2023-2024学年辽宁省大连市金州区三年级上学期期末语文试卷（含答案）

这是一份2023-2024学年辽宁省大连市金州区三年级上学期期末语文试卷（含答案），共6页。试卷主要包含了识字与写字，阅读与鉴赏，表达与交流，梳理与探究等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）抄写词语。

2．（3分）抄写句子。
ㅤㅤ猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣。

3．（4分）默写《山行》。
。
二、阅读与鉴赏（55分）。
4．（28分）阅读下面的短文，按照要求完成。
外婆家的小屋
ㅤㅤ①昨天晚上我做了一个梦，梦见到了外婆家，不由得勾起了我对那座小屋的美好回忆。 ㅤㅤ
②屋子前面是一个小院，一到春天就五彩缤纷、生机盎然。大丽花开了，红的、紫的、黄的、白的……一丛丛，一片片，把这朴素的院子点缀成花园似的。成群的蜜蜂飞来，盘旋在花上，欢快地唱着它们的歌儿。
ㅤㅤ③屋子后面，是一个大竹园，那可是个有意思的去处（chǔ chù）。一竿竿翠竹不时发出飒飒的声音，仿佛在亲切地交谈着。当我们走进竹林的时候，脚踏着那几（jī jǐ）乎照不着阳光的泥土，软软的，比踏着地毯还舒服。夏天，我们常常摊下一张席子，带着一壶凉茶，躺在那里读故事书。
ㅤㅤ④墙外搭着瓜棚、豆架。秋天的晚上，月光如水，棚架上的绿叶丛中，不断送来虫子的歌声，很容易地把我带进了甜蜜的梦乡。 ㅤㅤ
⑤冬天是最寂寞的，但是，在这屋里的火炉边，我常和表姐妹们烤山芋吃；在屋外的雪地上，我们曾经张起一个竹罩，捉麻雀玩。
ㅤㅤ⑥我多么盼望着放假（jiǎ jià）啊！我可以回到外婆家，回到那座伴我度过童年的小屋。
（1）默读短文，给加点字选择合适的读音，打“√”。
（2）默读第二自然段，联系哪些语句可以理解“生机盎然”的意思？用“ ”画下来。
（3）有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思，请你用“_____”在短文中画出来。
（4）短文写了外婆家的哪些地方给我留下美好的回忆？填一填。
（5）在文中找到有新鲜感的句子抄写下来，至少两句。

5．（17分）阅读下面的故事，按照要求完成。
（1）默读故事，一边读一边预测后面的内容，写在横线上。
泥姑娘
一个小朋友手很巧，捏了个泥姑娘，放在窗前的桌子上。
那天夜里，这泥姑娘活了！在闪电划过的一瞬间，你也许可以看到，她的眉毛在动，她的眼珠儿在转；还有，那两条甩着的小辫子，也被窗外吹进的狂风刮得像拨浪鼓似的前后摆动。
泥姑娘本来是准备跳舞的，但是现在她正侧着脸谛听：在狂风暴雨声中，有一阵细微微的呼喊声。那声音小得只有泥姑娘才能听得见。借着闪电的光，泥姑娘看清楚了：在石榴树下，一只蜜蜂陷在泥里爬不出来了，他呻吟着：“救命啊！救命！”
我预测：
泥姑娘急匆匆地爬出窗口，却被一阵凉冰冰的雨点扑面打回来。她愣了一阵，觉得浑身软绵绵的。这是因为水分渗进了她的身体，使她不再那么结实了。“我得去救小蜜蜂。”她自言自语道，努力支持着冲进暴风雨中。
我预测：
猛烈的雨点把她光润的皮肤冲击得毛毛糙糙，泥浆不断往下淌。她也变得越来越小。“小蜜蜂，你别怕，”她爬到石榴树下，把小蜜蜂抱了起来，“我来救你了。”
我预测：
当她艰难地爬回到屋里的桌上时，她带着微笑，慢悠悠地坐下了，然后又轻悄悄躺下，变成了一堆稀泥。
早晨的阳光射进窗户，照在桌上。
小蜜蜂苏醒过来了。它记得昨夜是一个很小很小的小姑娘把它救起来的。可是，小姑娘呢？不见了，在它面前的只是一堆湿漉漉的泥。小蜜蜂展开翅膀，四处寻找着。它要找到昨夜救它的那个小姑娘。
（2）小蜜蜂要寻找救他的小姑娘，能找到吗？请你续编故事的结局。

（3）读一读，想象句子描写的情形，然后照样子写句子。
◇那声音小得只有泥姑娘才能听得见。
◇辫子被狂风刮得像拨浪鼓似的前后摆动。
◇妈妈笑得
◇ 得
（4）读句子，发现引号的用法，选其中一句
◇他呻吟着：“救命啊！救命！”
◇“我得去救小蜜蜂。”她自言自语道，努力支持着冲进暴风雨中。
◇“小蜜蜂，你别怕，”她爬到石榴树下，把小蜜蜂抱了起来，“我来救你了。”

