2024年高考数学二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)专题4-2向量四心及补充定理综合归类-1
展开
这是一份2024年高考数学二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)专题4-2向量四心及补充定理综合归类-1,共41页。试卷主要包含了2向量四心及补充定理综合归类等内容,欢迎下载使用。
题型01 “奔驰定理”
【解题攻略】
【典例1-1】
(2022春·全国·高三模拟)
1.奔驰定理:已知是内的一点,,,的面积分别为,,,则.“奔驰定理”是平面向量中一个非常优美的结论,因为这个定理对应的图形与“奔驰”轿车的lg很相似,故形象地称其为“奔驰定理”.设为三角形内一点,且满足:,则( )
A.B.C.D.
【典例1-2】
四川省三台中学2021-2022学年高三4月质量检测数学试题
2.已知点P为ABC内一点,,则△APB,△APC,△BPC的面积之比为( )
A.B.C.D.
【变式1-1】
3.如图所示,设为所在平面内的一点,并且,则与的面积之比等于
A.B.C.D.
【变式1-2】
4.已知是等边三角形,且,那么四边形ABCD的面积为
A.B.C.D.
【变式1-3】
5.是所在平面上的一点,满足,若,则的面积为( ).
A.B.C.D.
题型02 极化恒等式
【解题攻略】
【典例1-1】
(2023·江苏·高三专题练习)
6.向量的数量积可以表示为:以这组向量为邻边的平行四边形的“和对角线”与“差对角线”平方差的四分之一.即如图所示:,我们称为极化恒等式.在△中,是中点,,,则( )
A.32B.-32C.16D.-16
【典例1-2】
7.如图,在中,已知,点分别在边上,且,点为中点,则的值为 .
【变式1-1】
8.如图,在平行四边形ABCD中,AB=1,AD=2,点E,F,G,H分别是AB,BC,CD,AD边上的中点,则等于 .
【变式1-2】
(2023·福建泉州·泉州五中校考模拟预测)
9.在中,,,点是线段上靠近点的三等分点,则( )
A.B.C.D.
【变式1-3】
(2023·安徽合肥·合肥市第七中学校考三模)
10.以边长为2的等边三角形ABC每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间作一段圆弧,三段圆弧围成曲边三角形,已知P为弧AC上的一点,且,则的值为( )
A.B.
C.D.
题型03极化恒等式求最值范围
【解题攻略】
【典例1-1】
11.如图,在平面四边形中,,,,则的最大值为 .
【典例1-2】
12.已知点O为坐标原点,为圆的内接正三角形,则的最小值为 .
【变式1-1】
13.在锐角三角形ABC中,已知,则的取值范围是 .
【变式1-2】
(2022·全国·高三专题练习)
14.已知直线与圆相切于点,设直线与轴的交点为,点为圆上的动点,则的最大值为 .
【变式1-3】
15.半径为4的圆上有三点,满足,点是圆内一点,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
题型04等和线题型:基础
【解题攻略】
【典例1-1】.
16.在矩形ABCD中,AB=1,AD=2,动点P在以点C为圆心且与BD相切的圆上.若= +,则+的最大值为
A.3B.2C.D.2
【典例1-2】
17.已知在内,且,,则 .
【变式1-1】
18.在△ABC中,∠BAC=,以AB为一边向△ABC外作等边三角形ABD,∠BCD=2∠ACD,则 .
【变式1-2】
19.已知在中,,,,P为BC上任意一点(含B,C),以P为圆心,1为半径作圆,Q为圆上任意一点,设,则的最大值为
A.B.C.D.
【变式1-3】
20.已知A,B,C是圆O上的三点,CO的延长线与线段BA的延长线交于圆O外的点D,若,则的取值范围是( )
A.B.
C.D.
题型05等和线题型:型
【解题攻略】
【典例1-1】
(2023·全国·高三专题练习)
21.O是的外心,,,则( )
A.B.C.D.或
【典例1-2】
22.在矩形ABCD中,,,P为矩形内一点,且若,则的最大值为
A.B.C.D.
【变式1-1】
(2022春·江苏无锡·高三江苏省天一中学校考)
23.在中,,,,为的外心,若,、,则( )
A.B.C.D.
【变式1-2】
(2023·全国·高三专题练习)
24.已知正三角形的边长为2,D是边的中点,动点P满足,且,其中,则的最大值为 .
题型06 等和线题型:型
【解题攻略】
【典例1-1】
25.如图,在直角梯形中, , ∥, , ,图中圆弧所在圆的圆心为点C,半径为,且点P在图中阴影部分(包括边界)运动.若,其中,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
【典例1-2】
(2023·全国·高三专题练习)
26.已知锐角满足,且O为的外接圆圆心,若,则的取值范围为( )
A.B.C.D.
