语文八年级下册小石潭记图文ppt课件

这是一份语文八年级下册小石潭记图文ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了学习目标，基础夯实作家作品，基础夯实写作背景，基础夯实字词过关，1一词多义，可以能够，连词表承接，2古今异义，整体阅读，以为乐等内容，欢迎下载使用。

访名山、游大川实乃人生一大乐事，面对充满诗情画意的山山水水，我们总会心旷神怡、浮想联翩，既能获得美的享受，又常有许多感悟。然而有这么一位名人，面对秀丽奇特的自然风景，却觉得“凄神寒骨，悄怆幽邃”。这是为什么呢？现在就让我们带着这个疑问，一起走进《小石潭记》去寻找答案，感受作者当时那特有的心境。
1.在理解大意的基础上熟读成诵，积累常见的文言实词、虚词，理清文章结构；2.鉴赏文章的写景手法及寓情于景的写作手法；3.联系时代背景和作者经历，理解作品的内涵及作者的情感。
柳宗元（公元773年—公元819年11月28日），字子厚，汉族，河东（现山西运城永济一带）人，唐宋八大家之一，唐代文学家、哲学家、散文家和思想家。世称“柳河东”、“河东先生”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。 柳宗元一生留下诗文作品达600余篇，其文的成就大于诗。骈文有近百篇，散文论说理性强，笔锋犀利，讽刺辛辣。游记写景状物，多所寄托，有《河东先生集》，代表作有《溪居》《江雪》《渔翁》等。
柳宗元于唐顺宗永贞元年（805年）因拥护王叔文的改革，被贬为永州司马，王叔文被害。政治上的失意，使他寄情于山水，柳宗元贬官之后，为排解内心的愤懑之情，常常不避幽远，伐竹取道，探山访水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的不幸遭遇，此间共写了八篇山水游记，后称《永州八记》。在第一篇《始得西山宴游记》中作者这样记述当时的心情：“自余为僇（lù）人，居是州，恒惴栗。”文章即在此背景下写成。
1.掌握下列重点字词。
可：谭中鱼可百许头 不可久居
从：从小丘西行百二十步 隶而从者
环：如鸣珮环 竹树环合
清：水尤清冽 以其境过清
游：皆若空游无所依 同游者
为：全石以为底 为坻，为屿，为嵁，为岩
而：潭西南而望 乃记之而去
连词，表修饰，可以不译
以：卷石底以出 以其境过清 全石以为底
连词，可不译，或译为“而”
乃记之而去 古义： 今义：
1.初读课文。结合课内注释，疏通文意。
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心 乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤 清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻， 为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓， 蒙络摇缀， 参差 披拂。
好像佩带的珮环碰撞发出的声音。
从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，好像人身上带的玉佩、玉环相碰发出的声清脆音，（我的）心情高兴起来。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），向下看见一个小潭，潭水格外清凉。整块石头为潭底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来露出水面。成为了坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动牵连，参差不齐，随风飘拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依， 日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
忽然间向远处游去。俶尔：忽然。
潭中游鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依靠，阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上。呆呆地不动，忽然向远处游去，来来往往，轻快敏捷。好像在跟游人一起玩乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过 清，不可久居，乃记之而去。
（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行。
感到心情凄凉，寒气透骨。
顺着小石潭向西南方向望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像长蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。小溪两岸的形状，像狗牙那样参差不齐，无法知道水的源头。（我）坐在潭边，四周被竹子和树林围绕着，静寂寥落，空无一人，使人感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这地方太凄清，不能长时间的停留，于是记下这番景致便离去了。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
作者的朋友，也被贬到永州
同我一起游玩的人，有吴武陵，龚古，我的堂弟宗玄。跟着同去的还有两个姓崔的年轻人：一个叫恕己，一个叫奉壹。
2.再读课文，理清游记顺序。
课文是按游览的顺序来写：发现小石潭→潭中景物→小潭溪流→潭中气氛→交代同游者
1.朗读课文第一段，讨论回答下列问题。（1）作者是按照什么顺序来描写发现小石潭的经过？运用了哪些动词？
“隔篁竹，闻水声”，“伐竹取道，下见小潭”。文章写发现小石潭是按照先闻其声、后见其形，移步换景的顺序来描写的。“隔篁竹，闻水声”写水的声音，用“如鸣珮环”的比喻来形容水声悦耳，用“心乐之”的主观感受激发读者的兴趣。 用了“隔、闻、伐、取、见”等准确的动词，使读者随着作者的脚步一同游历，感受作者喜悦的心情和探奇的情趣。
（2）本段描写了哪些景物？写景用了什么写法？
