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辽宁省沈阳市沈北新区2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试题(原卷版+解析版)
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一、选择题(共18分。其中第1—6小题为单选题,每小题2分。第7—9小题为多选题,每小题2分,多选、错选不得分,漏选得1分)
1. 下列估测的数据最接近实际的是( )
A. 我们教室内课桌的高度为1.6m
B. 同学们正在作答的物理试卷宽度约为25cm
C. 今天考场内温度大约40℃
D. 同学们上学时步行的速度大约10m/s
【答案】B
【解析】
【详解】A.我们教室内课桌的高度为0.8m左右,故A不符合题意;
B.中考物理试卷的宽度约为25cm,故B符合题意;
C.考场内温度在23℃左右,不可能到达40℃,故C不符合题意;
D.同学们上学时步行的速度大约1.1m/s,故D不符合题意。
故选B。
2. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。诗人能分辨出是蛙声,依据的是声音的( )
A. 音调B. 响度C. 音色D. 频率
【答案】C
【解析】
【详解】音调是指声音的高低,物体振动的频率越高,音调越高;响度是指声音的大小;发声体的材料和结构不同,发出声音的音色不同,稻花香里说丰年,听取蛙声一片,诗人能分辨出是蛙声,依据的是声音的音色,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
3. 下列有关声现象的说法正确的是( )
A. 声音不能在水中传播
B. 在道路两旁植树造林是在传播过程中减弱道路上汽车产生的噪声
C. 声音在真空中的传播速度为340m/s
D. 利用超声波清洗眼镜上的污渍,主要是利用超声波能够传递信息
【答案】B
【解析】
【详解】A.声音的传播需要介质,固体、液体和气体均是声音传播的介质,声音能在水中传播,故A错误;
B.减弱噪声的途径有三个:声源处、传播过程中和人耳处,在道路两旁植树造林是在传播过程中减弱道路上汽车产生的噪声,故B正确;
C.声音在真空中不能传播,在空气中的传播速度为340m/s,故C错误;
D.声音能传递信息和能量,利用超声波清洗眼镜上的污渍,主要是利用超声波能够传递能量,故D错误。
故选B。
4. “二十四节气”是中华民族智慧的结晶,下列有关节气的谚语的分析正确的是( )
A. “夏至翻白云,平地见鱼鳞”,云的形成是升华现象
B. “处暑雷唱歌,阴雨天气多”,雨的形成是凝固现象
C. “霜降有霜,米谷满仓”,霜的形成是凝华现象
D. “小寒冻土,大寒冻河”,河水结冰是熔化现象
【答案】C
【解析】
【详解】A.云是空气中的水蒸气变成的小水珠,由气态变为液态,属于液化现象,故A错误;
B.雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,属于液化现象,故B错误;
C.霜是空气中的水蒸气遇冷变成的固态小冰晶,是凝华现象,故C正确;
D.河水结冰是由液态变为固态,是凝固现象,故D错误。
故选C
5. 表中列出几种物质的熔点(在标准大气压下),据此判断以下说法中正确的是( )
A. 铜球掉入铁水中不会熔化B. 在零下255℃时,氢是固态
C. 水银温度计可测量零下40℃的气温D. 用钨制成的灯丝不易熔化
【答案】D
【解析】
【详解】A.铜的熔点低于铁的熔点,液态的铁的温度一定高于铜的熔点,铜球掉入铁水中会熔化,故A错误;
B.由表格知道:氢的熔点是﹣259℃,-255℃高于氢的熔点,氢已经熔化,是液态。故B错误;
C.水银的凝固点为-38.8℃,水银温度计不可测量零下40℃的气温,因为水银会凝固,故C错误;
D.灯丝发光时温度很高,一般物体容易熔化,需要选用熔点高的物质,钨的熔点高,发光时不易熔化。故D正确。
故选D。
6. 有下列实例:①排队时,前面的同学挡住了后面的同学;②射击瞄准要“三点一线”;③小孔成像;④用激光引导掘进机开凿大山隧道。其中,能用光的直线传播规律解释的是( )
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①排队时,前面的同学挡住了后面的同学,可以利用光的直线传播规律来解释;②射击瞄准要“三点一线”,可以利用光的直线传播规律来解释;③小孔成像,可以利用光的直线传播规律来解释;④用激光引导掘进机开凿大山隧道,可以利用光的直线传播规律来解释,则能用光的直线传播规律解释的是①②③④,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D
