•韦应物
胡马，胡马，远放燕支山下。跑②沙跑雪独嘶，东望西望路迷。迷路，迷路，边草无穷日暮。
【注释】①边草：边塞之草。②跑：兽蹄刨地。
（1）下列对两首词赏析不正确的一项是（ ）
A．【甲】词意境极为深沉含蓄；【乙】词意境浑厚高远，语言简练淡雅。
B．【甲】词开头“边草”两字连用，渲染了边塞环境的荒凉。
C．【乙】词最后一句语淡意远，给雄伟壮丽的草原图景抹上了一层清新明丽的色彩。
D．【甲】【乙】两词所营造的意境与王维《使至塞上》所营造的意境有相通之处。
（2）试比较这两首词在内容上的异同。
【答案】（1）C
（2）同：两首词都描绘了边塞风光和词人的感受。
异：甲词寄托着词人对戍卒遭遇的深切同情。乙词抒发一种迷茫人生，归宿何处的感情。
【解析】（1）本题考查赏析诗句。C.“清新明丽的色彩”有误。“边草无穷”显得很“迷离”。“日暮”显得很苍凉；所以《调笑令·胡马》最后一句堪称点睛之笔，在前面绘就的雄伟壮丽的草原图景上又抹上了一层苍凉迷离的色彩。故选C。
（2）本题考查鉴赏诗歌内容感情的能力。第一首写边塞将尽的枯草，积满山岭的冰雪和初晴夜空上普照大地的明月，偶尔传来的悲切呜咽的胡笳声，通过边塞风光的描写，烘托戍卒的思乡之情。从“边草尽来兵老”可见，戍卒在边地服役时间之长；“千里万里月明”，以月明烘托思乡之情；“胡笳一声愁绝”胡笳声引起思乡的愁绪，令戍卒更为愁苦。表达对戍卒年复一年守卫疆土无法归乡的同情；第二首大意是：有一匹胡马，被远放在燕支山下。它在沙地上、雪地上来回地用蹄子刨，独自嘶鸣着，它停下来东张张，西望望，发现自己迷路了。而此刻，辽阔的大草原茫茫无边，天色将晚。用胡马象征戍卒，以其“跑沙跑雪独嘶，东望西望路迷”的情状，反映戍卒在广阔无边的边境中孤独惆怅之情；“边草无穷日暮”进一步烘托了这种苍凉迷离、归宿何处的心情。所以两首词相同的是都描绘了边塞风光和词人的感受，但情感不同。可据此作答。
13．（2023·海南海口·海口市第十四中学校考二模）阅读古诗，完成问题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
（1）颔联“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，运用比喻的修辞手法，以“ ”“ ”自比，抒写了诗人漂泊无定的感受，表达了思乡情怀，透露了被排挤出朝廷的激愤和抑郁。
（2）请你发挥想象，用生动的语言描述“大漠孤烟直，长河落日圆”所展现的画面。
【答案】（1）蓬草 大雁
（2）示例：在这纯然一色、广漠无边的背景上，那烽火台上燃起的一缕烽烟直上云霄，十分醒目。苍茫的大漠一马平川，没有山，没有树，只有黄河横贯其间，渺无尽头，一轮落日又大又圆，孤悬于地平线之上。
【解析】（1）本题考查对诗歌内容的理解。“征蓬出汉塞，归雁入胡天”意思：千里飞蓬也飘出汉塞，北归大雁正翱翔云天。，诗人以“蓬草”“大雁”自比，传达出漂泊无定的感受，“征蓬”“归雁”既是实写所见景物，更是即景生情。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣，正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。
（2）本题考查描绘画面。首先我们要理解诗句可知其大意，“大漠孤烟直，长河落日圆”的意思是：浩瀚沙漠中孤烟直上，黄河边上落日浑圆。在此基础上找到描述的对象及其特征，要抓住“大漠”“孤烟”“直”“长河”“落日圆”，根据这些用简洁的语言描述出来即可。
示例：黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天的尽头，远眺过去，黄河横贯沙漠，天空挂着一轮圆圆的落日。
14．（2023·黑龙江绥化·校联考模拟预测）赏析王维的《使至塞上》和李白的《渡荆门送别》。
使至塞上 渡荆门送别
单车欲问边，属国过居延。 渡远荆门外，来从楚国游。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。 山随平野尽，江入大荒流，
大漠孤烟直，长河落日圆。 月下飞天镜，云生结海楼。
萧关逢候骑，都护在燕然。 仍怜故乡水，万里送行舟。
（1）下列各句表述有误的一项是（ ）
A．诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡，热爱故乡的感情。“蓬草”随风飞转，古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。
B．颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道，“直”和“圆”准确地描写了沙漠的景象，而且表现了作者的深切感受。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟，“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。
C．“渡远荆门外，来从楚国游”一句毫无骚人墨客离家时的悲愁，诗人坐船沿途观望三峡的崇山峻岭，字里行间洋溢着对壮丽山川的热爱之情。
D．“仍怜故乡水，万里送行舟”不说自己思念家乡，而说家乡之水情深义重，恋恋不舍。诗人直接抒发了自己的思乡之情。
（2）分别比较这两首诗表达的情感的不同。
【答案】（1）D
（2）《使》以传神的笔墨刻画塞外大漠风光，流露诗人被排挤的孤寂、抑郁情绪。
《渡》流露出诗人喜悦开朗的心情及对故乡的思念之情。
【解析】（1）本题考查诗歌内容理解。D.“诗人直接抒发了自己的思乡之情”表述有误，尾联用拟人的手法，写故乡的水舍不得我离开，是间接抒发了作者的思乡之情；故选D。
（2）本题考查诗歌情感主旨。《使至塞上》：这是诗人奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首边塞诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。首联两句交待此行目的和到达地点，诗缘何而作；颔联两句包含多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；颈联两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑；尾联两句写到了边塞，却没有遇到将官，侦察兵告诉使臣：首将正在燕然前线。此诗既反映了边塞生活，同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之情，显露出一种豁达情怀。《渡荆门送别》：此诗是诗人青年时期出蜀至荆门时赠别家乡而作，通过写远游点题，继写沿途见闻和观感，后以思念作结，表现了作者少年远游、倜傥不群的个性及浓浓的思乡之情。
15．（2023·河北保定·保定市第十七中学校考三模）阅读下面这两首古诗，回答问题。
【甲】
饮酒
