初中生物人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫第二课时当堂达标检测题

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫第二课时当堂达标检测题，共8页。
1.【主题教育·健康生活】(2023山东即墨二十八中开学考)免疫是人体的一种生理功能,人体免疫的重要功能不包括(B8281002)( )
A.产生过敏反应,使病原体失去致病性
B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞
D.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
2.【主题教育·健康生活】(2023黑龙江双鸭山二模)有人吃了鱼、虾等食物后,会腹痛、腹泻、呕吐或是皮肤奇痒难熬;有的人吸入花粉,会出现鼻炎或哮喘。这些都是过敏反应的表现。过敏反应是由于人体的( )
A.生活不规律 B.免疫功能过强
C.身体过于强壮 D.身体过于孱弱
3.【学科素养·科学思维】(2023山东聊城期末)下列关于人体免疫的说法,错误的是(B8281002)( )
A.免疫可以清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B.免疫功能过强时,进入人体的某些食物和药物会引起过敏反应
C.把烧伤患者腿部的皮肤移植到患者的面部,移植的皮肤相当于抗原
D.胃液既有消化作用,又有免疫作用,属于人体的第一道防线
知识点3 计划免疫
4.【学科素养·科学思维】(2023河北宽城模拟)下列属于计划免疫的是( )
A.患过腮腺炎的人不会再患该病
B.补充含铁无机盐以预防贫血
C.给扁桃体炎患者注射抗生素
D.给婴儿接种百白破疫苗
5.【学科素养·态度责任】(2023河南原阳期中)下列有关计划免疫的叙述,不正确的是( )
A.计划免疫是根据某些传染病的发生规律,将安全有效的疫苗,有计划地给儿童接种
B.给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防肺结核
C.通过接种百白破疫苗,预防百日咳、白喉、破伤风这三种疾病
D.患过某种传染病的人,以后就不再患这种传染病
知识点4 艾滋病
6.【新独家原创】据国家疾控中心公布的数据显示,2023年3月,全国(不含香港、澳门特别行政区和台湾地区)艾滋病发病5 785例,死亡1 992例。下列有关艾滋病的叙述错误的是( )
A.艾滋病的病原体是HIV
B.不安全性行为可能会传播艾滋病
C.艾滋病是一种遗传病
D.与艾滋病患者拥抱不会感染艾滋病
7.【主题教育·健康生活】(2023江苏无锡中考)日常生活中,最有可能被艾滋病病毒感染的是( )
A.与病毒携带者握手
B.使用病毒携带者用过的且未经严格消毒的餐具
C.住旅店时使用病毒携带者用过的且未及时更换的被褥
D.洗牙或补牙时使用病毒携带者用过的且未经严格消毒的器械
8.【学科素养·科学思维】(2023湖北中考,9,)下列关于免疫的说法,错误的是( )
A.溶菌酶能破坏病菌的细胞壁,使病菌溶解
B.非特异性免疫是先天的,能对多种病原体起作用
C.人体依靠免疫功能识别“自己”和“非己”成分
D.发生过敏反应是人体的免疫功能减弱所致
9.【主题教育·健康生活】(2023江苏徐州贾汪期中,32,)世界卫生组织把每年的12月1日定为“世界艾滋病日”,下列有关艾滋病的叙述错误的是( )
A.艾滋病不仅会传染,还会遗传给下一代
B.宣传预防艾滋病的知识,自尊自爱是预防艾滋病的重要措施之一
C.艾滋病的传播途径包括性传播、血液传播、母婴传播等
D.艾滋病病毒攻击和杀伤人体的免疫细胞,使人体免疫功能下降
10.【主题教育·健康生活】(2022甘肃天水中考,9改编,★☆☆)接种流感疫苗是防控流感比较有效、安全的措施。下列相关叙述中,正确的是( )
A.接种流感疫苗后,可获得对新冠病毒的免疫能力
B.接种流感疫苗后,可获得对多种病毒的免疫能力
C.接种流感疫苗后,人体能产生抵抗流感病毒的抗原
D.接种流感疫苗后,人体能产生抵抗流感病毒的抗体
素养探究全练