7. 如图所示的情景中,下列声现象的说法中正确的是( )
A. 甲图敲击鼓面时,鼓面上的纸屑跳动,说明声音是由物体的振动产生的
B. 乙图从玻璃罩内向外抽气的过程中铃声逐渐减小,说明声音的传播需要介质
C. 丙图相同玻璃瓶装不等量的水,敲击时各瓶发出的声音在空气中传播速度不同
D. 丁图“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,这是在声源处减弱噪声
【答案】AB
【解析】
【详解】A.甲图敲击鼓面时,鼓面上的纸屑跳动,鼓面振动带动纸屑跳动,说明声音是由物体的振动产生的,故A正确;
B.乙图从玻璃罩内向外抽气的过程中,由于空气这种介质慢慢减少,听过铃声也在慢慢减小,说明声音的传播需要介质,故B正确;
C.丙图相同玻璃瓶装不等量的水,敲击时各瓶发出的声音在空气中传播速度是相同的,故C错误;
D.丁图“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,这是在人耳处减弱噪声,故D错误。
故选AB。
8. 图为生活中常见的物态变化现象,其中需要放热的是( )
A. 大雾弥漫B. 冰雪消融
C. 霜打枝头D. 露水形成
【答案】ACD
【解析】
【详解】A.大雾弥漫,雾的形成是液化现象,液化放热,故A符合题意;
B.冰雪消融,是熔化现象,熔化吸热,故B不符合题意;
C.霜打枝头,霜的形成是凝华现象,凝华放热,故C符合题意;
D.露水形成,是液化现象,液化放热,故D符合题意。
故选ACD。
9. 甲、乙两辆小车同时从同一起跑线出发向东做匀速直线运动,它们通过的路程s和运动时间t的关系图像如图所示。由图像可知,下列正确的是( )
A. 甲车速度大于乙车的速度
B. 若以甲车为参照物,乙车向西运动
C. 甲车的速度大小为3m/s
D. 在t=6s时,甲车在乙车前面1m处
【答案】ABD
【解析】
【详解】AC.已知甲、乙两辆小车同时从同一起跑线出发向东做匀速直线运动,由图象中的数据可得甲乙的速度
所以
v甲>v乙
即甲车的速度大于乙车的速度,故A正确,C错误;
B.甲、乙两辆小车同时从同一起跑线出发向东做匀速直线运动,甲车的速度大于乙车的速度,若以甲车为参照物,乙车向西运动,故B正确;
D.由图像可知,在t=6s时,s甲=1.8m,s乙=0.8m,甲车在乙车前面
s=s甲﹣s乙=1.8m﹣0.8m=1.0m
故D正确。
故选ABD。
二、填空题(每空1分,共21分)
10. 如图为2022年北京冬奥会开幕式中孩子演唱《奥林匹克圣歌》的场景,孩子们的天籁之音是由声带______产生的,优美的歌声是通过______传入现场观众耳朵里的。
【答案】 ①. 振动 ②. 空气
【解析】
【详解】[1]声音是由物体的振动产生的,即孩子们的天籁之音是由声带振动产生的。
[2]声音的传播需要介质,优美的歌声是通过空气传入现场观众耳朵里的。
11. 外科医生可以利用超声波除去人体内的结石,是利用了声波能传递___________,中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人,其中“闻”就是听的意思,这是利用声波能传递___________,蝙蝠靠超声波探测障碍和发现昆虫是根据___________定位来确定。
【答案】 ①. 能量 ②. 信息 ③. 回声
【解析】
【详解】[1]声音可以传递信息与能量,超声利用能量将结石粉碎,说明声音可以传递能量。
[2]中医中的“闻”,是指医生通过听声音,来判断病人的病情,说明声音可以传递信息。
[3]声音可以传递信息,蝙蝠靠超声波探测障碍和发现昆虫是根据回声定位来确定的。
12. 地震产生的声波属于___________(选填“次声波”、“超声波”或“可听声”),人耳无法听到;声音在空气中声音传播速度___________(选填“大于”“小于”或“等于”)光的速度,发令员应该看到发令枪冒烟就开始计时更准确。
【答案】 ①. 次声波 ②. 小于
【解析】
【详解】[1]地震产生的声波属于次声波,它的频率范围低于20Hz,人耳无法听到。
[2]因为光速远大于声速,光从起点传到终点时所用时间要短的多,所以应看到发令枪冒烟开始计时。
13. 如图甲所示,物体A的长度是___________cm,乙图停表的读数为___________s。
【答案】 ①. 2.20 ②. 92
【解析】
【详解】[1]由图知道,刻度尺的分度值是1mm,物体左侧与0刻度线对齐,右侧与2.20cm对齐,所以物体的长度为2.20cm。
[2]停表小盘的分度值是0.5min,指针在1min和2min之间,偏向2min一侧;大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在32s,因此停表读数为