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山；山气日夕佳，飞鸟相与还。
【乙】
寻陆鸿渐①不遇
僧皎然
移家虽带郭②，野径入桑麻。
近种篱边菊，秋来未著花③。
扣门无犬吠，欲去问西家。
报道④山中去，归时每日斜。
【注释】①陆鸿渐：名羽，终生不仕，隐居在苕溪（今浙江湖州境内），以擅长品茶著名，著有《茶经》一书，被后人奉为“茶圣”“茶神”。②虽带郭：虽，虽然；带，近；郭，外城，泛指城墙。指城郭一带。③著花：开花。④报道：回答道。
（1）甲诗中诗人从居住的草庐写起，他并没有隐居山林岩穴，而是身处“ ”；乙诗中诗人寻访陆羽，其搬迁的新家“ ”，却有农家田园，可躬耕劳作。
（2）周敦颐在《爱莲说》中曾说“菊，花之隐逸者也”，甲乙两诗中的画线句子都提到了菊花，由此推断二者有何相同志趣？
【答案】（1）人境 山中去
（2）两首诗均表达了两位诗人超凡脱俗，淡泊名利，隐居避世，不与世俗同流合污的志趣。
【解析】（1）本题考查理解诗歌。“结庐在人境，而无车马喧”意思是居住在人世间，却没有车马的喧器，由此可知诗人身处“人境”；乙诗“报道山中去，归时每日斜”，意思是邻人报说他是到山里去了，回来时总要西山映着斜阳，由此可知陆羽搬迁的新家是“山中去”。
（2）本题考查诗人的情感志趣。甲诗“采菊东篱下，悠然见南山”意思是在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。其中“悠然”写出了作者那种恬淡闲适、对生活无所求的心境。“采菊”这一动作不是一般的动作，它包含着诗人超脱尘世，热爱自然的情趣。乙诗“近种篱边菊，秋来未著花”意思是近处篱笆边都种上了菊花，秋天到了却尚未见它开放。陆羽住宅外的菊花，大概是迁来以后刚刚才种上的，所以虽然到了秋天，还未曾开花。用陶诗之典，一为正用，一为反用，却都表现了环境的幽僻。“野径”凸显环境的幽静，少有人迹，远离尘俗。“桑麻”暗示一种悠闲的田园生活。“篱边菊”，“菊”隐者的名片。从他居住的环境可以看出他远离尘俗，过着一种悠闲的田园生活，热爱自然、洒脱不羁。所以两首诗均表达了两位诗人超凡脱俗，淡泊名利，隐居避世，不与世俗同流合污的志趣。
（2023·河南驻马店·统考一模）阅读下面的古诗，完成下面小题。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
16．“念天地之悠悠，独怆然而涕下”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要分析。
【答案】把个人置放到广漠无边的宇宙背景中，使个人显得渺小孤寂，从而产生一种苍茫的孤独感。
【解析】本题考查诗歌重点句子的赏析。解答此题，要在了解诗歌内容的基础上去体会完成。此句句意是：当登台远眺时，只见茫茫宇宙，天长地久，不禁感到孤单寂寞，悲从中来，怆然泪流。作者借这句话直抒胸臆，把个人置放到广漠无边的宇宙背景中，使个人显得渺小孤寂，从而产生一种苍茫的孤独感和无力感，表现了作者人生失意的境遇和寂寞苦闷的情怀。据此总结作答即可。
17．两首诗歌中都写诗人登高望远，请结合诗人当时的境况，分析两首诗表达情感的不同之处。
【答案】陈子昂随军出征，因谏言被贬，在“前不见古人，后不见来者”的寂寥中阐释出怀才不遇的情感；而仕途得意的王安石则用“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表达了自己年少气盛，抱负不凡，具有远大的政治理想的豪情壮志。
【解析】本题考查作者的情感。解答此题，需要理解两首诗歌的写作背景和作者的情感表达。《登幽州台歌》：陈子昂具有政治见识政治才能，他言敢谏，但没有被武则天采纳，屡受击，心情郁郁悲愤。“前不见古人，后不见来者”是一声人生短暂的感喟。诗人纵观古往今来，放眼于历史的长河，不能不感到人生的短促。天地悠悠，人生匆匆，短短的几十年真如白驹之过隙，转瞬之间就消失了。这种感叹既可以引出及时行乐的颓废思想，也可以引发加倍努力奋斗的志气。自古以来有多少仁人志士并不因感到人生短暂而消沉颓唐，反而更加振作精神，使自己有限的一生取得接近无限的意义。正因为陈子昂抱着这种积极态度，所以他才“怆然涕下”。也正因为在悲怆的深层，蕴蓄着一股积极奋发欲有所作为的豪气，所以才能引起我们的共鸣。因此诗人登高俯仰古今，表达了诗人壮志难酬、生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂苦闷的悲愤之情。
《登飞来峰》：“飞来山上千寻塔”一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。“闻说鸡鸣见日升”巧妙地虚写出在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心，成为全诗感情色彩的基调。“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字。表现了诗人在政治上高瞻远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。此时诗人只有三十岁，正值壮年，心怀壮志，正好借登飞来峰直抒胸臆，表达了诗人积极进取、昂扬向上、勇于攀登的乐观精神，表达对前途充满信心的豪情和不畏艰难、立志革新的政治抱负。
（2023·河南商丘·统考模拟预测）阅读下面一首诗，完成下面小题。
行路难（其一）
李 白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难！多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
18．“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句诗是如何表达诗人内心情感的？
【答案】示例一：用“停”“投”“拔”“顾”四个连续动词，形象地写出了诗人此刻食不下咽、茫然沉重的状态，突出诗人内心的苦闷抑郁。
示例二：“停杯投箸”“拔剑四顾”运用细节描写，展现出诗人此刻食不下咽、茫然沉重的状态，形象地写出了诗人内心的苦闷抑郁。
【解析】考查了诗歌炼字赏析。“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”意为：我放下杯筷不愿进餐；拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。诗的前四句写李白被“赐金放还”时，友人设下盛宴为之饯行。李白嗜酒，要是在平时，因为这美酒佳肴，再加上朋友的一片盛情，肯定是会“一饮三百杯”的。然而，这一次他却放下杯筷，无心进餐。他离开座席，拔下宝剑，举目四顾，心绪茫然。“停、投、拔、顾”四个连续的动作，形象地写出诗人此刻食不下咽、茫然沉重的状态，显示了他内心的苦闷抑郁，感情的激荡的变化过程。体现出黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏，四个动词充分流露出诗人内心的强烈苦闷和抑郁不平。据此作答即可。
