03-专项素养综合全练(三) 探究实践--五四学制鲁科版版初中生物八年级下册同步练习

这是一份03-专项素养综合全练(三) 探究实践--五四学制鲁科版版初中生物八年级下册同步练习，共11页。
专项素养综合全练(三)探究实践类型一　探究影响扦插植物成活率的非生物因素1.【学科素养·探究实践】(2023福建厦门一模)某合作小组开展月季扦插实践活动，方案如下：选取长势良好的月季枝条制成6枝插条，均分成两组。一组置于培养液中；另一组先浸泡在60%生根粉溶液中2小时，再置于培养液中。两组均在适宜条件下培养，观察枝条生根数。该方案的实验变量是 (　　)A.枝条生根数B.扦插培养液C.生根粉溶液D.枝条的长势2.(2023四川合江期中)月季花的颜色有多种，形态各异，深受人们喜爱。月季常采用扦插的方式进行繁殖。如表是某生物兴趣小组在月季扦插的最佳时期进行实验后获得的实验结果，请根据表格内容分析回答：(1)在设置的各组实验中，A组和B组能否构成一组对照实验?　　　，原因是　　　　　　　　。 (2)C组成活率最低的原因是　　　　　　。 (3)要探究插条下方切口方向对月季扦插成活率的影响，选择 　　　两组进行对照；实验证明，下方斜向切口的插条扦插成活率高，原因是　　　　　　　　　　　　。 (4)综合分析以上四组实验结果，可以得出的结论是　 　。类型二　观察鸡卵的结构3.(2023吉林长春一模)下列是关于“观察鸡卵的结构”实验中的一些操作和分析，其中错误的是 (　　)A.将鸡卵放到温水中，有气泡冒出，说明卵壳上有气孔B.除去钝端的卵壳和外壳膜，看到的小空腔是气室C.观察到卵黄上有一个乳白色小圆点是胎盘D.卵黄外面有卵白，为胚胎发育提供营养物质和水分类型三　探究生男生女的几率4.(2023山东黄岛期末)某班同学利用黑、白棋子和不透明的纸盒等实验材料进行模拟实验：①把全班同学分成10组；②甲盒放入?枚黑棋子，乙盒放入10枚白棋子和10枚黑棋子；③每次从甲盒和乙盒随机各取1枚，抽取20次，并进行记录；④统计全班10组的实验数据，如表。结合所学知识及表格中的数据判断，下列描述正确的是 (　　)①此实验为“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验②甲盒中应放入20枚黑棋子③乙盒中的棋子模拟的是精子，其中白棋子代表含Y染色体的精子④表中第7组数据，黑白和黑黑组合次数相差太大，应该舍弃⑤每次记录后，不用将取出的棋子放回⑥应将表中10组数据求平均值后看黑白和黑黑的比例A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②③⑥D.①③⑤⑥类型四　探究一种变异现象5.某同学想探究“花生果实的大小是由花生的不同品种造成的”，于是取在相同环境下种植、不同品种的甲、乙花生果实各40个，对其长轴长度进行测量，结果如表所示，下列叙述正确的是　 (　　)A.此实验的变量是花生果实的大小B.数据表明，甲果实是大花生品种C.从大花生中挑大的，小花生中挑小的，以保证实验结果的准确性D.甲花生的个体中有的长轴长度小于乙花生，主要与遗传物质有关类型五　克隆和转基因工程6.基因工程的基本原理是利用人工方法分离出生物的遗传物质，通常是脱氧核糖核酸(DNA)，在体外对其进行切割、拼接和重组，然后把改造后的目的基因导入某种宿主细胞或个体，从而改变生物的性状；有时也使目的基因在宿主细胞或个体中大量表达，以获得基因产物。下列基因工程的应用中对人类有害的是 (　　)A.将固氮基因导入水稻、小麦等作物的细胞中B.将“杀虫蛋白”基因导入棉花细胞中培育抗虫棉C.把人的胰岛素基因转入大肠杆菌的细胞中生产胰岛素D.把耐药性基因拼接到细菌的遗传物质上制造出“超级细菌”7.如图是克隆羊和超级鼠的研制过程，请据图回答问题。(1)超级鼠的获得所采用的科学技术称为　　　　　　，它是在分子水平上的操作，而克隆羊的诞生使用的是　　　技术。这是最受人瞩目的两种现代生物技术。 (2)超级鼠实验中要把受精卵植入代孕小鼠的输卵管，这是　　　生殖；而克隆羊实验中的胚胎要植入代孕母羊的子宫中，属于 　　　生殖。 (3)超级鼠实验研究的性状是　　　　　　　。 (4)克隆羊的性状与　　　　(填字母)羊相似，因为它的　　　　来自该羊，由此可知，遗传的控制中心是　　　。 (5)通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是　 　　。 8.