1min32s=92s
14. 2023年9月30日晚,杭州亚运会田径赛事在杭州奥体中心上演第二个比赛日的争夺,男女百米“飞人大战”是当晚压轴大戏,谢震业以9秒97、葛曼棋以11秒23双双加冕“亚洲飞人”。以运动员为参照物跑道边的计时牌是________的,裁判员是通过路程相等时,比较________的方法来判断运动员运动的快慢,比赛全程运动员做________(选填“匀速”或“变速”)运动。
【答案】 ①. 运动 ②. 时间 ③. 变速
【解析】
【详解】[1]以运动员为参照物,跑道边的计时牌相对于运动员,位置发生了变化,因此以运动员为参照物,计时牌是运动的。
[2]百米赛跑中,裁判员是用通过路程相等,比较时间方法比较运动员跑的快慢的。
[3]根据生活经验可知,运动员全程运动的速度是变化的,做变速运动。
15. 雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地上的积水,人们根据生活经验判断:迎着月光走,地上发______(选填“亮”或“暗”)的是水。这是因为月光照在水面上发生______(选填“镜面”或“漫”)反射的缘故。
【答案】 ①. 亮 ②. 镜面
【解析】
【详解】[1][2]平静的水面,能发生镜面反射。迎着月光走,月光经过水面发生镜面反射,进入人眼的反射光线多,人感觉水面亮。
16. 如图甲所示,2023年4月20日发生了罕见的日环食。日环食是日食的一种,发生时太阳的中心部分黑暗,边缘仍然明亮,形成光环。日食属于光的___________现象;图中能正确描述其形成原因的是___________(选填“乙”或“丙”)图。
【答案】 ①. 直线传播 ②. 乙
【解析】
【详解】[1][2]日食属于光的直线传播现象;当太阳、月球、地球大致在同一直线上时,太阳射向地球的光被月球全部或者部分挡住,形成日食,月球在太阳和地球之间;故能正确描述日食成因的是乙图。
17. 小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气___________(填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气___________(填“吸收”或“放出”)热量。当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了___________(填物态变化的名称)现象。
【答案】 ①. 凝华 ②. 放出 ③. 凝固
【解析】
【详解】[1][2]物体由气态变为固态的现象叫凝华,冷冻室的侧壁上有很多霜,霜是固体,是由冰箱内空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,水蒸气在凝华的过程中要放热。
[3]湿抹布上还有很多的水分,擦冰箱侧壁时粘在了侧壁上,是因为湿抹布上的水分凝固为冰所导致的。
18. 小娟“研究影响蒸发快慢的因素”,她在相同的A、B两块玻璃板上分别滴上等量的、表面积大小相同的水滴,用酒精灯加热B玻璃板,如图所示。加热一段时间后,观察到B玻璃板上的水滴干的较快。请你根据小娟的实验过程及现象,写出她所探究的科学问题______。
【答案】蒸发的快慢与液体的温度是否有关
【解析】
【详解】她在相同的A、B两块玻璃板上分别滴上等量的、表面积大小相同的水滴,用酒精灯加热B玻璃板,在此过程中,液体的表面积相同、表面空气流动速度相同,温度不同,根据控制变量法,她所探究的科学问题是蒸发的快慢与液体的温度是否有关。
19. 如图为跑步爱好者参加沈阳半程马拉松比赛的场景。若选手在前一半路程的平均速度是2m/s,后一半路程的平均速度是3m/s,则整个过程中的平均速度是______m/s。
【答案】2.4
【解析】
【详解】设总路程为s,则前、后一半路程均为,前一半路程用的时间为
后一半路程所用的时间为
则全程平均速度为
三、作图题(每题2分,共4分)
20. 在图中,根据给出的反射光线OB画出入射光线AO,并标出入射角的大小。
【答案】
【解析】
【详解】由图可知,反射角为40°,由反射定律可得入射角也为40°,根据入射角的大小在法线左侧画出入射光线AO,如图所示:
21. 挪威留坎镇被群山包围,难以获得阳光照射.工程师在位置A处安装平面镜,是广场中心B处被照亮.若太阳位于图中所在位置,请在A处添加平面镜并完成光路图.(保留作图痕迹)
【答案】
【解析】
【详解】连接AB,做反射光线;画出入射光线与反射光线的角平分线,即是法线,做法线的垂线,就是平面镜的位置,如下图所示:
四、计算题(共6分。要求写出必要的文字说明、公式、主要运算过程、数值和单位)