19．朗读可以更好地体会诗人情感，你在朗读“行路难，行路难，多歧路，今安在？”时会用什么样的语调朗读呢？请说明理由。
【答案】我会用急促低沉的语调朗读这几句诗，因为这几句诗写出了诗人对理想抱负不能实现的慨叹，表达了诗人内心的苦闷和迷惘。
【解析】本题考查朗读。“行路难，行路难！多歧路，今安在？”意思是：人生道路多么艰难，多么艰难；歧路纷杂，如今又身在何处？诗人连用两个“行路难”，运用了反复的修辞手法，点明诗人人生遭遇坎坷，“行路之难”是作者仕途坎坷，人生艰难，表现出诗人内心的痛苦、无奈与迷茫。“多歧路，今安在”为问句，作者探寻前进的道路，不知自己身在何处，表现了对前路的迷茫，对理想抱负不能实现的慨叹，表现诗人内心的苦闷与踌躇。“行路难，行路难！多歧路，今安在”，连用四个三字短句，节奏短促、跳跃，可用用急促低沉的语调朗读，表现作者急切地想知道前路在何方，更加凸显诗人内心的焦灼与苦闷。
（2023·湖北随州·统考模拟预测）阅读下面的古诗，完成下面小题。
游大洪山（其二）
[明]李中
奇峰招我向秋来，猿鹤相亲了不猜。
但怪屐痕留石径，又教微雨补苍台。
20．下列对这首诗的赏析，有误的一项是（ ）
A．本诗是一首七言绝句，诗人通过描写自己访游奇峰，将自己的主观意念，赋予眼见所见之景，达到物我合一、以情融景的目的。
B．首句“招”字以峰喻人，将“峰”比喻化，生动地再现峰对我的相恋之情。
C．“猿鹤相亲”表现自然环境和谐美好，也表达诗人与大洪山的相恋之情亦如“猿鹤相亲了不猜”。
D．三四句运用对偶手法，“留”“补”二字把山中氛围写得既恬适鲜活，又情真意切，丝毫不觉寂寞孤独。
【答案】B
【解析】本题考查诗歌内容理解和辨析。B.有误，“奇峰招我向秋来”运用了拟人的修辞手法；“猿鹤相亲了不猜”指的是猿和鹤之间的感情；故选B。
21．用诗中词语说说诗人写了哪些所见之景，表达了诗人怎样的情感。
【答案】所见之景：奇峰招手、猿鹤相亲、屐痕石径、微雨苍苔。
情感：表达了诗人对大洪山的无比热爱、留恋之情。
【解析】本题考查内容理解和情感把握。“奇峰招我向秋来，猿鹤相亲了不猜。但怪屐痕留石径，又教微雨补苍台”意思是奇大自然的景色吸引了我向前，猿和鹤在一起无法分辨它们互相之间的情感，怪异的鞋印留在石径上，诗人感到有些惊讶和忧虑，细雨如丝，修补了苍茫大地上的一座城池。据此可概括为为：奇峰招手、猿鹤相亲、屐痕石径、微雨苍苔。全诗意境悠远，表达了诗人对大洪山的无比热爱、留恋之情。
22．（2023·湖北·统考模拟预测）古诗赏析。
过香积寺①
王维
不知香积寺，数里入云峰。
古木无人径，深山何处钟？
泉声咽危石②，日色冷青松。
薄暮空潭曲，安禅制毒龙③。
【注释】①过：访。香积寺：唐代著名寺院。②咽：指泉水为涧石所阻时，流动不畅。③安禅：通过禅定使身心至于空明寂静的境界。毒龙：佛家比喻邪念。
（1）本诗颈联用“冷”来形容“日色”实在太妙了，历来被誉为炼字精巧的典范。请简析这个字的表达效果。
（2）诗中描写香积寺的环境，写出了其景色的什么特点？
【答案】（1）夕阳西下，阳光的余晖涂抹在幽深的松林上，阳光为松林所遮挡，让人感到寒冷。既写出了山间松林的幽深，也写出了诗人的感受。
（2）幽深、寂静
【解析】（1）本题考查诗歌炼字。“泉声咽危石，日色冷青松”意思是山中泉水撞危石响声幽咽，松林里日光照射也显寒冷。诗人用“冷”来形容“日色”，粗看极谬，然而仔细玩味，这个“冷”字实在太妙了。夕阳西下，昏黄的余晖涂抹在一片幽深的松林上，这情状，不能不“冷”。这是从触觉角度来写，从而营造了一种清高幽僻的意境。据此回答即可。
（2）本题考查理解诗歌。《过香积寺》 是唐代诗人王维的代表作之一。这是一首写游览的诗，主要在于描写山中古寺之幽深静寂。此诗意在写山寺，但并不正面描摹，而侧写周围景物，来烘托映衬山寺之幽胜。最后看到深潭已空，想到佛经中所说的其性暴烈的毒龙已经制服，喻指只有克服邪念妄想，才能悟到禅理的高深，领略宁静之幽趣。据此回答即可。
（2023·湖南湘潭·湘潭江声实验学校校考三模）阅读下面的诗歌，完成练习。
九月二十八日五鼓起坐，抽架上书，得九域志①，泣然有感
陆游
一事无成老已成，不堪岁月又峥嵘。愁生新雁寒初下，睡起残灯晓尚明。
天地何由容丑虏，功名正恐属书生。行年七十初心在，偶展舆图②泪自倾。
【注释】①九域志：北宋历史地理名著，记载了当时的疆域政区等信息。②舆图：地图。
23．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．“一事无成老已成”中“一事无成”与“老已成”有着强烈的对比，暗含了诗人因年事已高而功业无成的失望与遗憾。
B．“不堪岁月又峥嵘”的“不堪”指不能承受，“岁月又峥嵘”指年华不断流逝，这是诗人因年复一年的蹉跎而发出的感慨。
C．“愁生新雁寒初下”是说秋天一到大雁从北地飞来，诗人触景生愁，这个愁与范仲淹见到“衡阳雁去”所生之愁是一样的。
D．颈联意思是说要完成收复失地的大业，恐怕还是需要志在报国的书生的，这是年老而壮心不已的诗人真诚的期盼。
【答案】C
【解析】本题考查对诗歌内容的理解和赏析。C.表述不准确，“愁生新雁寒初下”的意思是我又感到一丝惆怅的时候，大雁就向南飞了。秋天来临后，新雁南飞的场景，表达了诗人对时光流逝的感慨。作者因祖国大好山河沦陷，自己年事已高感到忧愁；而范仲淹所写的“衡阳雁去无留意”，雁是候鸟，每逢秋季，北方的雁即飞向南方避寒。作者是借雁去衡阳回雁峰的典故，来反映自己在塞外的思归之愁，二者不同；故选C。
24．“偶展舆图泪自倾”一句蕴含了诗人怎样的感情？
【答案】面对地图上朝廷未能收复的失地而流泪，表达了诗人对这片土地（祖国）的热爱之情。
【解析】本题考查诗歌情感主旨。“偶展舆图泪自倾”是指诗人打开地图，看到祖国大好山河沦陷在异族统治之下，不禁热泪倾流。表达了陆游对祖国的热爱和对收复失地的渴盼。据此概括回答即可。
（2023·湖南株洲·统考模拟预测）阅读下面的诗歌，完成练习。
寄李僧元锡
韦应物
去年花里逢君别，今日花开又一年。世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠。
身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱。闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆。
注：这首诗是韦应物晚年在滁州刺史任上的作品，是年，朱批叛乱，唐德宗仓皇逃出长安。李儋、无锡是诗人旧友。
25．下列对这首诗的赏析；不正确的一项是（ ）
A．首联即景生情，看花开花落，有欣然回忆的意味，也有别后境况萧索的感慨。
B．诗歌颔联中，诗人危苦孤寂、春夜难眠的原因是担忧个人的前途。
C．首联今昔对比，“又”说明距离上次分别已经一年了，强调时光流逝。
D．全诗感情细腻动人，同时章法严密，对仗工整，用语婉转，堪为七律名篇。
【答案】B
