初中生物苏教版八年级下册第三节 人的性别决定习题

这是一份初中生物苏教版八年级下册第三节 人的性别决定习题，共11页。试卷主要包含了下列人体细胞中不含性染色体的是等内容，欢迎下载使用。

基础过关全练
知识点1 性染色体和常染色体
1.(2023河南洛阳二模)下列有关人类染色体的叙述中,正确的是(B8222003) ( )
A.卵细胞中有1对性染色体
B.体细胞中X染色体均来自母亲
C.精子中均不含X染色体
D.精子中染色体数目为体细胞中的一半
2.(2023辽宁大石桥十五校第一次月考)仔细观察如图三个图,结合所学知识回答问题。
甲图:某人体细胞内染色体组成
乙图:染色体组成示意图
丙图:受精卵中染色体和基因来源
(1)从甲图中可以看出,人体细胞中的染色体是 存在的,其中有22对与性别决定无关,称为 染色体。
(2)甲图中最后一对染色体男女是不一样的,叫性染色体,甲图所示的人性别是 ,其性染色体组成为 。
(3)从乙图中可以看出②和③是染色体的组成成分,其中②是 ,③是 。
(4)从丙图中可以看出受精卵中成对的染色体一条来自 ,另一条来自 。
(5)由丙图得知,基因是通过 在亲子代之间传递的。正常情况下,父亲精子中染色体数量应该是 条。
知识点2 性别决定的方式
3.2023年1月17日,国家统计局公布2022年人口数量及比例。从性别构成看,男性人口72 206万人,女性人口68 969万人,男性比女性多3 237万人,总人口性别比为104.69(以女性为100)。下列相关说法中错误的是 ( )
A.从理论上讲,生男生女的机会是均等的
B.人的性别是由受精卵中性染色体的组成决定的
C.重男轻女是我国人口性别比例失衡的原因之一
D.受精时,若含X染色体的精子与卵细胞结合,形成的受精卵(XY)会发育成女性
4.(2022安徽包河期中)同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中,已在甲桶中放入10个白色小球和10个黑色小球(白色小球代表含X染色体的精子和卵细胞,黑色小球代表含Y染色体的精子),如图所示。那么乙桶中应放入( )
甲 乙
A.20个白色小球或者20个黑色小球
B.20个黑色小球
C.20个白色小球
D.黑色、白色小球各10个
5.【教材变式·P45图片变式】(2022河南平顶山一模)如图是人的性别决定示意图,下列描述正确的是(B8222003)( )
A.后代A的性别为女,后代B的性别为男
B.理论上,后代A和后代B出现的比例为1∶1
C.母亲体细胞中染色体组成为22条常染色体和1对X染色体
D.生男还是生女主要取决于母亲,与父亲无关
6.(2023山西运城实验中学期中)与早期研究者相比,“遗传学之父”孟德尔之所以在遗传学研究方面作出杰出贡献,主要有三个方面的原因:①恰当选择实验材料;②巧妙设计实验方法;③精确的统计分析。如图是改进的模拟精子与卵细胞的随机结合的探究实验装置,表格是某小组的实验结果记录表。
(注:“√”表示出现该组合,“—”表示没有出现该组合)
操作步骤:
①取两个密闭装置(小管下端透明,只能看到一粒弹珠),一个装白色弹珠20粒,另一个装白色与黑色弹珠各10粒;
②将装置正立摇匀;
③将装置倒立(如图);
④记录下端看到的弹珠颜色组合;
⑤重复步骤②至④共10次,统计组合出现的次数。
请分析并回答下列问题:(B8222003)
(1)表中的“白黑”表示的性别是 。
(2)重复步骤②至④共十次的目的是 。
(3)分析实验数据得出的结论是 。
能力提升全练
7.(2023湖南怀化中考,22,★☆☆)下列人体细胞中不含性染色体的是( )
A.精子 B.肝细胞
C.卵细胞 D.成熟的红细胞
8.(2023湖南常德中考,20,★☆☆)生物通过生殖和遗传维持种族的延续。下列关于人类遗传的说法错误的是(B8222003)( )
A.生男生女由母亲决定
B.DNA是遗传物质
C.子女的相貌和双亲相似属于遗传现象
D.精子中有23条染色体
9.(2023江苏东台第五教育联盟期中,15,★☆☆)他是有着“黄金手臂”的老爷爷,他的血拯救了超过200万婴儿的生命,他的名字叫James Harrisn。你知道他的体细胞中染色体数目及性染色体的组成吗(B8222003)( )
A.23条,XX B.46条,XY
C.23条,XY D.46条,XX
10.(2022广东中考,20,★☆☆)人类的性别是由性染色体决定的,下列叙述错误的是( )
A.卵细胞内含有Y染色体
B.X染色体上有DNA和蛋白质
C.生男生女的机会是均等的
D.精子中含有23条染色体
11.(2023安徽滁州六中期中,27,★☆☆)仔细观察如图后,回答下列问题:(B8222003)( )
甲 乙
丙
(1)图甲和图乙是人类体细胞染色体图像,其中图 表示的是女性,人体体细胞中染色体有 对,第1~22对染色体,每对染色体在大小、形态特征上基本相同,并与性别无关,称为 染色体;第23对与性别决定有关,称为性染色体。
(2)图丙中①形成的精子有含X染色体的和② ,受精卵③的性染色体组成是 ,④的性别表现为 (填“男”或“女”)性,与卵细胞结合的 类型决定了性别。
素养探究全练
12.【学科素养·探究实践】(2023山西太原百校期中)某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题,实验步骤如下:
①甲桶中装入60个黄球,乙桶中装入白球与黄球各30个,分别摇匀。
②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球,组合在一起,记下两球的组合(黄球与黄球组合用A表示,黄球与白球组合用B表示)。将抓取的乒乓球放回原桶,摇匀。