转基因食品的安全性一直是人们关注的话题，我市某校生物社团小组针对这一问题进行了如下探究实验：【实验器材】普通玉米，转基因玉米，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼等。【提出问题】转基因食品对小白鼠的健康是否有影响?【作出假设】(1)　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【实验过程】将两个铁笼分别贴上甲组和乙组的标签，选取2只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中。(2)甲组饲喂适量普通玉米，乙组饲喂　　　(填“等量”或“过量”)转基因玉米。 饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙铁笼中小白鼠的生长状况。(3)该同学设置甲组的目的是　　　　　　。 【预测实验结果和结论】(4)若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因食品对小白鼠的健康　　　(填“有”或“无”)影响。 【表达与交流】(5)本实验在实施过程中，是否有不合理之处，若有，请提出改进建议：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 类型六　饲养家蚕实践活动9.早在三千年前，我国人民就开始养蚕，蚕丝织品促进了中外经济、文化交流。某校课后服务实践开展了饲养家蚕活动，兴趣小组的同学就家蚕的发育和某些性状的遗传展开了探究活动，请你一起参与探究。(1)饲养家蚕过程中，同学们观察并记录了蚕的发育过程(如图)，由图可知，家蚕的发育属于　　　　　发育。 (2)同学们观察发现，刚孵化出的蚁蚕(幼虫)就会在多种树叶中选择取食桑叶，这种行为是由　　　　　决定的。 (3)孵化出的幼虫有白足和黄足之分，足的白色与黄色是一对　　　　　　。 (4)饲养过程中，有同学发现，若孵化阶段室温较高，则蚕卵孵化率就会降低。据此，该同学提出了“温度对蚕卵孵化率有什么影响”的问题，并设计实验开展探究，实验结果如表：①该探究实验的变量是　　　。 ②该同学的实验设计存在一定的问题，请你帮助他改正： 。③根据实验结果，请你从提高蚕卵孵化率角度，给蚕农提出一条合理化的建议：　 　。 答案全解全析1.C　根据对照实验原则可知，两组均选取长势良好的月季枝条制成6枝插条；一组置于培养液中，另一组先浸泡在60%生根粉溶液中2小时，再置于培养液中，该方案的实验变量是60%生根粉溶液。2.(1)不能　有两个变量　(2)没有芽　(3)B、D　可增大插条的吸水面积　(4)土壤经消毒处理，将带有芽的插条下方处理成斜向切口能提高扦插成活率解析　(1)对照实验中除变量不同以外，其他的实验条件均应保持相同且适宜，因此，在设置的各组实验中，A组和B组不能构成一组对照，原因是有两个变量，不符合对照实验设计的原则。(2)在用植物的茎进行扦插繁殖时，要对茎做一定的处理，一般茎段保留两个节，茎段上方的切口是水平的，以减少伤口处水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积，也易辨别正反方向。在题表各组实验中，C组成活率最低，与D组进行对照可知，原因是C组插条没有芽。(3)在探究插条下方切口方向对月季扦插成活率的影响时，实验的变量是插条下方的切口方向，其他的实验条件应保持相同，故选择B、D两组进行对照。实验证明，下方斜向切口的插条扦插成活率高，原因是斜向切口可增大插条的吸水面积，利于插条成活。(4)由表中数据可见：土壤是否消毒、插条下方切口方向、插条是否有芽对月季扦插成活率均有影响。土壤消毒、插条下方切口斜向、插条有芽的一组扦插成活率最高。综合分析以上四组实验结果，可以得出的结论是土壤经消毒处理，将带有芽的枝条下方处理成斜向切口能提高扦插成活率。3.C　卵黄上有一个乳白色的小圆点，是胚盘，而不是胎盘，C错误。4.C　①此实验为“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验，正确；②乙盒中一共20枚棋子，所以，甲盒中应放入20枚黑棋子模拟卵细胞，正确；③卵细胞只有一种类型，即含X染色体的，精子具有两种类型，分别是含有X染色体和含Y染色体的，所以，乙盒中有两种棋子模拟的是精子，其中白棋子与甲盒中黑棋子不同，所以，白棋子代表含Y染色体的精子，正确；④实验过程中如实记录实验结果，实验后，计算平均值，即使表中第7组数据，黑白和黑黑组合次数相差太大，也不应该舍弃，错误；⑤每次记录后，应将取出的棋子放回，摇匀后再抓取，错误；⑥应将表中10组数据求平均值后看黑白和黑黑的比例，正确。