【解析】本题考查内容理解辨析。B.有误，“原因是担忧个人的前途”理解错误。颔联写自己的烦恼苦闷。结合诗歌注释可知，“世事茫茫”是指国家的前途，也包含个人的前途。当时长安尚为朱泚盘踞，皇帝逃难在奉先，消息不通，情况不明。这种形势下，他只得感慨自己无法料想国家及个人的前途，觉得茫茫一片。选项把作者孤寂、春夜难眠的原因归结为担忧个人的前途，理解偏颇。故选B。
26．这首诗颈联尾联表达了诗人哪些复杂的心理？请结合诗句具体说明。
【答案】①回归田园的愿望；②对朝廷的愧疚之情；③盼望与友人相聚的迫切心情。
【解析】本题考查诗句情感的理解。颈联“身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱”意思是：多病的身躯让我想归隐田园间，看着流亡的百姓愧对国家俸禄。诗人因身体多病而想要辞官归田，但内心又是矛盾的，想着自己没有把为官所在地治理好，没有尽到为官的责任，心怀愧疚之情，觉得愧对朝廷和百姓。尾联“闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆”意思是：早听说你将要来此地探望我，我到西楼眺望几度看到明月圆。在这样进退两难的矛盾苦闷处境下，诗人十分需要友情的慰勉，渴望和友人畅叙，表达了盼望和友人团聚的情感。由分析可知，这两联诗表达了诗人复杂的情感：既有归隐田园的愿望，又有愧对朝廷和百姓的内疚，还有对友人团聚的渴望。
（2023·吉林松原·校联考一模）阅读下面这首诗，完成下面小题。
金陵怀古四首（其一）
王安石
霸祖①孤身取二江②，子孙多以百城降。
豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？
东府旧基留佛刹，《后庭》余唱落船窗。
《黍离》《麦秀》③从来事，且置兴亡近酒缸。
【注】①霸祖：指在金陵开创基业，取得霸权的历朝开国君主。②二江：宋代江南东路和江南西路的简称，也是建都金陵诸国的主要统辖区域。③《黍离》《麦秀》：西周灭亡后，周朝士大夫路过旧都，见昔日官殿成为长满禾黍的田地，作《黍离》诗哀之。商朝灭亡后，商纣王的叔父箕子路过殷商旧墟，看到宫室毁坏，长满禾黍，作《麦秀歌》以示慨愤。二者都是哀国伤亡之辞。
27．诗的首联运用 手法，揭示建都金陵的诸国兴亡相继，创业艰辛但难守成的历史现象，引发怀古之情。颔联中诗人认为国家遭遇灾祸的主要原因是统治者沉迷于“ ”（用诗中词语填空）。
【答案】对比 逸乐
【解析】本题考查诗句内容理解赏析。第一空，首联“霸祖孤身取二江，子孙多以百城降”意为：昔日在金陵开创基业，取得霸权的历朝开国君主，凭借一己之力便能攻下建都金陵诸国的主要统辖区域；如今作为子孙一辈人却用多座城池投降苟且存活。据此可知，首联将开国君主与子孙后代进行对比，运用对比的手法揭示建都金陵的诸国兴亡相继，创业艰辛但难守成的历史现象，引发怀古之情。第二空，颔联“豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双”大意为：功成名就后就会享受荣华富贵，但只知安逸享乐又怎能料到祸患就会接踵而至呢。据此可知，颔联中诗人认为国家遭遇灾祸的主要原因是统治者沉迷于“逸乐”。
28．诗的尾联表达了诗人怎样的思想感情？
【答案】对千百年来人们无力左右兴亡更替的慨叹和只能借酒排遣伤感的无奈。
【解析】本题考查情感主旨。尾联大意：当年东周的大夫和殷朝的旧臣悯伤故国，眷怀旧都，因而作了《黍离》《麦秀》之歌，然而千百年来，兴亡更替，人们对此既无能为力，那还是置之不论，一切付之酒杯，以免徒然的伤感吧。“从来事”表达诗人对历朝历代兴盛衰亡的感慨，“且置兴亡近酒缸”抒发诗人对无力改变现状，只能借酒消愁聊以慰藉的无奈之情。
29．（2023·江苏扬州·统考一模）阅读下面这首诗，完成下面小题。
寄韩潮州愈①
贾岛
此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。
隔岭篇章来华岳，出关书信过泷流。
峰悬驿路残云断，海浸城根老树秋。
一夕瘴烟风卷尽，月明初上浪西楼②。
【注】①元和十四年，韩愈被贬为潮州刺史，赴任途中写了《左迁至蓝关示侄孙湘》（“隔岭篇章”即指该诗），传到京师，贾岛读后有感而作此诗。②浪西楼：潮州名楼。
（1）贾岛诗多有精妙之语，请赏析颈联中“悬”“浸”二字的精妙之处。
（2）诗的尾联针对韩愈“好收吾骨瘴江边”一语，一反其意，谈谈你的理解。
【答案】（1）“悬”写出了山高路险的画面；“浸”写出了潮州地势潮湿。诗人忧虑韩愈此去道路艰险，想象韩愈到任后的凄苦处境，透露出对韩愈深沉的忧虑和关切之心。
（2）韩愈把侄孙探望之意归结为“好收吾骨瘴江边”，沉痛而又凄凉。本诗的尾联宕开一笔，别开生面地设想将来潮州瘴气将一扫而空，楼阁月明，银辉遍洒，一片澄澈，寄托了诗人对韩愈的祝福之意。
【解析】（1）本题考查诗歌炼字。诗歌炼字分析，首先要分析该字在诗句中的意思，然后再考虑表达效果，即表现了什么场景、表达了诗人什么情感。“峰悬驿路残云断，海浸城根老树秋”两句意思是说，半山的驿路时而被残云隔断，海水泡浸城根，大树更显老气横秋。上句的“峰悬驿路”是写道路险阻，下句的“海浸城根”则说处境凄苦。其中“悬”、“浸”很有动态感。在诗人的眼中，望不到尽头的驿路，盘山而上，好像悬挂在耸入云霄的峰峦上，而潮州滨海，海潮浸到城根，环境潮湿，老树为之含秋。“峰悬驿路”写道路险阻，暗示了这封信来之不易，体现了朋友之间情感的真诚；“海浸城根”写出驿路艰危，海城卑湿。借写环境的险恶，衬托韩愈处境的艰辛，写出了诗人对韩愈的遭际的同情与愤懑。“残云断”内含人虽隔断，两心相连之意；“老树秋”则有“树犹如此，人何以堪”之慨。在物景烘托中透露作者对友人被贬的同情和深沉的关怀心情。
（2）本题考查赏析诗句。赏析诗句妙处，首先要根据诗句的大致意思，考虑该句运用了什么表达技巧或手法。“好收吾骨瘴江边”结语沉痛而稳重，向侄孙从容交代后事。本诗尾联的意思是说：总有一天狂风将把瘴气扫除干净，到那时月色明朗开始高照浪西楼。也就是说，诗人希望总有一天会像风卷残云那样把瘴气一扫而光，月光照耀在潮州浪西楼上。尾联荡开一笔，别开生面地设想将来潮州瘴气将一扫而空，月光如洗，天下昭然，友人无辜遭贬的冤屈，自将大白于天下。这里借景抒情，我们不但感受到诗人希望友人韩愈无辜遭贬的冤屈白于天下，也对友人韩愈寄予了安慰。在写作上，这里也照应了韩愈诗中的“好收吾骨瘴江边”一语，但一反其意，寄予了美好的憧憬和期望。
30．（2023·江苏扬州·统考模拟预测）阅读下面这首诗，完成下面小题。
商歌①
罗与之
东风满天地，贫家独无春。
负薪②花下过，燕语似讥人。
[注释]①商歌，古乐府旧题。“商”是五音之一，象征萧瑟的秋天。②负薪：背着烧火用的柴枝。
（1）明明是“东风满天地”的春天，诗人又为什么说“贫家独无春”？
（2）这首诗运用了什么艺术手法？请结合诗句分析其表达效果。
【答案】（1）因为贫穷人家在这春光明媚的日子，需要继续干活，整天去斩柴负薪，以换得零钱。所以“贫家独无春”。
（2）运用了对比的艺术手法。一是诗题“秋”与诗里的“春”的对比；二是春满天地与独无春的对比；三是“负薪”与“花下”的对比。正是这些强烈的对比，使诗意动人心魄!