2.朗读课文第二段，讨论回答下列问题。（1）本段写了哪些景物，用的是什么描写手法？
（2）写游鱼这一段，极为细腻传神，文章采用了什么写作手法？写鱼除了表现潭水的清澈外，还有何用意？
写游鱼采用了动静结合的手法，“佁然不动”是静，“俶尔远逝”是动，水中游鱼静态与动态的迅速更替，呈现出一派盎然生机。同时，由景及情，自然引出鱼群“似与游者相乐”一语，既表现了作者在赏景时的心理状态，又给读者留下想象的空间。
（3）作者笔下的潭水有什么特点？作者是怎样表现其特点的？
潭水清澈澄净。 运用了侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子，衬托潭水的清澈。无一字写水，但无处不在写水。
3.阅读第三段思考：作者是从什么角度写小石潭的？抓住溪水、岸势的什么特点来写？
从作者立足潭边的远视角度，侧面描写小石潭。 同时又抓住了溪水的蜿蜒曲折、岸势的参差不齐来写。两者动静相映，各具特色。
4.结合背景，试分析第四段中“凄神寒骨，悄怆幽邃”的表达作用。
这是全文的点睛之笔，情景交融，既高度概括了小石潭环境凄清寂静、令人感到忧伤的特点，又写出了作者被贬后凄苦孤寂的心情。
5.文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧该做如何理解？结合文章背景进行分析。
乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他的感情的主调，而寄情于山水正是为了摆脱这种抑郁的心情。但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情就又流露出来。因此，作者先乐后忧，乐只是忧的表象而已。
6.作者运用了哪些手法细致地描写景物？
①先声夺人。如第1段，写小石潭的出现，采用了先声夺人的手法——“隔篁竹，闻水声”，用“如鸣珮环”的比喻形容水声悦耳，用“心乐之”的主观感受调动读者的兴趣，然后写“伐竹取道，下见小潭”，就十分令人神往。
②抓特点，善用修辞。写潭的构造形态，紧紧抓住其特点来写，先挑出“全石以为底”，从而照应了“水尤清冽”一语，然后用比喻“为坻，为屿，为嵁，为岩”，写石底卷出水面的独特形状。“似与游者相乐”一句采用了拟人的修辞手法，把游鱼的神情写得惟妙惟肖。
③正面描写。写岸上景物，采用了正面描写的方法，“青”“翠”写颜色；“蒙络摇缀”写形貌；“参差披拂”写动态，寥寥数语，写得宛如画卷。
④正面、侧面相呼应。第二段写潭里的游鱼，文字不多，却极其精彩。“皆若空游无所依”一句，既正面写出游鱼的自由自在，又侧面表现了潭水的清澈见底。
⑤对比描写。作者巧妙地把“佁然不动”和“俶尔远逝，往来翕忽”两种情态加以对比，静动相对，生动形象地写出了鱼的活泼。
7.本文特点是寓情于景，结合文章具体分析作者情感的起伏变化。
在游览的过程中，随着景物的变化，作者的心情也随之变化。由“隔篁竹”听到琤琮作响的水声引起内心之“乐”，这是情感的第一个层次。于是“伐竹取道”而往，“下见小潭”。清冽的潭水、奇特的潭石、蓊郁的潭树，都是在这种内心愉悦之情下的对小石潭的关注与欣赏。 接着写清潭中的游鱼，自由自在，无忧无虑，因此感到鱼儿“似与游者相乐”，此时物与我融而为一，作者从自然界中得到充分的慰藉。这是情感的第二个层次。
然而不久，这种怡乐的心境发生了新的变化。当作者向西南望去，见到了水流曲折幽邃，或明或暗，岸势如犬牙一般交错，于是有一种幽深不可测度的内心感受。而这一感受，似乎隐约地与自己被贬谪以来一贯的心境有某种契合。于是眼前的景象不再是先前的“蒙络摇缀，参差披拂”的勃勃生机了，而是显得“寂寥无人，凄神寒骨”，把周围环境与个人的感受结合起来，含蓄地反映了个人的孤寂、凄凉、哀怨的心境，进而让自己感觉“其境过清，不可久居”。这是情感的第三个层次，作者久谪远荒的凄凉心情尽在其中。
本文是一篇充满诗情画意的山水游记。作者通过细致入微的写作手法，对潭水、岩石、藤蔓、竹树、游鱼等进行生动形象地刻画，把自己抑郁失意的隐痛巧妙地寄寓于凄清幽邃的自然景物中，使情与景达到高度的和谐统一。
流露出作者孤凄悲凉的心情。作者产生此情的原因：一是他被贬谪而内心愤懑；二是小石潭凄清环境的触发。
“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。”流露出作者怎样的心情？并说说作者产生这种心情的原因。
《始得西山宴游记》是唐代文学家柳宗元的一篇散文，为《 永州八记》的第一篇。此文记叙了作者发现和宴游西山的经过，描写了西山的怪特，抒发了对怀才不遇愤懑和现实丑恶的无奈之情。
《始得西山宴游记》 自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隟也，则施施而行，漫漫而游。日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。到则披草而坐，倾壶而醉。醉则更相枕以卧，卧而梦。意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归；以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
译文：自从我成为被贬受辱的人，就居住在永州，常常忧惧不安。公务之余，就缓步行走，没有目的地出游，每天与自己的随从爬高山、钻深林，走到迂回曲折的山间小溪，只要有幽泉怪石，无论多远，没有不到的。到了就拨开杂草坐下，倾尽壶中的酒。喝的大醉。喝醉后便相互枕靠着睡在地上，躺下就做梦。心中想到了哪里，梦也就做到那里。醒来之后就回家。我原以为永州山水中稍有特异地方，都已被我游览了，而未曾知道还有个奇异独特的西山。
　　今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。
今年九月二十八日，由于坐在法华寺西亭，遥望西山，指点并感到奇特。我于是带着仆人越过湘江，沿染溪而行，砍去杂乱丛生的草木，烧掉茂盛的茅草，不达到西山之巅决不罢休。攀援着树枝爬上山顶，两腿叉开，席地而坐，几乎几个州的土地都聚集在我的座下。它高处之下的地势，（高的地方）像深山一样深邃，（低的地方）像深池一样低陷，有的像是蚁穴外隆起的小土堆，有的像是蚂蚁洞，千里之遥如在尺寸之间，聚集收拢，重叠到一起，没有逃脱隐藏的。萦回着青山，缭绕着白云，与遥远的天际相接，环看周围，浑然一体。