初中生物冀少版八年级下册第三节 保护生物多样性同步达标检测题

这是一份初中生物冀少版八年级下册第三节 保护生物多样性同步达标检测题，共8页。
基础过关全练
知识点1 生物多样性
1. 随着人们对生物多样性认识的不断加深,生物多样性的内涵也更加丰富。它不仅指生物种类(物种)的多样性,还包括 ( )
A.基因的多样性和生态系统的多样性
B.基因的多样性和生态环境的多样性
C.生物数量的多样性和生物食性的多样性
D.生物生活环境的多样性和运动方式的多样性
2.【学科素养·生命观念】(2023河北雄县期末)我国是世界上生物多样性最为丰富的国家之一,在全世界占有十分独特的地位。生物多样性不包括 ( )
A.生态系统的多样性
B.生物种类(物种)的多样性
C.食物种类的多样性
D.基因的多样性
知识点2 生物多样性的保护
3.环境污染、过度采伐等会导致地球生物多样性锐减,保护生物多样性刻不容缓,下列说法不正确的是 ( )
A.生物多样性是指物种的多样性
B.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施
C.物种的多样性实质上是基因的多样性
D.生物的种类越丰富,生态系统越稳定
4.【学科素养·态度责任】(2023河北兴隆期末)2022年7月更新的物种红色名录,全球现存的26种鲟鱼均面临灭绝威胁,长江特有物种白鲟已经灭绝,长江鲟野外灭绝,这给我们敲响了保护生物多样性的警钟,下列说法正确的是(B8273001) ( )
A.我国物种丰富,鲟鱼灭绝不会对生物多样性造成影响
B.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区
C.大力引进外来物种
D.禁止开发利用任何生物资源
能力提升全练
5.【学科素养·生命观念】(2023甘肃陇南中考,15,★☆☆)保护生物多样性最为有效的措施是(B8273001) ( )
A.建立动物园 B.建立种质库
C.建立自然保护区 D.颁布相关法律
6.【学科素养·生命观念】(2023吉林中考,14,★☆☆)吉林省现有野生动物4 900余种,野生植物4 000余种,其中国家重点保护野生动物136种,国家重点保护野生植物39种。这体现了生物多样性中的 ( )
A.基因的多样性
B.生物数量的多样性
C.生物种类(物种)的多样性
D.生态系统的多样性
7.【学科素养·态度责任】(2023湖南株洲中考,13,★☆☆)2022年12月《生物多样性公约》主题为“生态文明:共建地球生命共同体”。下列与生物多样性有关的说法错误的是 ( )
A.生物多样性是指生物种类的多样性
B.生物种类(物种)的多样性实质上是基因的多样性
C.对于珍稀濒危物种,除特殊需要经过批准外,禁止一切形式的猎采和买卖
D.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
8.(2023山西太原中考,1,★☆☆)野生金丝猴、朱鹮、银杉、珙桐等是我国珍稀的动植物资源,保护它们的根本措施是(B8273001) ( )
A.保护它们的栖息环境
B.将其移入动物园或植物园进行保护和管理
C.建立它们的种质库
D.制定相关的法律、法规
9.(2023河北大名期末,23,★☆☆)下列关于生物多样性的说法正确的是(B8273001) ( )
A.大量引进外来物种可以丰富物种多样性,一定不会引起外来物种的入侵
B.生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性
C.为了更加有效地保护生物多样性,应该禁止开发和利用生物资源
D.围湖造田、毁林造田可扩大我国粮食的种植面积,不会对生物多样性造成威胁
10.(2022河北石家庄期末,30,★★☆)一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。根据下表回答问题。
(1)数据解释:分别说出哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的主要原因是什么?
(2)为什么哺乳动物因栖息地的丧失导致濒危或受威胁的程度比鸟类小?
(3)保护生物多样性的根本措施是什么?
素养探究全练
11.【学科素养·态度责任】分析以下资料,回答问题。(B8273001)
资料一:高黎贡山国家级自然保护区是云南省面积最大的自然保护区,以保护生物、气候、垂直带谱自然景观、多种植被类型和多种珍稀濒危保护动植物种类为目的,被学术界誉为“世界物种基因库”。保护区内已知:种子植物210科、1 086属、4 303种;脊椎动物36目、106科、582种,其中鸟类18目、52科、343种;两栖类2目、2亚目、7科、28种及亚种;爬行类2目、3亚目、9科、48种及亚种。
资料二:全球变暖加剧!虽然地球上生物的种类很多,但随着时间的推移,野生动物和濒危物种将面临更大的问题——数量的减少,生态系统可能会出现失调的情况,从而导致更多的生物受到影响。
(1)高黎贡山国家级自然保护区内动植物资源非常丰富,生物多样性最直观的体现是 的多样性,它的实质是 的多样性。
(2)目前,我国生物多样性的现状不容乐观, 是保护生物多样性的根本措施。
(3)全球气候变暖是由二氧化碳等温室气体过度排放造成的,绿色植物对维持生物圈中的 平衡起了重要作用。
(4)“共谋绿色生活,共建美丽家园”。请结合所学知识,列举在防止全球气候变暖方面我们的具体行动或应采取的措施: (写出两条即可)。
答案全解全析
基础过关全练
1.A 生物的多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。
2.C 生物的多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性。
3.A 生物多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
4.B 保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。
能力提升全练
5.C 保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水域划分出来,进行保护和管理。
6.C 生物种类(物种)的多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的多样性,题干中吉林省有许多种野生动、植物,这体现了生物种类(物种)的多样性。
7.A 生物多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
8.A 生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物。因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
9.B 生物多样性包括生物种类(物种)的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
10.(1)哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是偷猎和栖息地的丧失;鸟类濒危或受威胁的主要原因是栖息地的丧失。
(2)鸟类的筑巢、孵卵、育雏行为对环境的依赖性较大。
(3)保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。
解析 (1)(2)从表中可以看出,哺乳动物濒危或受威胁的原因:栖息地的丧失占32%、偷猎占31%、外来物种入侵占17%、其他原因占20%,表明哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是栖息地的丧失和偷猎;鸟类濒危或受威胁的原因:偷猎占20%、栖息地的丧失占60%、外来物种入侵占12%、其他原因占8%,表明鸟类濒危或受威胁的主要原因是栖息地的丧失。哺乳动物因栖息地的丧失导致濒危或受威胁的程度比鸟类小,原因是:鸟类的筑巢、孵卵、育雏行为对环境的依赖性较大。
(3)生物多样性包括生物物种的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
素养探究全练
11.(1)物种 基因
(2)保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
(3)碳氧
(4)①保护植被、植树造林、提高森林覆盖率;②控制化石燃料的燃烧,减少二氧化碳的排放量;③开发太阳能等新能源;④退耕还林、还草;⑤使用电子贺卡(写出两条即可)
解析 (1)高黎贡山国家级自然保护区内动植物资源非常丰富,生物多样性最直观的体现是物种的多样性,它的实质是基因的多样性。
(2)保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
(3)绿色植物通过光合作用,能不断消耗大气中的二氧化碳,又将产生的氧气排放到大气中,对维持生物圈中的碳氧平衡起了重要作用。
(4)防止全球气候变暖应采取的措施如下:①保护植被、植树造林、提高森林覆盖率;②控制化石燃料的燃烧,减少二氧化碳的排放量;③开发太阳能等新能源;④退耕还林、还草;⑤使用电子贺卡等。
原因
哺乳动物
鸟类
偷猎
31%
20%
栖息地的丧失
32%
60%
外来物种入侵
17%
12%
其他原因
20%
8%