01-专项素养综合全练(一) 生物类群--北师大版初中生物八年级下册同步练习

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专项素养综合全练(一)生物类群类型一　藻类和植物类群1.(2023广东惠城汝湖中学期中)下列关于紫菜、墙藓、满江红的叙述，正确的是(　　)A.紫菜植株矮小，茎和叶内没有输导组织B.墙藓具有根、茎、叶的分化，体内有输导组织C.满江红没有根、茎、叶的分化D.紫菜、墙藓、满江红都不结种子2.【中华传统文化·诗词】【跨学科·语文】(2023湖北汉川期末)古诗词中蕴含丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。下列诗词中描述的生物所属的生物类群和特征不相符的是(B8222003)(　　)3.(2023四川南充中考)下列关于藻类和绿色植物的说法正确的是(　　)类型二　无脊椎动物类群4.【中华传统文化·特色美食】(2023湖南湘潭中考)口味虾、嗦螺因其味道鲜美、独特，成为了舌尖上的美食。虾和螺分别属于(B8222003)(　　)A.环节动物、腔肠动物 B.节肢动物、软体动物C.节肢动物、扁形动物 D.环节动物、软体动物5.(2023云南耿马一模)下列关于无脊椎动物类群的叙述，不正确的是(　　)A.线虫动物和环节动物的共同特征是身体由许多相似的体节组成B.节肢动物是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群C.扁形动物有口无肛门D.软体动物身体柔软，大多有贝壳保护6.【新独家原创】【新中考·国防教育】2023年4月15日，中国人民革命军事博物馆与中国电影基金会联合举办了“探秘长空”青少年国防教育公开课。在活动现场，青少年们在老师的带领下，制作了属于自己的歼-20飞机模型。为防止飞机机翼折断，会将机翼末端前缘加厚，这是模仿节肢动物蜻蜓的翅痣研制的，下列关于节肢动物的说法错误的是(　　)A.节肢动物是动物界种类最多的类群B.节肢动物身体分节，运动灵活C.昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群D.蜻蜓柔软的腹部没有外骨骼类型三　脊椎动物类群7.【学科素养·生命观念】(2022四川凉山中考)在漫长的生物进化过程中，“生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念之一。下列与此观念不相符的是(　　)A.河蚌有坚硬的贝壳，有利于保护内部柔软的器官B.鲫鱼身体呈流线型，有利于减小游泳阻力C.蜥蜴体表覆盖鳞片，有利于贴地迅速爬行D.鸟类胸肌发达，收缩有力，有利于空中飞行8.【新独家原创】【时事热点·高效养殖】2023年，武汉农科院水产所经过数年的探索总结，提出了“池塘小龙虾—鳜鱼生态轮养新技术”，实现了生态高效养殖，促进了小龙虾、鳜鱼产业的健康、优质发展。提到鳜鱼，让人不禁想起唐代诗人张志和的“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”中描绘的美好画面，下列描述正确的是(B8222003)(　　)A.白鹭和鳜鱼的体形特点有利于减小阻力B.鳜鱼用鳃呼吸，白鹭进行气体交换的部位是肺和气囊C.白鹭和鳜鱼均是恒温动物，有利于更好地适应环境变化D.桃树属于裸子植物9.(2022北京通州一模)自然界中动物种类繁多，形态特征千差万别。有关下列四种动物的叙述，错误的是(　　)A.甲、丁是变温动物，丙是恒温动物B.乙的身体是由许多体节构成的，并分成三部分C.丙能进行双重呼吸，气体交换的场所是肺和气囊D.将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有由脊椎骨构成的脊柱10.【中华传统文化·绘画】【跨学科·美术】(2023河南清丰期末)如图1的国画名叫《他日相呼》，为我国著名的画家齐白石先生所画。齐白石先生发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享，而是互相争夺，但长大后，得到食物就会互相呼唤。此画的寓意为：美德不是天生的，是教育历练的结果。请结合所学知识回答下列问题。(B8222003)　　(1)我们在观察蚯蚓时，发现蚯蚓的身体有几个体节界限不明显，颜色与其他体节也不同，如同在蚯蚓的身体上戴了一个环，称为　　　　。 (2)鸡属于鸟类，鸟类身体大多呈　　　　型，体表被覆羽毛，是　　　　(填“变温”或“恒温”)动物。 (3)图2是鸟类的骨骼，鸟类的胸骨上有高耸的突起，叫　　　　　，便于胸肌的附着。 (4)鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫，与人蛔虫相同，都属于线虫动物。据此推测鸡蛔虫体表应有一层　　　　　，起保护作用。 (5)鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫，属于节肢动物，因此，可以推测出鸡羽虱的体表有坚韧的　　　　，身体和附肢都　　　　。 答案全解全析1.D　紫菜属于藻类，无根、茎、叶的分化，A错误；墙藓属于苔藓植物，无真正的根，有茎和叶的分化，但茎和叶内无输导组织，B错误；满江红属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，C错误。2.D　诗句中描写的银杏是裸子植物，其种子外无果皮包被。跨学科解读　此题结合中国古典诗词，考查生物学知识中藻类和植物的分类，引导学生尝试跨学科实践，进一步理解和掌握生物学知识。3.C　水绵属于藻类，没有根、茎、叶的分化，A不正确；葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物有茎和叶的分化，没有真正的根，B不正确；玉米是被子植物，体内有发达的输导组织，D不正确。4.B　虾的身体分节，体表有外骨骼，属于节肢动物；螺的身体柔软，体表有外套膜，身体外面有贝壳，属于软体动物。5.A　线虫动物的身体不是由许多彼此相似的体节组成的。6.D　蜻蜓全身被有坚韧的外骨骼。7.C　蜥蜴属于爬行动物，其体表覆盖有鳞片，有利于防止体内水分的散失。8.A　鸟类的气囊只能暂时储存气体，没有气体交换的能力，B错误；只有鸟类、哺乳类是恒温动物，鳜鱼属于鱼类，其为变温动物，C错误；桃树的种子外面有果皮包被，属于被子植物，D错误。9.C　丙为家鸽，属于鸟类，其进行气体交换的场所是肺，气囊只起暂时储存气体的作用。10.(1)环带　(2)流线　恒温　(3)龙骨突　(4)角质层　(5)外骨骼　分节解析　(1)蚯蚓身体上靠近身体前端的部位有与其他体节不同的体节，叫环带。(2)鸟类的身体一般呈流线型，鸟类的体温恒定。(3)鸟类胸骨上有高耸的龙骨突，附着发达的胸肌，利于飞行。(4)鸡蛔虫属于线虫动物，其体表有一层起保护作用的角质层。(5)节肢动物的体表有起保护作用的坚韧的外骨骼，其身体和附肢都分节。跨学科解读　此题结合中国优秀绘画作品，考查生物学知识中动物的分类，引导学生尝试跨学科实践，进一步理解和掌握生物学知识。选项诗句生物类群特征A日出江花红胜火，春来江水绿如蓝藻类无根、茎、叶的分化B应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开苔藓植物有茎、叶的分化，有假根C箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织D满地翻黄银杏叶，忽惊天地告成功被子植物种子外有果皮包被选项生物形态与结构与人类的关系A水绵有根、茎、叶的分化作为某些鱼类的饵料B葫芦藓没有根、茎、叶的分化监测空气污染程度C贯众有根、茎、叶的分化，有输导组织传统中药材D玉米有根、茎、叶的分化，没有输导组织食用，制作工业酒精的原料