【解析】（1）本题考查对诗歌内容的理解。“东风满天地，贫家独无春”意思是春风满天地，春色充盈于天地之间，独是家境贫穷的人，没有什么春天不春天。结合诗句“负薪花下过”的意思“贫穷人家在这春光明媚的日子，需要继续干活，整天去斩柴负薪，以换得零钱”可知“贫家独无春”。
（2）本题考查对诗歌写作手法的理解。诗人把诗题称为《商歌》，暗里有一层用意：对于穷苦人家而言，春天却还是像秋天般萧瑟凄凉。以此看，这诗运用了对比的艺术手法。所用的对比至少有三回，一是诗题“商歌”中“商”象征萧瑟的秋天。“秋”与诗里“东风满天地”的“春”的对比；二是“东风满天地，贫家独无春”中春满天地与独无春的对比；三是“负薪花下过”中“负薪”与“花下”的对比。正是这些强烈的对比，突出了诗歌美感。
（2023·江西吉安·校考一模）阅读下面这首词，完成下面小题。
凤栖梧·兰溪①
曹冠
桂棹②悠悠分浪稳，烟幕层峦，绿水连天远。赢得锦囊③诗句满，兴来豪饮挥金碗④。
飞絮撩人花照眼，天阔风微，燕外晴丝卷。翠竹谁家门可款⑤？舣舟⑥闲上斜阳岸。
【注】①兰溪：在浙江省金华县，这里是词人曹冠的故乡。②桂棹：指船。③锦囊：唐代诗人李贺出游时，携一锦囊，当想到好诗句时，即刻写好投入囊中。④挥金碗：形容豪饮的狂态。⑤款：敲打，扣。⑥舣舟：停船靠岸。
31．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．本词描写泛舟兰溪的闲情逸致，表现了作者对故乡山川风景的热爱。
B．词的最后两句写出词人因沉醉于山水忘归，只好停船靠岸，不知到谁家借宿的惆怅。
C．“赢得锦囊诗句满”运用典故表现出词人雅兴顿起，边豪饮边吟诗的狂态和情致。
D．全词意境和婉优美，语言朴素平易，节奏轻捷明快，读之颇觉轻松，回味又觉恬淡温馨。
【答案】B
【解析】本题考查诗词理解和赏析。B.由“翠竹谁家门可款？舣舟闲上斜阳岸”可知，词人边观赏风景，一边饮酒赋诗，可知时间过得很快，夕阳西下该回去了，遥望岸上，于是他想到，那绿竹掩映的人家，谁家可以款待我呢？整首词节奏轻快，意境优美，且通过译文可知，没有体现出词人的惆怅。故选B。
32．有人说“飞絮撩人花照眼”一句写得好，好在哪里？请任选一个角度加以赏析。
【答案】示例：作者用拟人的手法写出柳絮漫天飞舞的情态，用“照”字表现出花朵色彩艳丽。
【解析】本题考查词句的赏析。“飞絮撩人花照眼”，“撩”字和“照”字，把漫天飞舞的柳絮和五彩缤纷的花朵写活了。“撩人”“照眼”，是人的主观感觉，此句中的“人”，反而变成了被动者，“飞絮”和“花”反而成了“使动者”，从中可知，这里运用了拟人的修辞手法，写出柳絮漫天飞舞，花朵色彩艳丽的情态，表现出作者对眼前美景的喜爱。据此回答即可。
33．（2023·辽宁大连·统考二模）阅读下面这首诗，完成小题。
有木八首（其七）
白居易
有木名凌霄，擢①秀非孤标②。偶依一株树，遂抽百尺条。
托根附树身，开花寄树梢。自谓得其势，无因有动摇，
一旦树摧倒，独立暂飘飘，疾风从东起，吹折不终朝，
朝为拂云花，暮为委地樵，寄言立身者，勿学柔弱苗，
【注释】①擢（zhuó）：植物滋长。 ②孤标：出众。
本诗告诉我们什么道理？请用自己的话简要回答。
【答案】做人要自强自立，不依附他人。
【解析】本题考查内容理解。根据本诗主要描绘了凌霄依附其他的树生长的样子，结合尾句“寄言立身者，勿学柔弱苗”意思：奉劝那些想要立志做到完美的人，不要像娇嫩的幼苗一样脆弱。可知，本诗意在告人们：自身坚强起来，不依附他人。
34．（2023·内蒙古赤峰·统考一模）阅读下面的古诗，回答问题。
送李副使赴碛西官军
岑参
火山六月应更热，赤亭道口行人绝。
知君惯度祁连城，岂能愁见轮台月。
脱鞍暂入酒家垆，送君万里西击胡。
功名祗向马上取，真是英雄一丈夫。
（1）下列对这首诗赏析的内容，不恰当的一项是（ ）
A．首联不从饯行话别落笔，而以火山、赤亭起句，造成一个特殊的背景，烘托出李副使不畏艰苦、毅然应命前行的豪迈气概。
B．颔联写李副使不平凡的经历，激励其一往无前。“岂能”故作反问，暗示出李副使长期驰骋沙场，早已把乡愁置于脑后了。
C．颈联中，作者未能突破送别诗多诉依依不舍之情的藩篱，虽提出此次西行“击胡”的使命，情感依然是化豪放为惆怅。
D．这首诗熔叙事、抒情、议论于一炉，显示出一种豪迈的气势，传达出火一般的激情，将给远行者以极大的鼓舞力量。
（2）结合诗句，说说尾联表达了作者怎样的情感。
【答案】（1）C
（2）勉励友人立功扬名，创造英雄业绩，同时表达了自己渴望建功立业的理想和志向。
【解析】（1）考查诗歌赏析。C．颈联是招呼、劝说的口气，越过一般送别诗多诉依依不舍之情的藩篱，直接提出此次西行“击胡”的使命。诗人挽留李副使脱鞍稍驻，暂入酒家，饮酒话别，化惆怅为豪放，别有新意。故选C。
（2）考查赏析作者感情。“功名只向马上取，真是英雄一丈夫”的意思是“功名富贵只向马上求取，您真是一位英雄大丈夫”。尾联两句直抒胸襟，更是气贯长虹：功名请向戎马沙场上求取，这才是一个真正的大丈夫，“只向”，语气恭敬而坚决，这既可看作岑参勉励李氏立功扬名，创造英雄业绩，又何尝不是作者自己的理想和壮志呢？这两句将诗情推向高潮，抒发了对好友的勉励以及自己对建功立业的渴望期盼。
（2023·宁夏固原·统考一模）阅读下面的古诗，回答问题。
东栏梨花①
（宋）苏轼
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
注：①北宋熙宁四年，苏轼因言新法弊端，引发当权者愤怒，自请离京，到杭州任通判。七年，苏轼调杭州知州。十年，调徐州知州。此诗作于熙宁十年。
35．下面对诗歌内容理解有误的一项是（ ）
A．苏轼是北宋著名文学家，字子瞻，号东坡居士，是“唐宋八大家”之一。
B．这首诗为七言律诗，抒发了诗人感叹春光易逝，人生短促之愁情；也抒发了诗人淡看人生，从失意中得到解脱的思想感情。
C．“一株雪”是诗人的自喻，比喻自己清廉洁白、坦荡如砥的高尚品格。
D．“人生看得几清明”一句，表达了作者豁达坦荡的胸襟，其中也隐含着感叹时光流逝、岁月蹉跎的惆怅、悲凉情绪。
【答案】B
【解析】本题考查诗的理解和赏析。B.“七言律诗”表述错误。绝句的句子数是四句，而律诗的句子数则是八句。本首诗是七言绝句；故选B。
36．说说这首诗景物描写的特点？
【答案】首句以“淡白”状梨花，以深青状柳叶，以柳青衬梨白。梨花的淡白，柳的深青，这一鲜明的颜色对比，使景色立刻变得鲜活起来。第二句的对柳絮的动态描写生动形象，同时写出梨花盛开的季节，春意之浓，春愁之深，更加烘托出来。