11.【学科素养·科学思维/态度责任】(2020山西阳泉中考节选)艾滋病即获得性免疫缺陷综合征(AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的。艾滋病感染和传播迅速,目前还没有有效的治疗方法,因此严重威胁人类健康。如表是某年我国的艾滋病传播途径及比例;如图表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T淋巴细胞数量的变化过程。
请分析以上资料,结合所学知识回答问题:
(1)从以上资料可知,艾滋病的病原体是 ,主要传播途径是 。
(2)分析上面的曲线图可知,HIV破坏的是人体的 。感染HIV后,患者如果不进行治疗,大约能生存 年。
(3)T淋巴细胞是保卫人体的第 道防线的组成部分,它们所起到的免疫作用属于 (填“非特异性”或“特异性”)免疫。
(4)艾滋病离我们每个人并不遥远,而且目前尚无可临床使用的疫苗,为预防艾滋病,你认为我们应该怎样做? (答出一点即可)。
答案全解全析
基础过关全练
1.A 免疫具有以下三个方面的功能:清除体内衰老的、死亡的和损伤的细胞;抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生;监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。
2.B 过敏反应发生的原因是人体防御机能过强,即人体免疫功能过强。
3.C 把烧伤患者腿部的皮肤移植到患者的面部,不会引起免疫反应,因此移植的皮肤不属于抗原。
4.D 有计划地进行预防接种,简称为计划免疫。给婴儿接种百白破疫苗属于计划免疫。
5.D 患过某种传染病的人,病愈后就具有抵抗该传染病的能力,但是不一定就不患这种病。
6.C 艾滋病是一种传染病,不是遗传病。
7.D 艾滋病的传播途径主要有血液传播、母婴传播、性传播等,A、B、C均不会感染艾滋病病毒,而D有可能感染艾滋病病毒。
能力提升全练
8.D 人体免疫功能过强,可能会导致过敏反应。
9.A 已感染艾滋病的妇女可通过分娩、哺乳等将病毒传给胎儿或婴儿,但艾滋病不会遗传。
10.D 接种疫苗后,人体会产生相应的抗体,该抗体只能消灭某一特定的病原体,对其他病原体无效。
素养探究全练
11.(1)人类免疫缺陷病毒(或HIV) 性传播(或性传播和静脉注射吸毒传播) (2)免疫系统(或“免疫能力”“免疫功能”“T淋巴细胞”“淋巴细胞”) 10 (3)三 特异性 (4)避免不安全的性行为(或不以任何方式吸毒;不用未消毒的器械穿耳洞;选择干净卫生和消毒严格的理发店理发;需要接受输血治疗时,一定要使用经检验合格的血液;不与他人共用剃须刀、个人卫生用品和未经消毒的任何医疗器械;积极宣传预防艾滋病的知识)(答出一点即可)
解析 (1)艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,通过题表分析,艾滋病的主要传播途径是性传播(或性传播和静脉注射吸毒传播)。(2)分析题中的曲线图可知,HIV最初侵入人体时,T淋巴细胞参与的免疫可清除大多数HIV,但随着HIV浓度增加,T淋巴细胞不断减少,使人体免疫能力降低,最后丧失免疫能力。可见HIV破坏的是人体的免疫系统。感染HIV后,患者如果不进行治疗,大约能生存10年。(3)人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生相应的抗体。T淋巴细胞是保卫人体的第三道防线的组成部分,该免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用,属于特异性免疫。(4)艾滋病离我们每个人并不遥远,而且目前尚无可临床使用的疫苗,为预防艾滋病,我们应该避免不安全的性行为;不以任何方式吸毒;不用未消毒的器械穿耳洞;选择干净卫生和消毒严格的理发店理发;需要接受输血治疗时,一定要使用经检验合格的血液;不与他人共用剃须刀、个人卫生用品和未经消毒的任何医疗器械;积极宣传预防艾滋病的知识。
传播途径
比例
性传播
63.9%
静脉注射吸毒传播
28.4%
输血或使用血液制品传播
6.6%
母婴传播
1.1%
总计
100%