（5）看到下面的词语，你的眼前会浮现出画面，选择两个词语写句子。

三、表达与交流（35分）
6．（35分）生活中的美好
ㅤㅤ这学期，我们用心观察、感受着生活，有很多收获。请选择印象最深的一种事物、一处美景或者个场景写 下来，写的时候自己定一个题目，运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。如：
我家有一只既淘气又可爱的小猫…… 操场后面的小花园真美……
那一次聚会，我们太开心了…… ㅤㅤ
写好后自己读读，使用学过的修改符号修改自己的习作。
四、梳理与探究（10分）
7．（2分）这学期，你读了哪本童话书？你最喜欢其中的哪个童话故事？请写出书名和童话故事题目。
《 》《 》
8．（2分）如果请你给同学们讲一个有趣的故事，你打算讲哪个故事？主人公是谁？
故事题目：
主人公：
9．（6分）你知道左边的人物是哪个童话故事里的吗？请连线。
参考答案
一、识字与写字（10分）
1．【答案】安静 排列 简直 观察 交错 街道 麻雀 童年 本来 丰收
2．【答案】 猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣。
3．【答案】山行 作者：杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
二、阅读与鉴赏（55分）。
4．【答案】（1）chù jǐ jià；
（2）大丽花开了，红的、紫的、黄的、白的……一丛丛，一片片，把这朴素的院子点缀成花园似的。成群的蜜蜂飞来，盘旋在花上，欢快地唱着它们的歌儿。
（3）屋子前面是一个小院，一到春天就五彩缤纷、生机盎然。屋子后面，是一个大竹园，那可是个有意思的去处。我多么盼望着放假啊！
（4）外婆家的小屋前的小院；屋子后面的竹园；墙外的瓜棚美丽景色；
（5）①大丽花开了，红的、紫的、黄的、白的……一丛丛，一片片，把这朴素的院子点缀成花园似的。②一竿竿翠竹不时发出飒飒的声音，仿佛在亲切地交谈着。
5．【答案】（1）她会救陷在泥里的小蜜蜂。
由于泥姑娘是泥捏成的，泥姑娘救小蜜蜂会经历十分艰难的过程。
小姑娘在雨水的冲刷下会变成一堆泥。
（2）小蜜蜂找呀找，在桌子上终于找到了泥姑娘。原来，小姑娘发现泥姑娘变成一堆泥后，又重新将她复原了。小蜜蜂对泥姑娘表达了感激之姑娘儿，她们成为了好朋友。
（3）肚子疼。
我高兴 跳起来
（4）“快起床，”妈妈喊道，“再不起床就要到了。”
（5）春天来了，细微微的春雨从天空中飘落下来，地面变得湿漉漉的。
三、表达与交流（35分）
6．【答案】
可爱的小白兔
我家养了一只小兔子，雪白的绒毛，红色的眼珠，长长的耳朵，小小的三瓣嘴，还有一只小鼻子，好像和嘴巴连在一起。我第一次见到它，就觉得它很可爱。
小兔子名叫小白，因为它全身都是白色的毛，所以给它取了这样一个名字。小白很可爱，每次我一进门，它就东张西望，我就知道它的肚子饿了。我就立马跑到厨房里给它拿几片嫩的青菜叶，而且不能沾水，回来喂给它吃。它一见到青菜叶，就蹦蹦跳跳的，好像在说：“小主人，快给我吃吧，我已经饿得受不了呢。”我把笼门打开，把青菜叶放进去，它拼命地吃起来。一会儿功夫，青菜叶一扫而光，那速度真是让人难以置信。
小白走路是左蹦右跳，它从来不一步一步地走。每到休息日，我一有时间，就会带它去儿童公园的后门草坪上玩。每次它都乖乖的在草坪上跑来跑去。我有时摸一摸它，它就感到很舒服，我也开心极了。小白总是很胆小，我一拍手，它立马就跑开了，我追也追不上。当我好不容易追上它时，可它又不开心了。我就马上拿了片嫩嫩的青菜叶，逗了逗它，它就又开心了，和我玩了起来。
一次，我发现小白身上有些脏了，就对爸爸说：“我们来给它洗个澡吧！”我们准备好热水，把它放进去，用洗洁净仔细、认真地给它洗澡，洗完澡后，它的身上干净多了。我们又拿来吹风机给它把毛吹干，因为吹得太狠了，把它吹疼了。它便叫了起来，唧唧地叫，我们把吹风机关了，它才不叫唤了。
我们家的小白真可爱，我太喜欢它了，你们喜欢它吗？
四、梳理与探究（10分）
7．【答案】安徒生童话 丑小鸭
8．【答案】《丑小鸭》
丑小鸭
【答案】
安静
排列
简直
观察
交错
街道
麻雀
童年
本来
丰收
细微微
急匆匆
凉冰冰
软绵绵
慢悠悠
轻悄悄
湿漉漉
艾丽莎
《神奇吹笛人》
辛德瑞拉
《野天鹅》
哈尔梅恩
《灰姑娘》
渔妇
《小红帽》
老诗人
《稻草人》
小姑娘
《顽皮的孩子》