【解析】本题考查古诗的赏析。第一句从颜色的角度写，用“淡白”“深青”写梨花和柳叶，言梨花已盛开，柳已老；第二句从形状角度、动态角度写，以柳絮纷飞，梨花满城，言春已去，夏将至；两句之间，以“柳絮飞”呼应“柳深青”，以“花满城”呼应“梨花淡白”，颜色对比，极精工，以此简洁地写出了春末夏初的景物特点。作者由花开花谢，春光易逝，想到人生短暂，年华似水，发出“人生看得几清明”的感慨。“惆怅”一词包含了作者对生命短促的感慨和无奈的思想感情。
37．（2023·山东泰安·统考一模）阅读下面的文字，完成问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）下列对这首诗的理解有误的一项是（ ）
A．首联写自己被谪居在巴山楚水荒凉地区，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激之情。其中“二十三年”是实写。
B．诗的颔联，写诗人回到久别的家乡后，虽有人事全非的生疏与惆怅，但心里也有欣慰之情。
C．诗的颈联，诗人以“沉舟”“病树”自比，表现了诗人豁达乐观的胸怀和积极向上的精神。
D．诗的尾联，回应题目，答谢友人并与之共勉，表现了诗人虽遭遇挫折而意志不衰，积极乐观的思想境界。
（2）下列对这首诗赏析不正确的一项是（ ）
A．“凄凉地”一词富有感情色彩，表现出作者贬谪生活的痛苦。“二十三年”指白居易因参加政治改革失败后遭贬的时间。
B．诗的颔联用了两个典故，分别表达了诗人回乡后恍如隔世的无限悲痛怅惘之情和对亡友的怀念。
C．“长精神”三字含义深刻，表现出作者意志不衰，坚忍不拔的气概。
D．全诗慷慨激昂、感情豪放，蕴含哲理，具有很强的艺术感染力。
【答案】（1）B （2）A
【解析】（1）本题考查诗歌内容的正理解与分析。B.“但心里也有欣慰之情”解误，诗的领联，作者运用了两个典故，一是“闻笛赋”，另一是“烂柯人”“怀旧”句有表达了诗人对受害的战友王叔文等的悼念，“到乡”句抒发了诗人对岁月流逝，人事变迁的感叹。这句话写出了诗人回到久别的家乡，人事全非，心中有了怅惘之情，不是欣慰之情。故选B。
（2）本题考查对诗歌内容的理解。A.有误，“二十三年”，指刘禹锡被贬二十三年，不是白居易。故选A。
38．（2023·山东东营·东营市胜利第一初级中学校考三模）阅读。
清平乐•独宿博山王氏庵
辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。
平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
注：此词写于1182年，作者被免官闲居信州后，在博山寺旁筑“稼轩书屋”，时常往来于信州到博山的路上。
（1）本词表现了作者怎样的思想感情？请结合全词，简要分析。
（2）请任选一个角度（构思、写法、语言）赏析这首词的艺术手法。
【答案】（1）这首词写独宿博山王氏庵的感受。上片以所见所闻渲染寂寞荒凉的环境和气氛；下片写白发苍颜、壮志难酬的愤慨心情，最后表现虽处境悲凉但雄心不减的可贵精神。所以这首词抒发诗人年老时罢官闲居、壮志难酬的苦闷和渴望为国建功立业的壮志豪情。
（2）示例1：构思：这首词写独宿博山王氏庵的感受。上片以所见所闻渲染寂寞荒凉的环境和气氛；下片写白发苍颜、壮志难酬的愤慨心情，最后表现虽处境悲凉但雄心不减的可贵精神。这首词感情浓烈，语言平淡，对抒情主人公的心理描写和形象刻画都十分成功。
示例2：写法：下阕虚实结合，写梦境，虚写了祖国的“万里江山”。抒发了作者的爱国之情、报国之志以及词人壮志未酬、晚景凄凉的心酸悲凉。
示例3：语言：“屋上松风吹急雨，破纸窗间自语”，屋外风雨交加，破裂的窗纸在鸣响。“自语”二字运用拟人修辞，生动形象地写出词人所处环境的恶劣，表现作者被贬闲居的孤苦悲凉。
【解析】（1）本题考查诗词的主题。做此题首先要了解诗歌的内容，在此基础上体会诗人感情。此题可以主要赏析诗句“平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山”，稼轩青年戎马，沙场旧事总要时时浮上心头，一发收地复国之慨，可惜平生塞北江南，只换得归来华发苍颜，透过此二句，仿佛见到一个须发灰白的老人，终究被打压没能带兵与金人一搏，眼看时光易老，壮志难酬，以至于方从梦中醒来，眼前恍惚竟然还是万里江山，可见一颗赤诚为国之心，而上片内容则是为下片做铺垫的，表现了诗人的报国之情，诗人平生为了国事操劳奔走于塞北江南，终老时却落得罢官闲居，壮志未酬的结局，辛酸之情跃然纸上，他半夜惊觉，眼前的景象不再是沙场点兵而是饥鼠蝙蝠，残灯破窗和自己的满头白发，落差之大可悲可叹。上片荒凉孤寂的景物为结语“眼里万里河山”的无限感慨起了很好的铺垫作用，可见他失意时心系的不是自身处境的艰难而是中原统一的大业，表现出诗人志在千里的理想和崇高的报国热情。
（2）本题考查赏析诗词的艺术手法。示例：
语言：这阕《清平乐》，代表了辛词的一种艺术风格，全词仅有八句话四十六个字，但是却描绘了一幅萧瑟破败的风情画。比如“绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语”中“自语”二字，自然而又风趣地将风吹纸响拟人化、性格化。独宿的这个“王氏庵”，是久已无人居住的破屋。正是在这样的背景下，作者一个平生为了国事奔驰于塞北江南，失意归来后则已头发花白、容颜苍老的老人出现了。而且，每一句话都是一件事物、一个景点，把它们拼接起来，居然连连接词都可以省略掉，形成了一幅难得的风情画。通过这幅画面，表现作者的凄苦的、热爱祖国大好河山的心情。这首词感情浓烈，语言平淡，环境气氛的渲染非常出色，抒主人公的心理描述和形象刻画是十分成功的，在稼轩的爱国作品中，别具一格，具有很强的艺术感染力。
39．（2023·陕西西安·西安建筑科技大学附属中学校考一模）阅读下面的诗词，完成问题。
南乡子•登京口北固亭有怀
【宋】辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
江城子•密州出猎
【宋】苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太中，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（1）《江城子•密州出猎》中哪些地方都体现了苏轼的“狂”？