所以，描述正确的是①②③⑥。5.B　此实验的变量是花生的不同品种，A错误；甲果实的长轴长度平均值与乙果实的差为5.8毫米，由此可见，甲是大花生，乙是小花生，B正确；为了使抽样检测的结果接近总体真实情况，抽样时应当尽量避免主观因素的影响，随机取样，不能从大花生中挑大的，小花生中挑小的，C错误；甲样本个体间或乙样本个体间性状的差异是由环境不同引起的，是不可遗传的变异，D错误。6.D　把耐药性基因拼接到细菌的遗传物质上制造出“超级细菌”，对人类有害，D符合题意。7.(1)转基因技术　克隆　(2)有性　无性　(3)小鼠个体的大小　(4)B　细胞核　细胞核　(5)基因控制生物性状解析　(1)超级鼠的获得所采用的科学技术称为转基因技术，它是在分子水平上的操作。克隆羊的诞生是把白脸母羊的细胞核和黑脸母羊的去核卵细胞融合形成一个新的细胞，体外培养至早期胚胎后植入代孕母羊的子宫内，直至发育成熟分娩，因此克隆羊的诞生使用的是克隆技术。(2)超级鼠实验中要把受精卵植入输卵管，受精卵是由精子和卵细胞结合形成的，因此属于有性生殖；而克隆羊实验中植入代孕母羊子宫中的胚胎，没有经过两性生殖细胞的结合，因此它属于无性生殖。(3)生物体的形态结构、生理特征或行为方式等的统称叫做性状，因此超级鼠实验中研究的性状是小鼠个体的大小。(4)细胞核内含有遗传物质，白脸母羊B提供了细胞核，克隆羊的遗传物质主要来自白脸母羊B的细胞核，因此克隆羊的性状与白脸母羊B相似，由此可知，遗传的控制中心是细胞核。(5)通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是基因控制生物性状。8.(1)转基因食品对小白鼠的健康有影响　(2)等量　(3)形成对照　(4)有　(5)有，将每组1只小白鼠改为每组10只小白鼠解析　(1)根据提出的问题：转基因食品对小白鼠的健康是否有影响?可以作出假设：转基因食品对小白鼠的健康有影响。(2)(3)甲组饲喂适量普通玉米，乙组饲喂等量转基因玉米，确保该实验变量唯一。设置甲组的目的是形成对照。(4)若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因食品对小白鼠的健康有影响。(5)该实验选取小白鼠的数量过少，会增大实验的偶然性，导致实验结论可信度不高，可将每组1只小白鼠改为每组10只小白鼠。9.(1)完全变态　(2)遗传物质　(3)相对性状　(4)温度　A、B、C三组蚕卵数应相同，都为1 000个或都为800个，保证变量唯一　控制培养温度为20 ℃，不能太高或太低解析　(1)家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。(2)刚孵化出的蚁蚕(幼虫)就会在多种树叶中选择取食桑叶，这是生来就有的行为，这种行为是由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为。(3)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。孵化出的幼虫有白足和黄足之分，足的白色与黄色是一对相对性状。(4)①一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其他条件应相同。该同学提出了“温度对蚕卵孵化率有什么影响”的问题，因此该实验的变量是温度。②对照实验又叫单一变量实验，只有探究的条件不同，其他条件皆相同。因此该同学的实验设计中A、B、C三组蚕卵数应相同，都为1 000个或都为800个，保证变量唯一。③由表中数据可知，在20 ℃时，蚕卵的孵化率最高，因此从提高蚕卵孵化率角度考虑，在蚕卵孵化阶段，蚕农应控制培养温度为20 ℃，不能太高或太低。分组土壤插条下方切口插条选择成活率(%)A组不消毒斜向切口带有芽的枝条47B组消毒水平切口带有芽的枝条42C组消毒斜向切口没有芽的枝条13D组消毒斜向切口带有芽的枝条92组合第1组第2组第3组第4组第5组第6组第7组第8组第9组第10组黑白12911101312189814黑黑81191078211126长轴长度(毫米)18202224262830323436甲的数量(个)001361010532乙的数量(个)371010522100组别ABC蚕卵数(个)1 0001 000800培养温度(℃)102030孵化率78%98%68%