【变式1-1】
(2022·四川·校联考三模)
27.在直角梯形中,,,,,分别为,的中点,以为圆心,为半径的半圆分别交及其延长线于点,,点在上运动(如图).若,其中,,则的取值范围是
A.B.C.D.
【变式1-2】
(2019·北京·首都师范大学附属中学校考一模)
28.在中,点满足.若存在点,使得,且,则的取值范围是 .
【变式1-3】
(2022秋·山东青岛·高三统考)
29.将两个直角三角形如图拼在一起,当点在线段上移动时,若,当取最大值时,的值是 .
题型07 等和线题型:分数型
【解题攻略】
【典例1-1】
(2021·辽宁大连·大连八中校考一模)
30.在中,已知,,,为线段上的一点,且,则的最小值为
A.B.C.D.
【典例1-2】
(2023春·江苏南通·高三江苏省南通中学校考阶段练习)
31.在中,已知,,,为线段上的一点,且,则的最小值为( )
A.B.C.D.
【变式1-1】
(2023·全国·高三专题练习)
32.在平行四边形ABCD中,点E在边AB上,且,点F为线段BD上的一动点(包含端点),若,则的取值范围为 .
【变式1-2】
(2023春·内蒙古乌兰察布·高三校考)
33.已知是正实数,的三边长为,点是边(与点不重合)上任一点,且.若不等式恒成立,则实数的取值范围是 .
【变式1-3】
(2022·全国·高三专题练习)
34.已知为等边三角形,点G是的重心.过点G的直线l与线段AB交于点D,与线段AC交于点E.设,,则 ;与周长之比的取值范围为 .
题型08 等和线题型:与数列
【典例1-1】
(2022·全国·高三专题练习)
35.如图,平面四边形中,点D为动点,的面积是面积的3倍,数列满足,,当时,恒有,则数列的前6项和为( ).
A.2020B.1818C.911D.912
【典例1-2】
(2022秋·安徽合肥·高三阶段练习)
36.如图,点为的边上一点,,为边上的一列点,满足,若,则( )
A.B.
C.D.
【变式1-1】
(2022秋·河北石家庄·高三正定中学阶段练习)
37.如图,已知点为 的边 上一点, , 为边 上的一列点,满足 ,其中实数列 中, , ,则
A.46B.30C.242D.161
【变式1-2】
(2023秋·辽宁沈阳·高三新民市高级中学校考阶段练习)
38.已知四边形ABCD,为边BC边上一点,连接交BD于,点满足,其中是首项为1的正项数列,,则的前n项 .
奔驰定理:为内一点,,则.
重要结论:,,.
结论1:对于内的任意一点, 若、、的面积分别为、、,则:.
即三角形内共点向量的线性加权和为零,权系数分别为向量所对的三角形的面积.
结论2:对于平面内的任意一点,若点在的外部,并且在的内部或其对顶角的内部所在区域时,则有.
结论3:对于内的任意一点, 若,则、、的面积之比为.
即若三角形内共点向量的线性加权和为零,则各向量所对的三角形面积之比等于权系数之比.
结论4:对于所在平面内不在三角形边上的任一点,,则、、的面积分别为.
即若三角形平面内共点向量的线性加权和为零,则各向量所对应的三角形面积之比等于权系数的绝对值之比.各向量所对应的三角形是指另外两个向量所在的三角形.
极化恒等式:a·b=[(a+b)2-(a-b)2]
极化恒等式的模型: 平行四边形模式:如图,平行四边形ABCD,O是对角线交点.则·=[|AC|2-|BD|2].
三角形模式:如图,在△ABC中,设D为BC的中点,则·=|AD|2-|BD|2.
(1)推导过程:由.
三角形模式是平面向量极化恒等式的终极模式,几乎所有的问题都是用它解决.
记忆规律:向量的数量积等于第三边的中线长与第三边长的一半的平方差.
等和线基础:系数为1型形如,求值或者范围,其中可以理解对应系数如,称之为“和”系数为1.这种类型,可以直接利用“基底线”平移,做比值即可求得
形如,求值或者范围.一般动点多在圆上,则可以通过三角换元,构造三角函数辅助角形式求最值.可构建直角坐标系并设且(),应用平面向量线性关系的坐标表示求得关于参数的函数式求最值.
形如,求值或者范围,有如下思维:1.如果动点P在圆上运动,可以通过圆的参数方程转化为辅助角求解.
2.可以借助等和线,找到=定值,然后代入消元求解单元变量范围或最值
形如,求值或者范围,一般情况下,则可以通过等和线或者, 然后对采用均值不等式中的“1”的代换技巧.
参考答案:
1.D
【分析】直接根据向量的基本运算得到,再结合“奔驰定理”即可求解结论.
