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    2023-2024学年浙江省温州市平阳县二年级(上)期末数学试卷
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    2023-2024学年浙江省温州市平阳县二年级(上)期末数学试卷

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    这是一份2023-2024学年浙江省温州市平阳县二年级(上)期末数学试卷,共9页。试卷主要包含了我会填一填,我会选一选,我会笔算,我会画一画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。

    1.(2分)比36多9的数是 ,比50少12的数是 。
    2.(3分)如图中,一共有 个角。其中有 个直角, 个钝角。
    3.(2分)在横线里填上合适的长度单位。
    小强身高130 。
    黑板长3 40 。
    4.(2分)要算如图中一共有多少个樱桃?乘法算式是 ,用的口诀是 。
    5.(2分)最大能填几?
    ×9<80
    43>7×
    6.(2分)如图钟面上显示的时间是 ,再过10分钟是 。
    二、我会选一选。(共10分,每题2分)
    7.(2分)这个纸条的长度是( )厘米。
    A.7B.6C.5
    8.(2分)与8×7+8得数相等的算式是( )
    A.8×8B.8×6+8C.8×8﹣8
    9.(2分)每两棵树之间相距5米,从第1棵树到第9棵树之间相距多少米?可以用下面( )算式来计算。
    A.5×9B.5×8C.5+9
    10.(2分)如图,小林看到的茶壶的样子是( )
    A.B.C.
    11.(2分)
    下面的哪个时间小明一家一定在高铁上。( )
    A.B.
    C.
    三、我会笔算。(共6分,每题2分)
    12.(6分)我会笔算。
    48+23=
    46+7﹣39=
    90﹣(25+43)=
    四、我会画一画。(共6分,每题2分)
    13.(2分)画一条比8厘米短3厘米的线段.
    14.(2分)以如图的点为顶点,用三角板画一个比直角大的角。
    15.(2分)在图形中加一条线段,使它增加2个直角。
    五、我会解决问题。(第1、2、3题每题3分,第4题6分,共15分)
    16.(3分)小强今年12岁,他妈妈今年几岁?
    17.(3分)一根彩带长82米,第一次用去32米,第二次用去28米,还剩多少米没有用?
    18.(3分)公交车上有27人,到站后有24人上车,有14人下车,这时公交车上有多少人?
    19.(6分)(1)小明买4辆玩具小汽车正好把钱用完,小明带了多少元?
    (2)小亮买4辆玩具摩托车后还剩4元,小亮带了多少元?
    2023-2024学年浙江省温州市平阳县二年级(上)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、我会填一填。(共13分,每空1分,其中第3题共2分)
    1.【分析】比36多9的数是(36+9),比50少12的数是(50﹣12)。
    【解答】解:36+9=45
    50﹣12=38
    所以比36多9的数是45,比50少12的数是38。
    故答案为:45,38。
    【点评】本题考查同学对“比”字的理解和应用。
    2.【分析】根据角的概念:大于0度小于90度的角叫做锐角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做钝角;进行解答即可。
    【解答】解:图中一共有5个角,其中2个直角,1个锐角,2个钝角。
    故答案为:5,2,2。
    【点评】此题应根据锐角、直角和钝角的含义进行分析、解答。
    3.【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,选择合适的计量单位,即可解答。
    【解答】解:
    小强身高130厘米。
    黑板长3米40厘米。
    故答案为:厘米;米,厘米。
    【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
    4.【分析】如图,求一共有多少个樱桃,就是求5个2的和是多少,用乘法计算,再根据乘法口诀:二五一十,算出结果。
    【解答】解:要算如图中一共有多少个樱桃?乘法算式是2×5=10,用的口诀是:二五一十。
    故答案为:2×5=10;二五一十。
    【点评】本题解题关键是根据乘法的意义,列式计算,熟练掌握表内乘法的计算方法。
    5.【分析】根据表内乘法口诀及整数比较大小的方法来解决此题即可。
    【解答】解:8×9=72,9×9=81,72<80<81,所以8×9<80;
    7×6=42,7×7=49,49>43>42,所以43>7×6。
    故答案为:8;6。
    【点评】本题解题的关键是熟练掌握表内乘法的计算方法。
    6.【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时几分。如图钟面上显示的时间是5时50分,再过10分钟是5时50分+10分=6时。
    【解答】解:如图钟面上显示的时间是5时50分,再过10分钟是6时。
    故答案为:5时50分,6时。
    【点评】本题考查了钟面上的时刻及计算结束时刻的方法。
    二、我会选一选。(共10分,每题2分)
    7.【分析】用直尺的“0”刻度线和物体的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该物体的长度;或用最后的刻度减去开始的刻度即可。
    【解答】解:7﹣2=5(厘米)
    所以这个纸条的长度是5厘米。
    故选:C。
    【点评】本题考查了学生测量物体长度的能力,关键是灵活运用测量方法。
    8.【分析】根据8的乘法口诀,七八五十六,八八六十四,先求出8×7+8的结果,然后与下面各式的结果进行比较即可。
    【解答】解:8×7+8
    =56+8
    =64
    8×8=64
    所以与8×7+8得数相等的算式是8×8。
    故选:A。
    【点评】此题考查的目的是理解掌握表内乘法、表内乘加的计算法则及应用,关键是熟记乘法口诀。
    9.【分析】相邻的两棵树之间的距离是5米,即每个间距是5米,从第1棵树到第9棵树之间有8个间隔,列乘法算式解决即可。
    【解答】解:5×(9﹣1)=5×8
    故选:B。
    【点评】本题是植树问题,解决本题的关键是明确间隔数,并能正确列式计算。
    10.【分析】小林看到的茶壶的样子是:壶嘴向右,壶把向左,据此解答即可。
    【解答】解:小林看到的茶壶的样子是。
    故选:A。
    【点评】本题考查了从不同方向观察物体和几何图形。
    11.【分析】根据经过时间=到达时间﹣开始时间,即可解答。
    【解答】解:开始时间是12:15,到达时间是下午2时30分钟=14时30分钟。
    14时30分钟﹣12时15分钟=2时15分钟
    A.10时45分钟<12时15分钟,小明一家不在高铁上;
    B.下午2时40分钟>下午2时30分钟,小明一家不在高铁上;
    C.12时15分钟<1时30分钟<下午2时30分钟,小明一家在高铁上。
    故选:C。
    【点评】本题考查的是时间的推算,掌握经过时间=到达时间﹣开始时间是解答关键。
    三、我会笔算。(共6分,每题2分)
    12.【分析】根据100以内加法、减法、加减混合运算的竖式计算方法进行解答即可。
    【解答】解:48+23=71
    46+7﹣39=14
    90﹣(25+43)=22
    【点评】本题主要考查了100以内加法、减法的竖式计算方法,注意相同数位要对齐,从个位算起。
    四、我会画一画。(共6分,每题2分)
    13.【分析】比8厘米短3厘米的线段长应该是8﹣3=5厘米,即画一条长5厘米的线段即可.
    【解答】解:画一条5厘米的线段,如图:

    【点评】本题主要考查画比一条线段长或短的线段的方法,求出要画线段的长度是解答本题的关键.
    14.【分析】根据角的度数判断角的种类,直角等于90度,钝角大于直角,据此画图解答。
    【解答】解:如图:
    (画法不唯一)
    【点评】本题考查了角的画法及大小比较。
    15.【分析】结合垂直线段所成的角为直角,添加线段即可。
    【解答】解:
    【点评】本题主要考查图形的划分,关键是根据平面图形的特征做题。
    五、我会解决问题。(第1、2、3题每题3分,第4题6分,共15分)
    16.【分析】从题干可知:小强的妈妈比他大29岁,要求他妈妈今年多少岁,根据加法的意义,用小强的年龄加上29,即可得出答案。
    【解答】解:12+29=41(岁)
    答:他妈妈今年41岁。
    【点评】本题考查两位数加两位数进位加法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    17.【分析】要去还剩下多少米彩带没有用,用原来彩带的长度减去第一次和第二次用的长度,即可得出答案。
    【解答】解:82﹣32﹣28
    =50﹣28
    =22(米)
    答:还剩22米没有用。
    【点评】本题主要考查了100以内连减的运算,求还剩多少米,用减法计算。
    18.【分析】从题干可知:公交车上原本有27人,到站有24人上车,用加法,有14人下车,用减法,根据整数加减法混合运算,用“27+24﹣14”,列式解答即可。
    【解答】解:27+24﹣14
    =51﹣14
    =37(人)
    答:这时公交车上有37人。
    【点评】本题主要考查了100以内加减混合运算,上车人数用加法计算,下车人数用减法计算。
    19.【分析】(1)用1辆玩具汽车的钱数乘4,即可求出小明带的钱数;
    (2)用一辆玩具摩托车的钱数乘4的积加上4元,即可求出小亮带的钱数。
    【解答】解:(1)4×6=24(元)
    答:小明带了24元。
    (2)4×9+4
    =36+4
    =40(元)
    答:小亮带了40元。
    【点评】本题考查了利用表内乘法几表内乘加混合运算解决问题,需准确理解题意。
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