初中生物北师大版八年级下册第2节 原生生物的主要类群课堂检测
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知识点1 原生动物是能摄取食物的原生生物
1.(2022广西港南二模)下列不属于原生动物的是 ( )
A.眼虫 B.衣藻
C.变形虫 D.夜光虫
2.(2022河南模拟)下列有关原生生物的叙述错误的是( )
A.个体微小,结构简单
B.有单细胞的,也有多细胞的
C.细胞中有真正的细胞核
D.都能进行光合作用
3.【学科素养·生命观念】(2023江苏洪泽黄集学校月考改编)下列单细胞生物中,会使人患疟疾的是( )
A.变形虫 B.酵母菌
C.疟原虫 D.草履虫
知识点2 藻类是能够进行光合作用的原生生物
4.(2023青海西宁期末改编)水绵和衣藻同属于藻类的主要原因是( )
A.都有细胞壁
B.都生活在水中
C.都无根、茎、叶的分化
D.都有细胞膜
5.【生活情境·养殖】(2023吉林德惠期末)海带是生活在海水中的大型藻类,素有“长寿菜”和“含碘冠军”的美誉,在沿海一带被广泛养殖,下列有关海带的叙述正确的是(B8222002)( )
A.海带是依靠种子繁殖后代的
B.海带不能进行光合作用
C.海带没有根、茎、叶的分化
D.海带是单细胞的藻类
6.【时事热点·碳中和】(2023新疆中考)碳中和是指二氧化碳等温室气体排放量和固定量相互抵消,达到相对零排放。减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量最多的生物类群是(B8222002)( )
A.藻类 B.苔藓植物
C.蕨类植物 D.裸子植物
7.如图是衣藻的结构模式图,以下对衣藻的叙述,正确是 ( )
A.衣藻是多细胞绿藻
B.衣藻生活在海水中
C.衣藻细胞中有一个椭圆形叶绿体
D.衣藻能够进行光合作用
8.【新独家原创】【时事热点·养殖丰收】2023年5月,山东省荣成市养殖海带迎来丰收,各大海洋牧场的养殖工人利用晴朗天气采收海带,供应各地市场。荣成海带年均产量占全国四成以上,海带养殖已成为当地渔业增效、增收的支柱产业之一。下列关于海带的叙述中,不正确的是( )
A.可食用部分是海带的叶
B.海带是提取碘的重要原料
C.海带内有较多的藻黄素而呈褐色
D.海带生活在海水中
能力提升全练
9.【学科素养·生命观念】(2023四川广安中考,4,★☆☆)下列关于藻类的说法正确的是(B8222002)( )
A.藻类有茎和叶的分化
B.藻类是大气中氧气的主要来源
C.藻类是唯一生活在水里的绿色植物
D.藻类在生物圈中适应性最强、种类最多
10.【学科素养·科学思维】(2022江苏苏州中考,19,★☆☆)近年来,极地频现“红色的雪”,其中存在一种叫“雪衣藻”的藻类(如图)。它们原本是绿色的,但当细胞在阳光照射下时,会产生多种红色色素,吸收更多热量融化周围的雪,并对雪水加以利用。下列有关叙述正确的是 ( )
A.雪衣藻是一种单细胞藻类
B.雪衣藻细胞无叶绿素,不能进行光合作用
C.雪衣藻融雪对极地环境的保护极为有利
D.雪衣藻大量繁殖对南极的气候没有影响
11.【学科素养·生命观念】(2023河北高邑期末,11,★★☆)下列有关藻类的说法中不正确的是( )
A.水绵、海带和紫菜都属于藻类
B.藻类结构简单
C.海带由根、茎、叶三部分组成
D.水绵生活在淡水中,呈绿色丝状
12.(2023湖南溆浦圣达学校期中,14,★☆☆)下列关于单细胞生物的叙述中,不正确的是(B8222002)( )
A.能够独立生活
B.不能够趋利避害、适应环境
C.整个生物体只由一个细胞构成
D.能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动
13.【跨学科·语文】(2021黑龙江齐齐哈尔中考,6,★★☆)下列选项中描述藻类的是( )
A.苔痕上阶绿,草色入帘青
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.离离原上草,一岁一枯荣
D.西湖春色归,春水绿于染
素养探究全练
14.【学科素养·探究实践】(2023天津河北期末)生物体对外界刺激能作出反应,为了探究食盐对草履虫的刺激是有利的还是有害的,同学们做了如下实验。在甲、乙载玻片上分别滴两滴相同的草履虫培养液,用放大镜观察培养液中的草履虫,然后用滴管在甲、乙载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下。请回答下列问题。(B8222002)
(1)草履虫的身体是由一个 构成的。此生物是动物还是植物? 。
(2)此实验探究的问题是: ?
