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    4.4【课时检测】环节一 数学归纳法的原理01
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    高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.4* 数学归纳法课后练习题

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    这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.4* 数学归纳法课后练习题,共2页。试卷主要包含了用数学归纳法证明下列等式等内容,欢迎下载使用。

    求证:当时,.
    证明:假设当时,等式成立,即.
    则当时,左边右边.
    所以当时,等式也成立.
    由此得出,对任何,等式都成立.
    2.下面用数学归纳法证明等差数列前项和公式是的过程中,有没有
    错误?如果有错误,错在哪里?
    证明:①当时,左边,右边,等式成立.
    ②假设当时,等式成立,即.
    则当时,

    .
    上面两式相加并除以2,可得

    即当时,等式也成立.
    由①②可知,等差数列的前项和公式是.
    3.用数学归纳法证明下列等式:.
    要验证当时等式成立,其左边的式子应为( )
    A. B. C. D.
    参考答案
    题号
    答案
    核心素养
    水平等级
    解析
    1
    错误
    逻辑推理
    水平一
    解析:错误在于缺少第一步的验证.
    2
    错误
    逻辑推理
    水平一
    解析:错误在于第二步推理利用了“倒序相加法”,而没有由“为真”推出“也为真”,所以该证法不是用数学归纳法的证明.
    3
    C
    逻辑推理
    水平一
    解析:(1)将带入左式,得.
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