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    河南省周口市淮阳区2023-2024学年八年级上学期12月月考数学试题
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    河南省周口市淮阳区2023-2024学年八年级上学期12月月考数学试题

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    这是一份河南省周口市淮阳区2023-2024学年八年级上学期12月月考数学试题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    注意:
    本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间100分钟,满分120分。考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。
    一、选择题(下面各题均有四个答案,其中只有一个是正确的,请将正确答案的序号填涂在答题卡相应位置。每小题3分,共30分)
    1.平方根等于它本身的数是
    A.0B.C.1D.
    2.下列5个数:、、、0.21、1.606006000中,无理数出现的频数是
    A.2B.3C.0.4D.0.6
    3.下列运算正确的是
    A.B.C.D.
    4.为满足学生训练需要,某校打算将一块边长为a米的正方形训练场地进行扩建,扩建后的正方形边长比原来长2米,则扩建后训练场面积增大了
    A.4平方米B.平方米C.平方米D.平方米
    5.下列命题中,是假命题的是
    A.如果一个等腰三角形的两边长分别是2,5,那么这个三角形的周长是12
    B.等腰三角形的高、角平分线和中线一定重合
    C.一个正数的算术平方根一定是正数
    D.负数没有平方根,但有立方根
    6.如图,中,,,要求用圆规和直尺作图,把它分成两个三角形,其中一个三角形是等腰三角形,其作法错误的是
    A.B.C.D.
    7.如图,在中,,,以,为边作正方形,这两个正方形的面积和为
    A.5B.9C.16D.25
    8.如图,在的方格图中,每个小方格的边长都为1,则和的关系是
    A.B.C.D.
    9.如图,若a,b,c是的三边,且,,,则最长边上的高是
    A.B.C.D.
    10.如图,C为线段上一动点(不与点A、B重合),在同侧分别作正三角形和正三角形,与交于点F,与交于点G,与交于点H,连接.以下五个结论:
    ①;②;③;④ ;⑤,一定成立的是
    A.①②③④B.①②④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11.计算:________.
    12.已知a,b,c是的三边的长,且满足,则的形状为________三角形.
    13.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图,一把直尺压住射线,另一把直尺压住射线并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线就是的角平分线。”小明的做法,其理论依据是________.
    14.我国古代数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两组全等的三角形(,).如图所示,已知,正方形的边长是2,,则的长为________.
    15.如图①,正方形的边长为3,将该正方形对折,折痕为.如图②,将正方形展开,点E、F分别在边、上,且,点P为折痕上一动点,若,则的最小值为________.
    三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
    16.(10分)因式分解.
    (1)(2)
    17.(9分)先化简,再求值:,其中,.
    18.(9分)已知:的立方根是,的算术平方根是3,c是的整数部分.求的平方根.
    19.(9分)如今很多人都是“手机不离手”.疫情发生以来,有的人手机使用时间比以前更长了,也有人养成了健康有节律的手机使用习惯.近日,记者李斌把调查结果绘制成如下统计图:
    每天使用手机时长情况统计图(1),每天使用手机时长情况统计图(2)
    (1)结合两个统计图中的数据,可算出接受调查的一共有________人.
    (2)每天使用手机5小时以上的占全部接受调查人数的________%,是________人.
    (3)88.5%的受调查者坦言:最近手机使用时间增长了,主要用手机刷短视频、上网课和沟通工作.由于长时间观看手机屏幕会使眼睛疲劳、干涩,引发视力下降,请给出合理使用手机的建议.(至少写出两条)
    20.(9分)如图,在中,,,为延长线上一点,点E在边上,且,连接、、.
    (1)求证:;
    (2)若,求的度数.
    21.(9分)如图,,于E,交的延长线于F,且.
    (1)与是否相等?请说明理由;
    (2)若,,则的长为________.
    22.(10分)如图,一个正方体木箱子右边连接一个正方形木板,甲蚂蚁从点A出发,沿a,b,d三个面走最短路径到点B;同时,乙蚂蚁以相同的速度从点B出发,沿d,c两个面走最短路径到点A.请你通过计算判断哪只蚂蚁先到达目的地?
    23.(10分)综合与实践:
    【问题情景】
    综合与实践课上,王老师让同学们以“共顶点的等腰三角形的旋转”为主题开展数学探究活动.
    【实践操作】
    王老师让同学们先画出两个等边和,将绕点旋转到某一位置,要求同学们观察图形,提出问题并加以解决.
    ① ② ③
    (1)如图①,“慎思组”的同学们连接、,则与有何数量关系?与有何数量关系?请你探究后直接写出结论.
    (2)如图②,得知“慎思组”的结论后,“博学组”的同学们又连接,他们认为,如果,且,,就可以求出的长,请写出求解过程.
    【类比探究】
    (3)如图③,“智慧组”的同学们画出了等腰直角和等腰直角,其中,,;且点C恰好落在上,那么、和之间一定存在某种数量关系,请你探究后直接写出它们之间的数量关系.
    八年级数学参考答案
    一、选择题
    1.A 2.A 3.C 4.D 5.B 6.C 7.D 8.D 9.C 10.B
    二、填空题
    11. 12.等边 13.角的内部到角两边距离相等的点在角的平分线上 14.6 15.
    三、解答题
    16.(1)解:(2)解:

    17.解:原式
    当,时,原式
    18.解:∵的立方根是,的算术平方根是3,
    ∴,,
    解得,,
    ∵c是的整数部分,
    ∴.
    ∴,
    ∴4的平方根是.
    19.解:(1)2000
    (2)45,900 (3)①尽量少使用手机;②控制手机使用的时长等
    20.(1)证明:,

    在和中,

    (2)解:,,






    21.解:(1),理由是:
    ,于E,于F,
    ,,
    在和中,
    ∴,

    (2)在和中



    ,,
    ,,

    22.解:展开a,b,c与d在同一平面内,如图所示.
    由图可知,正方形的边长为2,
    由题意可知,甲蚂蚁走的路径为(cm).
    乙蚂蚁走的路径为.
    ∵,
    所以,
    故乙蚂蚁先到达目的地.
    23.(1)证明:与均为等边三角形

    在与中

    (2)证明:由(1)可知,,
    在等边中,由可得
    则,
    在中,

    由勾股定理可得:
    (3)连接,

    在与中

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