22. 小明平常骑自行车上学,从家到学校用时约0.1h,平均速度为15km/h。求:
(1)小明家离学校有多远;
(2)如果他改走路上学,平均速度为1m/s,那么他上学要花多长时间。
【答案】(1)1.5km;(2)1500s
【解析】
【详解】解:(1)由可知,小明家离学校的距离
(2)由可知,小明走路上学的所用的时间
答:(1)小明家离学校的距离为1.5km;
(2)如果他改走路上学,平均速度为1m/s,那么他上学要花多长时间为1500s。
五、实验探究题(共32分)
23. 某同学在探究音调和响度与什么因素有关时,做了以下实验:
(1)如图甲所示,用硬纸片在梳子上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动得越快,发出声音的音调越___________,这说明音调是由___________决定的;
(2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;保持锯条伸出桌面的长度不变,再用力拨锯条,听其响度变化,说明响度与___________有关。实验中“保持锯条伸出桌面的长度不变”是为了保持声音___________(选填“音调”、“响度”或“音色”)的不变。
【答案】 ①. 高 ②. 频率 ③. 振幅 ④. 音调
【解析】
【详解】(1)[1][2]用硬纸片在梳子上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动得越快,振动频率越大,音调越高,说明音调由频率决定的。
(2)[3]用一只手将锯条压在桌沿上,保持锯条伸出桌面的长度不变,用另一只手轻拨锯条一端,用的力度越大,钢尺振动的幅度越大,响度越大,说明响度与振幅有关。
[4]实验过程中“保持锯条伸出桌面的长度不变”,是为了保持锯条振动的频率不变,即保持声音的音调不变。
24. 同学们用如图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验。
(1)请将①烧杯和水、②酒精灯、③铁杆和温度计(含带孔的纸盖)、④铁圈和石棉网等实验器材按安装先后排序:___________;按照顺序安装好实验装置,小明发现图甲中有一处错误,该错误是___________;
(2)改正错误后,对水加热一段时间后,发现温度计示数如图乙所示,此时水的温度为___________℃;实验中,小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图丙___________(选填“a”或“b”)能表示沸腾时气泡上升情况;
(3)根据正确的实验数据,小明描绘了水的温度随时间变化的图像如图丁所示。分析图像可得出结论:水在沸腾过程中不断___________热量,温度___________;
(4)图甲中,烧杯口上已加盖子,为减少实验的加热时间,你还可以采取的方法是___________;(答出一条即可)
(5)请你设计出记录本实验数据的表格___________。
【答案】 ①. ②④①③ ②. 温度计的玻璃泡碰到容器底 ③. 98 ④. b ⑤. 吸收 ⑥. 不变 ⑦. 调大酒精灯的火焰 ⑧. 见解析
【解析】
【详解】(1)[1]因要用酒精灯的外焰加热,同时要保证温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中,不能碰到容器壁和容器底,应根据自下而上安装实验器材,故正确安装顺序为:②④①③。
[2]由图甲可知错误为:温度计的玻璃泡碰到容器底,会影响测量的准确性。
(2)[3]如图乙,温度计的分度值为1℃,示数是98℃,所以此时水的温度为98℃。
[4]a图中,气泡在上升过程中气泡内的水蒸气不断液化成小水滴,体积逐渐变小,所以是沸腾前的现象;b图中,气泡在上升过程中不断有水汽化进入气泡,气泡的体积逐渐减大,所以是沸腾时的现象,故选b。
(3)[5][6]由图丙可知,水沸腾的特点:不断吸收热量,温度不变。
(4)[7]减少加热时间可以采取:减少水的质量、提高水的初温、加盖、调大酒精灯的火焰等方法;若烧杯中水的质量一定,烧杯口上已加盖子,为减少实验的加热时间,可以采取的方法是调大酒精灯的火焰。
(5)[8]观察水的沸腾的实验时需要探究水的温度随时间变化的规律,所以需要的测量并记录时间与水的温度,如表
25. 在“测平均速度的实验”中,设计了如图所示的实验装置:
(1)该实验中应该用___________测量小车通过的路程,用___________测量小车运动的时间,通过公式___________求出平均速度;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较___________(填“大”或“小”);