（2）以上两首诗歌中都提到了孙权的典故，分别抒发了词人怎样的情感？
【答案】（1）狂在“亲射虎，看孙郎”，狂在“会挽雕弓如满月”，狂在“西北望，射天狼”。
（2）示例：“亲射虎，看孙郎”写出苏轼决心像孙权一样亲自射杀猛虎，体现了作者的狂放和豪兴。“生子当如孙仲谋”写出辛弃疾对孙权的热情赞颂，慨叹当今南宋无大智大勇之人执掌乾坤，表达他对苟且偷安、毫不振作的南宋朝廷的讽刺。
【解析】（1）本题考查古诗内容理解。解答此题可结合词中用典句和词人自况的句子来理解。“亲射虎，看孙郎”意思是:我要像孙权一样，亲自射杀猛虎。《三国志·吴书·吴主传》载：“权将如吴，亲乘马射虎于凌亭，马为虎伤。权投以双戟 虎却废”，写孙权曾亲乘马射虎，此句化用典故，词人以孙权自比，写词人也要想孙权一样拉开弓箭射杀猛虎，表现了词人虽“鬓微霜”但是豪气未减，有少年“狂气”。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”意思是：那时我定当拉开弓箭，使乙呈现满月的形状，瞄准西北，把代表西夏的天狼星射下来。“挽”在此是“拉”的意思，此人将弓箭拉成满月的形状，侧面展现词人力量之雄劲，虽然年迈却又十足的把握“射下天狼”，意指虽然年迈依然能够征战沙场，杀敌立功，充满信心与激情，表现了词人的豪迈，体现了词人的雄心壮志，词人的“狂”也随之体现。
（2）本题考查典故的运用。《江城子·密州出猎》中“亲射虎，看孙郎”此句运用典故，表明词人要像当年的孙权那样亲自挽弓马前射虎，豪兴勃发，气势恢宏，表现出词人的“少年狂气”。《南乡子·登京口北固亭有怀》作者在公元1203年（宋宁宗嘉泰三年）六月被起用为知绍兴府兼浙东安抚使后不久，即第二年的阳春三月，改派到镇江去做知府。镇江，在历史上曾是英雄用武和建功立业之地，此时成了与金人对垒的第二道防线。每当他登临京口（即镇江）北固亭时，触景生情，不胜感慨系之。这首词就是在这一背景下写成的。此词“年少万兜鉴，坐断东南战未休 天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋”通过对古代英雄人物的歌颂，表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，收复旧山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国思想，但也流露出作者报国无门的无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。
（2023·四川乐山·统考模拟预测）读下列诗歌，完成问题。
蜀相①
杜甫
丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦②天下计，两朝开济③老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
【注释】①蜀相：三国蜀汉丞相，指诸葛亮（孔明）。②频烦：“频繁”，多次。③开济：开创，扶助。
40．下列对诗歌赏析有误的一项是（ ）
A．颔联以乐景衬哀情，写祠堂的荒凉空寂，看似写吊古情怀，实际也是诗人在抒发自己内心的感慨。
B．颈联写诸葛亮的一生功业，赞颂其雄才大略和忠心报国，具有非凡的概括力。
C．尾联的“英雄”指包括诗人自己在内的具有报国雄心，追怀诸葛亮的有志之士。
D．全诗叙事、写景、抒情相结合，笔墨淋漓，层次波澜，感情深挚，充分体现了杜诗奔放飘逸的风格。
【答案】D
【解析】本题考查诗歌内容理解。D.“充分体现了杜诗奔放飘逸的风格”表述有误，此诗借游览古迹，表达了诗人对蜀汉丞相诸葛亮雄才大略、辅佐两朝、忠心报国的称颂以及对他出师未捷而身死的惋惜之情，所以体现的是杜诗沉郁顿挫的风格；故选D。
41．颔联中的“自”和“空”能否换成“尽”和“皆”，为什么？
【答案】不能换。“自”和“空”表现了诗人见满园萋萋碧草，闻叶间数声黄鹂，感叹昔人不在，倍感寂寞和悲凉的情感，而“尽”和“皆”写出的是春意盎然，赏心悦目的景色，显露的是欣喜愉悦的情感，换了后不符合本诗的意境。
【解析】本题考查炼字赏析。“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”的意思是：碧草照映台阶自当显露春色，黄鹂在密叶间空有美妙歌声。“自”“空”二字含情，是说碧草映阶，不过自为春色；黄鹂隔叶，亦不过空作好音，诗人并无心赏玩、倾听。因为他所景仰的人物已不可得见。以碧草写寂寞难言之心，以黄鹂表现内心的荒凉落寞，“自”和“空”互文，刻画出一种静态和静境，一个“自”字，一个“空”字，无限感伤饱含其中，耐人寻味，诗人将自己的主观情意渗进了客观景物之中，使景中生意，把自己内心的忧伤从景物描写中传达出来，反映出诗人忧国忧民的爱国精神。如果把“自”和“空”换成“尽”和“皆”，则表现出截然不同的情感来，成了春色悦目、好音悦耳的景象，这是与作者当时的心境完全不符的，因此不能更换。
42．（2023·四川泸州·四川省泸县第二中学校考模拟预测）阅读下列的诗歌，回答问题。
春日
宋•汪藻
一春略无十日晴，处处浮云将①雨行。
野田春水碧于镜，人影渡傍鸥不惊。
桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。
茅茨②烟暝③客衣湿，破梦午鸡啼一声。
注：①将：携带。②茅茨：茅草屋顶。③烟暝：烟雨迷蒙。
（1）请简要赏析颈联的妙处。
（2）结合具体内容分析诗歌营造了一种怎样的氛围？表现了诗人什么样的思想感情？
【答案】（1）颈联运用了拟人手法，赋予出篱的桃花以含情脉脉的少女的情态，生动形象地展现桃花似开未开，嫣然含笑，娇俏妩媚的特点。
（2）诗歌以优美的文笔，通过描绘了野田春水碧绿如镜，渡边鸥鸟与人相亲，篱间桃花盛放，人家烟柳朦朦的景象，营造了宁静安谧的气氛，表现诗人于久雨放晴后，游愿得偿欣悦惬意的心情。
【解析】（1）本题考查诗句赏析。“桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情”意为：篱笆外将开未开的桃花探头伸出,看上去是如此嫣然含情。运用拟人的修辞手法，“嫣然”“笑”等词语赋予桃花以人的情态，生动形象地写出了一枝桃花伸出篱外，将开未开、含苞待放的动人景象，表达了作者对桃花（春日所见景色）的喜爱之情。