【详解】解:为三角形内一点,且满足,
,
.
,
故选:D.
2.D
【分析】先将已知向量式化为两个向量共线的形式,再利用平行四边形法则及向量数乘运算的几何意义,三角形面积公式确定面积之比
【详解】解:,,如图:
,
,
、、三点共线,且,为三角形的中位线
而
,,的面积之比等于
故选:.
【点睛】本题考查了向量式的化简,向量加法的平行四边形法则,向量数乘运算的几何意义等向量知识,充分利用向量共线是解决本题的关键
3.D
【解析】由题,延长AP交BC于点D,利用共线定理,以及向量的运算求得向量的关系,可得与的比值,再利用面积中底面相同可得结果.
【详解】延长AP交BC于点D,因为A、P、D三点共线,
所以,设
代入可得
即
又因为,即,且
解得
所以可得
因为与有相同的底边,所以面积之比就等于与之比
所以与的面积之比为
故选D
【点睛】本题考查了向量的基本定理,共线定理以及四则运算,解题的关键是在于向量的灵活运用,属于较难题目.
4.A
【分析】设AD的中点为E,以为邻边作平行四边形AECB,画出对应的图形,利用E为中点,得到为平行四边形,再根据可得四边形为矩形,于是得到四边形ABCD为直角梯形,进而可得所求的面积.
【详解】取AD的中点E,以为邻边作平行四边形AECB,如图所示,
则有,
又,
∴,
∴四边形为平行四边形,
又BE为等边的中线,
∴,
∴平行四边形BCDE是矩形,
∴四边形ABCD是直角梯形.
又,
∴,
∴四边形ABCD的面积为.
故选A.
【点睛】解答本题的关键是对式子的理解,然后结合向量加法的平行四边形法则构造平行四边形,然后通过分析得到四边形ABCD的形状,体现了向量具有数和形的双重性质的特点,考查分析问题和解决问题的能力.
5.A
【分析】利用线性运算得到,再利用数乘的几何意义求面积即可.
【详解】依题意有,化简得,所以到的距离等于到距离的三分之一,故的面积为.
故选:A.
6.D
【分析】由题设有,代入极化恒等式求即可.
【详解】由题设,,,
.
故选:D
7.4
【详解】试题分析:
考点:向量数量积
8.
【分析】在平行四边形ABCD中,取的中点O,根据相等向量和向量的加法运算法则及数量积运算求解.
【详解】如图:
在平行四边形ABCD中,取的中点O,
则,,
则.
故答案为:
【点睛】本题主要考查了平面向量的概念及其运算,还考查了运算求解的能力,属于基础题.
9.B
【分析】先用,两个向量表示,然后根据数量积的运算即可得到.
【详解】
,
,
因,所以,
又,
所以,
故选:B
10.C
【分析】如图所示,以B为坐标原点,建立平面直角坐标系,利用向量数量积的坐标表示计算即可.
【详解】如图所示,以B为坐标原点,直线BC为x轴,过点B且垂直于BC的直线为y轴,
建立平面直角坐标系,则,,
由,得,
所以,,
所以.
故选:C.
11.1
【分析】利用转化法求出,再求出的最大值即可.
【详解】
取的中点,连接,,
由,,
由,得四点共圆,且直径为.
则 ,
所以 .
故答案为:1.
12.5
【分析】取的中点N,连结,取其中点D,则所求转化为,结合题意可得点D在以M圆心,以为半径的小圆上运动,求得,即可求得最小值.
【详解】取的中点N,连结,取其中点D,如图所示,
则
,
当正沿圆周运动时,点D在以M圆心,以为半径的小圆上运动.
由外接圆半径为1,
则,
从而.
所以的最小值是,
又,,
所以,
故所求最小值为.
故答案为:5.
13.(0,12)
【分析】依题意可得BC=2,以B为原点,BA所在的直线为x轴建立坐标系,所以C(1,),设点A(x,0),分析图象可得x的取值范围,则根据数量积的公式可得的表达式,然后根据二次函数的性质求出值域即可.
【详解】||=||=2,即BC=2,如图,
以B为原点,BA所在的直线为x轴建立坐标系,
因为,BC=2,
所以C(1,),设点A(x,0),
因为是锐角三角形,且∠A+∠C=,
所以
相关试卷
这是一份2024年高考数学二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)专题4-1向量性质与基本定理应用-1,共24页。
这是一份2024年高考数学二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)专题4-1向量性质与基本定理应用-2,共32页。
这是一份专题4-2 向量四心及补充定理综合归类(14题型+解题攻略)-2024年高考数学二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用),文件包含专题4-2向量四心及补充定理综合归类原卷版docx、专题4-2向量四心及补充定理综合归类解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共69页, 欢迎下载使用。