(3)实验中小车通过前半段路程所用的时间为tAB=4s,全程所用的时间为tAC=6s,则AB段的平均速度vAB=___________m/s,AC段的平均速度vAC=___________m/s;(保留两位小数)
(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏___________。
【答案】 ①. 刻度尺 ②. 秒表 ③. ④. 小 ⑤. 0.20 ⑥. 0.13 ⑦. 小
【解析】
【详解】(1)[1][2][3]速度等于路程与时间的比,实验时用刻度尺测量小车运动的路程,利用秒表测量所用的时间,根据速度的计算公式可计算小车的平均速度。
(2)[4]斜面坡度越大,小车沿斜面向下运动越快,计时会越困难,所以为测量时间方便,减小时间测量产生的误差,斜面坡度应较小。
(3)[5][6]由题知,小车通过前半段路程所用的时间为tAB=4s,全程所用的时间为tAC=6s,则小车后半段运动所用的时间为
t2=tAC﹣tAB=6s﹣4s=2s
由图得出全程的运动路程为
sAC=80.0cm=0.800m
前半段运动的路程为
小车在前半段的平均速度为
小车全程的平均速度为
(4)[7]如果让小车过了B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由公式知,平均速度会偏小。
26. 如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。
(1)小明找到的实验器材有:①温度计、②石棉网、③装水的烧杯、④酒精灯、⑤装有某种物质的试管,还缺少一个重要的测量工具是___________;
(2)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是___________(选填“A”、“B”或“C”),某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图丙),则可知该物质是___________(选填“晶体”或“非晶体”);
(3)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要___________(选填“吸收”或“放出”)热量;
(4)根据描绘的图线,该物质在第15min时处于___________态,该物质的熔点为___________℃,熔化过程经历了___________min;
(5)实验中,将这种固体物质装在试管中后再放入水中加热的方式叫“水浴法”,这种加热方式的好处是:___________。
【答案】 ①. 秒表 ②. B ③. 晶体 ④. 吸收 ⑤. 固液共存 ⑥. 80 ⑦. 15 ⑧. 使物质受热均匀,温度变变化比较慢,便于记录实验温度
【解析】
【详解】(1)[1]因要记录温度随加热时间的变化关系,图中已有温度计,故还需要一个重要的测量工具是秒表。
(2)[2]使用温度计测量液体温度,读数时视线要与温度计中液柱液面相平,则读数方法正确的是B。
[3]由图像可知,BC段为物质的熔化过程,该物质在熔化过程中不断吸收热量,但温度保持不变,所以该物质是晶体。
(3)[4]在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,试管不能吸热,该物质将停止熔化,将试管放回烧杯后吸热,该物质又能继续从水中吸热,继续熔化,由此说明固体熔化时需要吸热。
(4)[5][6][7]根据描绘的图线可知,BC段为物质的熔化过程,该物质在第15min时处于熔化过程中,物质处于固液共存态,该物质的熔点为80℃;熔化时间为
25min﹣10min=15min
(5)[8]采用水浴法,将物质放入试管中加热,再将试管放入水中加热,这样被加热的物质受热均匀,并且温度变化比较慢,便于记录实验温度。
27. 在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由A、B两部分组成,可绕竖直接缝ON翻转,如图所示。
(1)实验时,把纸板A、B垂直放在平面镜上,入射光线EO,入射角大小是______度;
(2)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是______;
A.改变纸板与平面镜之间的夹角
B.沿ON向后转动纸板A
C.沿ON向后转动纸板B
D.改变入射角的大小
(3)使光束以不同角度入射进行实验,测量数据如下表所示。由数据可得:在反射现象中,______;
(4)如图甲所示将一束光贴着纸板A沿EO射到O点,纸板B上会显示出反射光束OF;为探究反射光和入射光是否在同一平面内,下一步的操作是:______;