（2）本题考查意境及情感。首联“春略无十日晴，处处浮云将雨行”写出了春雨绵绵的景象；颔联“野田春水碧于镜，人影渡傍鸥不惊”描绘了野田春水清澈明净，渡边人鸟相亲的和谐美好的景象；颈联“桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情”写出篱间桃花似开未开的景象；尾联“茅茨②烟暝客衣湿，破梦午鸡啼一声”描绘出了烟雨迷蒙的景象，这些景象的组合，营造出静谧美好的气氛，表现诗人内心的恬静和春日雨后赏玩的惬意的心情。
（2023·西藏日喀则·统考二模）阅读下面这首诗，完成下面小题。
春夜洛城闻笛
唐·李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
43．《春夜洛城闻笛》诗句赏析，不正确的是（ ）
A．诗中“折柳”是指一种代表风俗的行为，是作者借柳枝表达思乡以及依依不舍之情。
B．“暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许多听众，引起人们无限的隐忧。
C．“满”字运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。
D．短短的一首七言绝句，颇能显现李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾向。热爱故乡是一种崇高的感情，李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，还表达了对故乡的思念，这才是它感人的地方。
【答案】A
【解析】本题考查赏析诗歌。A.诗中的“折柳”是指《折杨柳》，汉代乐府曲名，《折杨柳》曲音哀怨幽咽，内容多写离别情绪，所以“‘折柳’是指一种代表风俗的行为”的赏析有误；故选A。
44．第四句的艺术手法是什么？有什么表达效果？
【答案】第四句的艺术手法是反问。更能勾起人们的思乡之情。
【解析】本题考查诗歌的艺术手法及其作用。“何人不起故园情”意思是：谁又能不生出怀恋故多的深情？这里用反问的语气，表面上写“什么人不会涌起思乡之情呢”，这里的“什么人”是一个非常广泛的范围，是指所有漂泊在外的人、离开家乡的人，都会涌起思乡之情，自然也包括诗人自己的思念故园之情。
45．（2023·云南昆明·校联考模拟预测）阅读下面这首唐诗，完成问题。
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
（1）“国破山河在，城春草木深”一句中，“深”字写出了怎样的景象？
（2）全诗抒发了诗人怎样的情感？
【答案】（1）一个“深”字，尽写战后荒芜之状，令人满目凄然，渲染了残破凄凉的景象。
（2）抒发了感时忧国、思家念亲的情感。
【解析】（1）本题考查诗歌内容的理解。首联“国破山河在，城春草木深”的意思是长安沦陷，国家破碎，只有山河依旧；春天来了，人烟稀少的长安城里草木茂密。诗人记忆中昔日长安的春天是何等的繁华，鸟语花香，飞絮弥漫，烟柳明媚，游人迤逦，可是那种景象今日已经荡然无存了。“草木深”表明长安城里已不是市容整洁、井然有序，而是荒芜破败，人烟稀少，草木杂生。这里，诗人融情于景，表现了战乱给人民带来的苦难，表达了忧国忧民之情。据此分析进行提炼概括即可。
（2）本题考查诗歌情感把握。诗歌大意：国都沦陷只有山河依旧，春日的城区里荒草丛生。忧心伤感见花开却流泪，别离家人鸟鸣令我心悸。战火硝烟三月不曾停息，家人书信珍贵能值万金。愁闷心烦只有搔首而已，致使白发疏稀插不上簪。《春望》是唐代诗人杜甫的诗作。此诗前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思。全诗格律严整，颔联分别以“感时花溅泪“应首联国破之叹，以“恨别鸟惊心”应颈联思家之忧，尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏，对仗精巧，声情悲壮，充分地表现出诗人爱国之情。
46．（2023·浙江·模拟预测）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
金陵怀古①
司空曙
辇路江枫暗，宫庭野草春。
伤心庾开府②，老作北朝臣。
【注释】①这首诗是作者司空曙因安史乱起而避难江南时所作。②瘐开府：庾信，初仕梁为太子中庶子，梁元帝时以右卫将军出使西魏，被留长安。后历仕西魏、北周，宫至骠骑大将军，开府仪同三司，世称瘐开府。
（1）“辇路江枫暗，宫庭野草春”一句，运用了 的修辞手法，写出了 。
（2）请分析这首诗中“伤心”一词所蕴含的复杂情感。
【答案】（1）对比 历史的盛衰无常（或昔盛今衰）
（2）表达了对历史盛衰无常的感伤；表达了作者的故国之思和身世之感；表达了对唐王朝国运衰微的感伤。
【解析】（1）本题考查诗歌手法的赏析。这两句诗意为：江边前朝天子车驾经过的道路，如今枫树参天，树色暗淡。前朝宫廷殿院，如今已是荒丘残垒，野草丛生。辇路，即皇帝乘车经过的道路。想当年，皇帝出游，旌旗如林，鼓乐喧天，前呼后拥，该是何等威风！如今这景象已不复存在，只有道旁那饱览人世沧桑的江枫，长得又高又大，遮天蔽日，投下浓密的阴影，使荒芜的辇路更显得幽暗阴森作者就眼前所见，将今昔景物加以对比，着墨不多，却能把古都金陵衰败荒凉的景象，表现得很具体，很鲜明。从而表达了作者对历史盛衰无常的感伤。据此总结概括即可。
（2）本题考查诗歌情感的赏析。诗歌后两句意为：伤心那前朝庾开府庾信，可怜那南朝的庾开府，到老来却做了北朝的大臣。庾开府即庾信，是梁朝著名诗人。庾信出使北朝西魏期间，梁为西魏所亡，遂被强留长安。北周代魏后，他又被迫仕于周，一直留在北朝。他经历了北朝几次政权的交替，又目睹南朝最后两个王朝的覆灭，其身世是最能反映那个时代的动乱变化的。再说他长期羁旅北地，常常想念故国和家乡，其诗赋多有“乡关之思”。而诗人司空曙的身世和庾信有某些相似之处，他经历过“安史之乱”，亲眼看到大唐帝国从繁荣的顶峰上跌落下来。安史乱时，司空曙曾远离家乡，避难南方，乱平后一时还未能回到长安，思乡之情甚切。所以“伤心”二字使用的极为自然贴切，诗人用庾信的典故，既感伤历史上六朝的兴亡变化，又藉以寄寓对唐朝衰微的感叹，更包含有他自己的故园之思、身世之感在内。而这不仅概括了庾信的生平遭际，也寄托了作者对这位前辈诗人的深厚同情，更是他此时此地悲凉心情的自白。据此总结作答即可。