初中日语人教版七年级全册课次14 会话:誕生日优秀课件ppt
展开星期六是巴特尔的生日。健太和美月如约到巴特尔家来玩儿。(健太先到了巴特尔家,两人正在聊天。有人来了,巴特尔出门迎接。)バトル:あ,美月さん。いらっしやい。どうぞ。美 月:はい。おじゃまします。今日は 暖かいですね。【对健太】あ,健太君,早いですね。健 太:ええ。美月さんは 何で 来ましたか。美 月:地下鉄で 来ました。バトル:美月さんの 家から ここまで どのくらい かかりますか。美月:15分ぐらいです。
(健太和美月为巴特尔带来了生日礼物)健太:今日はバトル君の 誕生日ですね。バトル:ええ。健太·美月:お誕生日,おめでとう。美 月:これ,プレゼントです。どうぞ。バトル:アニメの DVDですね。ありがとう。美 月:最近 流行の アニメです。歴史の 話です。健太:【递给巴特尔】これは ぼくからです。日本の シャ-プペンシルと 消しゴムです。バトル:ありがとう。うれしいです。
(聊了一会儿,巴特尔的母亲招呼大家吃饭。)美 月:わあ,すごい ごちそうですね。バトルの母: どうぞ。みんな:いただきます。健太:【尝了一ロ】あ,この 肉は とても 柔らかいですね。美 月:そうですね。これは 何ですか。バトル:これは 内モンゴルの チ-ズです。母が 作りました。ちょっと 固いです。美 月:【尝了一ロ】おいしいです。(巴特尔的母亲端来生日蛋糕。)バトルの母: さあ,ケ-キを 食べましょう。紅茶や 果物も どうぞ。(吃完饭。)健太·美月:ごちそうさまでした。
表不完全列举,表示这类事物
1.用餐时2.评价饭菜3.祝贺别人4.赠送礼物
いただきますおいしいですお誕生日,おめでとうこれ,プレゼントです。どうぞ
交际用语:1.用餐时2.评价饭菜3.祝贺别人4.赠送礼物
语法总结:1.Vましょう表示提议对方一起行动。2.助词から、まで分别表示空间或时间的起点和终点。3.Nくらい(ぐらい)表示概数,大致的时间或数量。4.Nや表示不完全(部分)列举。5.Nから表示动作的主体、出处。
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