(5)实验过程中,进行下列哪项操作后,在纸板上仍可以看到反射光?______。
A.如图乙所示,将纸板B沿ON向后折
B.如图丙所示,将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转
C.如图丁所示,将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒
【答案】 ①. 50 ②. D ③. 反射角等于入射角 ④. 将纸板B沿着ON向后弯折 ⑤. B
【解析】
【详解】(1)[1]如图所示,入射光线AO的法线是ON;纸板ENF与平面镜垂直放置,图中的入射角是
90°﹣40°=50°
(2)[2]在探究反射角与入射角的大小关系时,为了得出普遍的规律,应多次改变入射角的大小,这样才能避免结论的偶然性,应进行的操作是改变光线AO与ON的夹角,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
(3)[3]由数据分析:三次实验,每次反射角和入射角都相等,可以得出结论:在反射现象中,反射角等于入射角。
(4)[4]当纸板垂直放置且A、B在同一平面时,我们可以在纸板A、B上同时观察到入射光线与反射光线。为研究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内,我们可以沿着ON旋转纸板B,这样可以在保证入射光线、法线在同一平面的基础上,通过观察纸板B上是否有反射光线来判断三者是否在同一平面。
(5)[5]由以上分析可知,只有在纸板与平面镜垂直,且纸板A、B在同一平面的情况下才可以同时在纸板上观察到入射光线与反射光线,故AC不符合题意, B符合题意。
故选B。
六、综合应用题(共9分)
28. 阅读短文,回答问题。
筑梦“天宫”
在中国载人航天成功发射20周年之际,“神箭”再出征。2023年10月26日11时14分,我国在酒泉卫星发射中心用长征二号F遥十七运载火箭,成功发射神舟十七号载人飞船,火箭离开地面时,发出巨大的轰鸣声,发射架下的大水池腾起了大量的“白气”,火箭拖着长长的火焰直飞太空。至此,长征二号F运载火箭已成功发射17艘神舟飞船,其中包括12次载人发射任务,成功率100%。
请你结合物理知识解释下列问题:
(1)长征二号F遥运载火箭中的燃料是___________(选填“液”或“气”)态的,它是通过在一定温度下___________的方法使气体液化的;
(2)火箭点燃后,尾部的火焰如果直接喷到发射台上,发射架要熔化。为了保护发射架,在发射台底建一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水汽化时要___________,使周围环境温度不致太高。火箭在上升过程中,以长征二号F遥为参照物,神舟十七号载人飞船是___________(选填“静止”或“运动”)的;
(3)请你也举出一个生产技术或生活中利用物态变化来调节温度的例子:___________。
【答案】 ①. 液 ②. 压缩体积 ③. 吸热 ④. 静止 ⑤. 夏天在地上洒些水会觉得凉快些
【解析】
【详解】(1)[1][2]液化的方式有降低温度和压缩体积两种,火箭中燃料是液态的,它是通过在一定温度下压缩体积的方法使气体液化的。
(2)[3]为了保护发射架,在发射台底建一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水汽化时要吸热,保证火箭的温度不至于过高而被烧坏。
[4]以长征三号乙为参照物,北斗三号卫星相对于长征三号乙的位置没有发生改变,所以是静止的。
(3)[5]生活中利用物态变化来调节温度的例子:①夏天在地上洒些水会觉得凉快些;②冬天,北方菜窖里放几桶水,以防止窖里菜冻坏。
29. 物理就在我们身边,无处不在,现在就请你放下手中的笔,双手靠近嘴巴,用嘴向手掌上“哈气”,手掌会感到暖和;将手掌移开一些,再用劲向手上快速“吹气”,手掌不但不会暖和,反会觉得冷。都是从嘴里出来的“气”,为什么会有不同的感觉呢?请用学过的知识分别解释这两种现象。
【答案】见解析
【解析】
【详解】当用嘴向手掌哈气,口中温度较高的水蒸气遇冷液化成小水珠,液化过程要放热,热量被手掌吸收,所以手掌会感到暖和。当用劲向手掌吹气,加快手掌表面附近空气流速,从而加快手掌水分蒸发,蒸发要吸热,所以手掌会感觉更冷。物质名称
固态水银
金
铜
铁
钨
固态氢
熔点/℃
﹣38.8
1064
1083
1535
3410
﹣259
时间t/s
水的温度/℃
实验次数
入射角
反射角
1
30°
30°
2
45°
45°
3
60°
60°
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