③重复②步骤50次。全班共分7个小组,实验记录结果如下表:
(1)白球模拟的生殖细胞是 (填“精子”或“卵细胞”)。黄球模拟的生殖细胞中含有X染色体。
(2)为了使实验更准确可靠,应如何处理以上数据:
。
(3)从实验数据分析,得出的结论是:生男生女的机会 。
(4)有些人为了满足生男或生女的愿望,怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定,决定取舍。这种做法对吗?请说明理由。 。
答案全解全析
基础过关全练
1.D 正常人的体细胞内含有22对常染色体和1对性染色体,在形成生殖细胞时,成对的染色体分开分别进入不同的生殖细胞内,使得生殖细胞内染色体变为22条常染色体和1条性染色体,A错误,D正确。男性体细胞内性染色体组成为XY,X染色体来自母亲;女性体细胞内性染色体组成为XX,一条X染色体来自母亲,另一条X染色体来自父亲,B错误;男性能够形成两种精子:含X染色体的精子和含Y染色体的精子,C错误。
2.(1)成对 常 (2)女性 XX (3)蛋白质 DNA (4)父方 母方(顺序可对调) (5)生殖细胞(精子和卵细胞) 23
解析 (1)从甲图中可以看出,在人体细胞中,染色体是成对存在的。正常人的体细胞内含有23对染色体,其中有22对与性别决定无关,称为常染色体。(2)甲图中的第23对染色体是性染色体,其大小相同,为XX染色体,说明甲图所示人的性别为女性。(3)染色体主要是由②蛋白质和③DNA组成的。(4)从丙图中可以看出受精卵中成对的染色体一条来自父方,一条来自母方。(5)性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代。正常情况下,父亲精子中染色体数量应该是23条。
3.D 受精时,若含X染色体的精子与卵细胞结合,形成的受精卵(XX)会发育成女性,D错误。
4.C 男性产生的精子有两种类型,即含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性只产生一种含有X染色体的卵细胞。根据试题描述可知,白色小球代表含X染色体的精子和卵细胞,黑色小球代表含Y染色体的精子,因此乙桶中应放入20个白色小球,表示含X染色体的卵细胞。
5.B 后代A的性染色体组成为XY,性别为男;后代B的性染色体组成为XX,性别为女,A错误。母亲体细胞中染色体组成为22对常染色体和1对性染色体XX,C错误。生男还是生女取决于与卵细胞结合的精子类型,D错误。
6.(1)男性 (2)减小误差,提高实验的准确性 (3)生男生女机会均等
解析 (1)根据操作步骤①可知,黑色弹珠模拟的是含Y染色体的精子,白色弹珠模拟的是含X染色体的精子和卵细胞,所以白黑模拟的就是性染色体组成为XY的受精卵,性别为男性。(2)在做统计数据分析时,为减小误差应多做几次重复实验,记录数据,以提高实验的准确性。
(3)根据表格最终实验数据可知,白白(表示女性)和白黑(表示男性)的比例为1∶1,由此得出的结论是生男生女机会均等。
能力提升全练
7.D 成熟的红细胞没有细胞核,而一般情况下,染色体存在于细胞核内,因而成熟的红细胞内不含染色体。
8.A 女性只产生一种含X染色体的卵细胞,男性会产生两种精子:含X染色体的精子和含Y染色体的精子。受精时,若含Y染色体的精子与卵细胞结合,形成的受精卵(XY)将来发育成男孩;若含X染色体的精子与卵细胞结合,形成的受精卵(XX)将来发育成女孩,所以生男生女是由与卵细胞结合的精子类型决定的,A错误。
9.B 根据试题描述可知,该老爷爷的体细胞中性染色体组成为XY,染色体数目为46条。
10.A 女性体细胞内性染色体组成为XX,只能产生一种含X染色体的卵细胞。
11.(1)甲 23 常 (2)含Y染色体的 XY 男 精子
解析 (1)图甲中第23对染色体为XX,为女性。人体体细胞中染色体有23对,第1~22对染色体与性别决定无关,称为常染色体。(2)图丙中的①能够形成两种精子:含X染色体的和含Y染色体的。受精卵③的性染色体组成是XY,将来可发育为男性,因此,与卵细胞结合的精子类型决定了性别。
素养探究全练
12.(1)精子 (2)计算平均值 (3)是均等的(或相等) (4)这种做法不对,人们单纯追求男孩或女孩,将会打破生育的自然规律,导致人类社会性别比例失调,影响社会的稳定和发展
解析 (1)男性产生的精子有两种类型,即含X染色体的和含Y染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的,因此白球模拟的生殖细胞是含有Y染色体的精子,黄球模拟的生殖细胞中含有X染色体。(2)为了排除由偶然性因素引起的误差,应求7个小组A组合总和的平均值和B组合总和的平均值。(3)处理数据可知,A组合(黄球与黄球组合)平均出现的次数是(24+27+25+21+28+30+19)÷7≈25;B组合(黄球与白球组合)平均出现的次数是(26+23+25+29+22+20+31)÷7≈25,A组合代表女性,B组合代表男性,得出的结论是生男生女的机会是均等的。(4)鉴定胎儿性别后决定取舍的做法不对。人们单纯追求男孩或女孩,将会打破生育的自然规律,导致人类社会性别比例失调,影响社会的稳定和发展。
组合
合计
白白
—
√
√
√
—
√
—
—
—
√
5
白黑
√
—
—
—
√
—
√
√
√
—
5
组合
A(黄球与黄球组合)
B(黄球与白球组合)
第1组
24
26
第2组
27
23
第3组
25
25
第4组
21
29
第5组
28
22
第6组
30
20
第7组
19
31