(3)用滴管在两个液滴之间轻轻地划一下,目的是 。
A.刺激草履虫 B.给草履虫供氧
C.连通两个液滴 D.杀死草履虫
(4)用镊子夹取一些食盐颗粒,放在乙载玻片右侧的液滴边缘,可能观察到的现象及相应的结论:①若左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动,则说明食盐对草履虫是 的刺激;②若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动,则说明食盐对草履虫是 的刺激;③若左、右两侧液滴中草履虫的运动趋势不明显,则说明食盐对草履虫的刺激是 。
(5)甲载玻片在本次实验中起 作用。
答案全解全析
基础过关全练
1.B 衣藻属于单细胞的藻类,不属于原生动物。
2.D 有的原生生物细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,如变形虫。
3.C 疟原虫寄生于人体内,会使人患疟疾。
4.C 藻类的结构简单,无根、茎、叶等器官的分化。
5.C 海带依靠孢子繁殖后代,A错误;海带细胞内含有叶绿体,能进行光合作用,B错误;海带是多细胞藻类,D错误。
6.A 地球大气中的氧气主要来源于藻类的光合作用。
7.D 衣藻是一种生活在池水中的单细胞绿藻,其细胞中有一个杯形叶绿体,衣藻能进行光合作用。
8.A 海带属于藻类,没有根、茎、叶等器官的分化。
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9.B 藻类没有根、茎、叶等器官的分化,A错误;荷花不属于藻类,其也生活在水中,且藻类不属于绿色植物,其属于原生生物,C错误;藻类不是生物圈中适应性最强、种类最多的一个类群,D错误。
10.A 雪衣藻具有叶绿素,可以进行光合作用,B错误;雪衣藻在阳光照射下,会产生多种红色色素,吸收更多热量融化周围的雪,从而加快融雪速度,对南极的气候有影响,也不利于对极地环境的保护,C、D错误。
11.C 海带属于藻类,其结构简单,无根、茎、叶等器官的分化。
12.B 单细胞生物能够趋利避害、适应环境。
13.D “西湖春色归,春水绿于染”描述的是藻类,A、B、C三项中描述的生物不属于藻类。
跨学科解读 本题引用古诗或古文中的名句考查生物学知识,需先在理解句子含义的基础上,再对各类生物进行归类。
素养探究全练
14.(1)细胞 动物 (2)食盐对草履虫是有害刺激还是有利刺激 (3)C (4)有利 有害 既无利也无害的 (5)对照
解析 (1)草履虫是原生动物,整个身体由一个细胞构成。(2)在此实验中,主要探究的问题是:食盐对草履虫是有害刺激还是有利刺激?(3)(4)该实验的目的是探究食盐对草履虫的刺激是有利的还是有害的,因此需要连通载玻片上的两个液滴,观察草履虫的反应。若乙玻璃片左侧液滴中的草履虫都向右侧液滴运动,则说明食盐对草履虫是有利的刺激;若右侧液滴中的草履虫都向左侧液滴运动,则说明食盐对草履虫是有害的刺激;若左、右两侧液滴中草履虫的运动趋势不明显,则说明食盐对草履虫是既无利也无害的刺激。(5)对照原则和单一变量原则是实验常用的两个原则,甲载玻片在本次实验中起对照作用。
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