数学括号一等奖ppt课件

这是一份数学括号一等奖ppt课件，文件包含人教版数学四年级下册13《有关0的运算》课件pptx、人教版数学四年级下册13《有关0的运算》教案docx、人教版数学四年级下册13《有关0的运算》分层练习docx、人教版数学四年级下册13《有关0的运算》课前课中课后任务单docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共31页， 欢迎下载使用。

35＋ 0 = 75－0 = 69 + 0 = 45 - 45 = 567-0 = 336-336=325×0 = 0 ÷28 = 72 × 0 =
比一比,看谁算得又快又对。
圈出一个数加减0的算式，说一说你发现了什么。
35＋ 0 = 75－0 = 69 + 0 = 45 - 45 = 567-0 = 336-336=325×0 = 0 ÷28 = 72 × 0 =
一个数加上0或减去0，还得原数。
圈出被减数与减数相等的算式，你发现了什么。
35＋ 0 = 75－0 = 69 + 0 = 45 - 45 = 567-0 = 336-336=325×0 = 0 ÷28 = 72 × 0 =
被减数等于减数，差是0。
圈出一个数乘0的算式，说一说你发现了什么。
一个数和0相乘，仍得0。
圈出被除数是0的算式，说一说你发现了什么。。
0除以任何非0的数都得0。
0在加减乘除四则运算中出现在哪些位置？
思考：0作被减数会怎样？什么情况下和会为0？0可以作除数吗
1.在除法里规定除以非0的数是什么意思？ 2.如果0作除数，结果会怎样呢？该怎样理解？ 3.5÷0和0÷0能不能得到商？
5÷0不可能得到商，因为找不到一个数同0相乘得到5。
0÷0不可能得到一个确定的商，因为任何数同0相乘都得0。
一个数加上0或减去0，还得原数。
被减数等于减数，差是0。
（1）“0”表示没有。
（2）“0”表示起点、操作前的清零。
（3）“0”表示精确度或占位作用。
0 元 5 角 0 分
105 中的“0”表示十位上一个计数单位也没有。
（4）“0”表示分界线。
① 0 ℃将零上温度与零下温度分开。
②位于青岛市东海中路银海大世界内的“中华人民共和国水准零点”是国内唯一的水准零点。
1.一艘宇宙飞船5秒航行60km。根据这一数据填写下表。
每秒航行速度=60÷5=12(km)
2.小林买了6盒巧克力，每盒有3块，他把这些巧克力分给18个好朋友每人1块，他还剩多少块？
6×3－18×1
③ ÷ = ( )
① + = ( )
② − = ( )
④ × = ( )
4.把下面每组用图形表示的算式改写成一个综合算式。
观察发现：第③道乘法算式中的两个因数分别是第①、第②算式的得数。
( )
观察发现：第③道乘法算式中的被减数和减数分别是第①、第②算式的得数。
进入知识宫的密码是 ，请先破译密码。
14+82− =87
×6+10=58
下面方格里的数排列是有规律的。请把和是340的相邻4个数找出来，再用彩色笔圈出来。看看你能找到几组。
下面方格里的数排列是有规律的。请把和是340的相邻4个数找出来，再用彩色笔圈出来。看看你能找到几组。
左边方格里的数排列是有规律的。请把和是340的相邻4个数找出来，再用彩色笔圈出来。看看你能找到几组。
1. 绘制本节课知识的思维导图；2. 完成《分层作业》